會(huì)議伊始，級(jí)部副主任周耀耀就近期級(jí)部工作做了梳理并匯報(bào)，周主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)集體備課的研討，關(guān)注課堂知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)以及錯(cuò)題的訂正等。洪青青、張建祥兩位老師在研修會(huì)上分享了自己的教育教學(xué)心得。“學(xué)好文科的關(guān)鍵是積累，但積累多了思緒就容易亂了，所以又需要平常的歸納與總結(jié)。”洪老師強(qiáng)調(diào)了整理筆記和聽(tīng)課習(xí)慣的重要性。“立規(guī)矩、穩(wěn)心境、樹(shù)信心、聚合力、抓落實(shí)……”張建祥老師強(qiáng)調(diào)把常規(guī)工作做踏實(shí)，定能在未來(lái)秀出漂亮的“肌肉”。兩位老師的經(jīng)驗(yàn)分享，干貨滿滿，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

　　“教育不會(huì)有波瀾壯闊的場(chǎng)景，不會(huì)有天翻地覆的變化；更多應(yīng)是滴水穿石的功夫，更多需要春風(fēng)化雨的滋養(yǎng)。”王灌南校長(zhǎng)助理從“談”“問(wèn)”“幫”“找”“聊”“和”等多角度分享了教育教學(xué)工作的具體落地辦法，點(diǎn)贊全體教師用心陪護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)，他還從教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)維度做了詳細(xì)闡述。最后，王校長(zhǎng)倡議老師們的“教”與學(xué)生的“學(xué)”要做到同頻共振，不斷激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。

　　戚成林校長(zhǎng)在研修會(huì)上點(diǎn)贊了洪青青、張建祥兩位老師分享的經(jīng)驗(yàn)，并就兩位老師的共同點(diǎn)進(jìn)行了概述，勉勵(lì)全體教師要不斷學(xué)習(xí)，用最新的教學(xué)理念武裝自己，提升自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，戚校長(zhǎng)還肯定了九年級(jí)團(tuán)隊(duì)的努力和付出，強(qiáng)調(diào)要在教育新政的引領(lǐng)下，既保證學(xué)生的學(xué)習(xí)性質(zhì)量，又要保障學(xué)生的發(fā)展性質(zhì)量，更要為學(xué)生的生命性質(zhì)量負(fù)責(zé)，讓笑容每天都洋溢在孩子們的臉上。