“我們班仿照古代書屋,用竹棍和燈籠搭建了一個書攤,吸引了不少人駐足。”
“我們班將所有書籍平攤下來,讓大家套圈獲取,這樣子每本書都有了價值。”
“我們班的美術(shù)達(dá)人,手繪了好多張精美的海報,買書送海報,送棒棒糖,超劃算。”
……
“為了鼓勵大家加入到書市淘寶中來,我們還與學(xué)校翔宇中華燈謎館合作,現(xiàn)場購書,就有機會猜燈謎贏獎品。”學(xué)部德育處副主任王莉介紹,燈謎館非常支持,館長郭少敏、副館長趙軻特意為本次活動原創(chuàng)了200余條與“讀書”有關(guān)的燈謎,有的猜書名,有的猜作者,有的猜名句,活動現(xiàn)場被圍得水泄不通。不僅學(xué)生,老師們也個個忘情參與,開心極了。
“我25元買了兩本《哈利波特》。”“我買到了心儀的《小王子》。”淘寶現(xiàn)場,許多同學(xué)都表示書籍很便宜,參與過程很開心,現(xiàn)在就想爭分奪秒回去把淘到的圖書看完。
“兩千多人的淘寶現(xiàn)場,負(fù)責(zé)維持秩序的是學(xué)生會的成員。”團(tuán)總支負(fù)責(zé)人劉偉老師介紹,此次活動,學(xué)生會同學(xué)深度參與,不僅維持秩序,還為同學(xué)們蓋紀(jì)念章,并協(xié)助了燈謎館老師工作,讓學(xué)生真正成為了德育活動的主體。
“書市淘寶”是溫州翔宇中學(xué)初中部讀書節(jié)中的品牌活動,同學(xué)們在這一天,可以在推薦圖書的過程中,充分表達(dá)、創(chuàng)意創(chuàng)新與創(chuàng)造,也可以將自己已經(jīng)看過的圖書,拿出來與他人交換、分享,讓圖書流動起來,不僅綠色環(huán)保,還能提升閱讀效率。
書市淘寶紀(jì)念書簽
書市淘寶紀(jì)念章