部分參會翔宇人與袁振國、盧志文會場合影
綜合中國青年報、浙江日報等媒體消息 通訊員:向宇
2024年12月19日至21日,第十六屆中國民辦教育西湖論壇和第五屆東錢湖美育論壇先后在杭州、寧波舉辦。翔宇教育集團總校長盧志文出席兩個論壇,先后做專題演講。溫州翔宇中學、淮安外國語學校等集團學校代表,及東海、徐州、淮安新教育學校代表等赴寧波參與話題學習研討。
西湖論壇:明勢·謀道·向未來
12月19日,為期兩天的第十六屆中國民辦教育西湖論壇在杭州開幕,近500位來自全國各地的民辦學校董事長、校長,省市級教育行業(yè)協(xié)會領導,教育專家及民辦教育服務商等與會,共同探索民辦教育的未來發(fā)展趨勢。
27位嘉賓做精彩分享,論壇還展示一系列與教育創(chuàng)新緊密相關的杰出案例與實踐。
“好的教育是森林的樣子,她會像森林一樣‘自運行’,前提是她有好的結構和機制!
翔宇教育集團總校長、中國陶行知研究會副會長盧志文發(fā)表主題演講,從國際教育服務貿(mào)易角度出發(fā),強調(diào)了培養(yǎng)具有國際視野和面向未來好學校的重要性,并提出學校結構優(yōu)化的具體策略。
論壇上,領導嘉賓金句頻出,精彩紛呈。
創(chuàng)優(yōu)強特是發(fā)展必然。全國政協(xié)委員、國家督學,中國民辦教育協(xié)會會長劉林做主旨分享,闡述觀點:規(guī)模降減是形勢使然,公益普惠漸成主流,市場空間深度調(diào)整,新型業(yè)態(tài)順勢而發(fā),政策主調(diào)明確堅定,治理目標更加聚焦,多元引導多元發(fā)展。
面向并創(chuàng)造2035的教育創(chuàng)新生態(tài)。中國教科院教育體制機制改革研究所所長王烽,提出五方面創(chuàng)新建議,包括拓展教育時空、融合教育邊界、貫通教育層級、走向個性化的育人方式及恢復良性教育生態(tài)等。
以民辦高中為例,探討民辦學校高質(zhì)量發(fā)展路徑。上海市教科院民辦教育研究所、終身教育研究所所長董圣足,強調(diào)民辦高中應走多樣化、特色化發(fā)展的路子,以形成辦學優(yōu)勢。
云南省民辦教育協(xié)會副會長、上海行初教育服務機構創(chuàng)始人李春光剖析了民辦學校運營中可能遇到的法律問題和風險。
香港大學校董、香港菁英國際教育協(xié)會董事賴振鴻對比了內(nèi)地和香港的教育差異,分享了香港教育注重培養(yǎng)學生的全球視野和創(chuàng)新能力等舉措。
“高度的不確定性既是創(chuàng)新的驅動力,也是創(chuàng)新的源泉。”
“教育全球化需要具備三個條件,即思維全球化、語言全球化和資源全球化。”
“重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)新精神和社會責任感!
浙江省民辦教育協(xié)會科研和法律事務部部長、浙江省發(fā)展民辦教育研究院院長田光成,浙江大學教授、博士生導師,中國教育學會教育政策與法律研究專委會常務理事吳華等專家先后致辭,分享思考創(chuàng)見。
“大模型如何賦能教學創(chuàng)新提質(zhì)?”“AI時代,學什么?怎么學?”來自科大訊飛等科技公司的專家進一步強調(diào)了教育外技術應用的必要性,強調(diào)老師同理心和創(chuàng)造力始終不可替代。
圓桌論壇,廣州樊瑞、無錫馬翀等多位知名民辦教育人分享精彩觀點。
寧波論壇:浸潤美堉,啟智潤心
借力高等教育,融合聯(lián)動,讓基礎教育“向上生長”。12月21日,為期兩天的第五屆東錢湖教育論壇系列活動落幕,來自北京大學、清華大學、北京師范大學、華東師范大學、浙江大學、廣州大學、中央美院等20多所知名高校和教育機構專家教授及美育教育工作者,匯聚寧波。
致力于構建新時代風范的大美育格局。開幕式,兩位東錢湖教育論壇主席、華茂美堉獎評審委員會主席,博鰲亞洲論壇原秘書長龍永圖,希臘前總理喬治·帕潘德里歐先后致辭。
美育要面向全體學生,絕不只是面向部分藝術愛好者和少數(shù)藝術特長生。教育部首屆全國高校美育教學指導委員會主任委員、中國藝術教育促進會副會長高洪強調(diào),“這是美育的基本要求,是更好實現(xiàn)教育公平的體現(xiàn)。”
“承認差異,提供選擇,開發(fā)潛能,多元發(fā)展。”華茂集團董事長、總裁徐立勛認為,“我們的國家經(jīng)歷了曾經(jīng)的‘窮日子’、現(xiàn)在的‘富日子’,未來要追求‘美日子’。深耕以‘大教育’‘大藝術’‘大美育’為核心的教育實踐,是面對‘時代之問’的答卷。”
主旨演講環(huán)節(jié),教育部體藝衛(wèi)司原一級巡視員廖文科,首都師大美術學院教授、首都師大亞洲美術教育研究發(fā)展中心主任尹少淳,翔宇教育集團總校長、中國陶行知研究會副會長盧志文,三位專家先后登臺,用富有洞見的視角,為“大美育”理念注入新的思想力量。
“美育是立教之本,通過美育才能實現(xiàn)教育的深遠意義!北R志文演講認為,學校美育的起點,是校長和老師個人“審美素養(yǎng)”的提升。美育五行,包括以美育心,以美立德,以美啟智,以美促能。他憧憬說,“新書院”美育底色,加上基于網(wǎng)絡AI的問對學習,加上博物館式生活、生產(chǎn)、生命真實場景,將構成面向未來的個性化理想教育樣態(tài)。
翔宇代表參與現(xiàn)場互動
“美育從娃娃抓起!”論壇還舉辦了圓桌對話、平行分論壇,發(fā)布了東錢湖教育論壇共識。袁振國、陸彩榮、鄭勤硯、馮恩旭、鞠玉翠、蘇啟敏、熊和平、檀傳寶多位文化教育學者與高校美育教授,及華茂美堉獎歷屆獲獎者、基層優(yōu)秀美育案例實施人參與研討,共同為推動基礎教育與高等教育的深度協(xié)同和創(chuàng)新發(fā)展,貢獻思維實踐。
全國民辦教育協(xié)會總顧問李連寧作總結致辭。他表示,來自五湖四海,有著不同教育背景、工作實踐的各界人士從多視角探討美育發(fā)展,為促進美育工作提供了豐富的思路和啟發(fā),為美育跨區(qū)域跨校際的合作奠定堅實基礎。