2021年4月14日下午，永嘉翔宇小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師繼續(xù)圍繞本學(xué)期的教研主題“單元整合與拓展”齊聚五（3）班，開展本學(xué)期的第三次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由五年級(jí)組帶來(lái)統(tǒng)計(jì)與概率方面內(nèi)容的探討，賴婌嫻老師新授。

　　賴?yán)蠋熞杂兰慰h天氣為素材將孩子帶入統(tǒng)計(jì)與分析的世界，通過(guò)動(dòng)畫讓學(xué)生直觀的感受到統(tǒng)計(jì)的多樣性，知道同樣的數(shù)據(jù)可以采用不同的統(tǒng)計(jì)方法。她放手讓學(xué)生獨(dú)立探索數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中獲得信息，在這過(guò)程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并會(huì)利用折線統(tǒng)計(jì)圖去分析生活中的問(wèn)題，感受到折線統(tǒng)計(jì)圖在生活中的實(shí)際意義。整堂課中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，孩子們暢所欲言，收獲豐碩。

　　姜彬彬老師代表五年級(jí)組就《折線統(tǒng)計(jì)圖》單元整合與拓展教學(xué)做分享，她從教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、學(xué)情、課時(shí)劃分四個(gè)方面闡述了對(duì)本單元整合與拓展的思考。

　　評(píng)課環(huán)節(jié)。陳雅秀老師從素材選擇的角度分析，課堂貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生體會(huì)到在折線統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)分析的重要性。徐瑞陽(yáng)老師從“折線統(tǒng)計(jì)圖中的點(diǎn)表示數(shù)據(jù)，線表示變化情況”感受到老師對(duì)知識(shí)把握非常到位。汪西穎老師從教學(xué)目標(biāo)定位分析本課的設(shè)計(jì)。同時(shí)老師們也提出了一些自己的想法。通過(guò)交流探討，每個(gè)人都感覺自己收獲滿滿。

　　數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)周益萍老師對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。她說(shuō)：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持，每一次的研討都給我們帶來(lái)意想不到的收獲。每一次教研的結(jié)束其實(shí)又是一個(gè)新的開始，讓大家對(duì)教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一次次的研討與反思，永嘉翔宇小學(xué)的課堂將會(huì)更加的精彩！