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幾分秋意淡淡涼(40期)

時(shí)間:2020-09-18 16:56 作者:翔宇編輯部 編審:

幾分秋意淡淡涼

(第四十期)

幾分秋意淡淡涼
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班  鄔葉菲


  黃昏,秋風(fēng)把一個(gè)好消息帶給了我:夏天走了,秋天到來(lái)了!我抬頭望望湛藍(lán)的天空,那正在西沉的太陽(yáng)紅得像血,真是“殘陽(yáng)似血”。∏镲L(fēng)拂過(guò)一叢鳳仙花,葉子們發(fā)出的沙沙聲敲打著我的心。看看周?chē),秋色更濃了:翠綠的草地變黃了,盛開(kāi)的百花凋零了,凝碧的湖水更加澄澈了。閉上眼睛,感覺(jué)到秋風(fēng)是瑟瑟的,陽(yáng)光是柔柔的。側(cè)耳傾聽(tīng),小鳥(niǎo)不再歌唱了,知了不再喧鬧了。啊,一切都告訴我:秋天已經(jīng)悄然而至。
  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小池塘里的水明凈如鏡,高闊的天空倒映在水里,使本來(lái)并不大的池塘一下子顯得深邃了許多。一陣秋風(fēng)起,吹皺了平靜的水面,小池塘上漾起道道漣漪,也吹來(lái)了幾片小小的葉子,它們?cè)谒嫔洗蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來(lái)就順流漂向遠(yuǎn)方,像金黃的小竹筏。柳樹(shù)的葉子不再像春天時(shí)那般茂密,但它的枝條卻依舊那么婀娜多姿,在風(fēng)中搖曳,有的一直垂到水中,好讓小池塘給她梳妝打扮。小池塘幫秋風(fēng)送走了幾片小葉子,又給柳樹(shù)姑娘洗好了秀發(fā),就睡著了,好像一個(gè)碩大的碧玉盤(pán)。
  小路上也落滿了柔軟的黃葉,噢,不,是秋風(fēng)撒下的金子在閃閃發(fā)光;蛟S,你運(yùn)氣好,還可以撿到一片漂亮的花瓣,聞一聞,還帶有淡淡的香味。要是從這些落葉上輕輕走過(guò),還能聽(tīng)到清脆的沙沙聲,我相信,這是世界上最好的地毯。
  在小池塘邊的一片草地上,有兩三棵小楓樹(shù)。那褐色的枝干上綴滿了鮮紅的小葉子。那紅,不是玫瑰的紅,不是蘋(píng)果的紅,不是柿子的紅,更不是月季的紅。那是火焰,那紅,勝過(guò)二月盛開(kāi)的桃花,勝過(guò)雪地綻放的紅梅。當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)偷偷襲進(jìn)你的衣領(lǐng)時(shí),當(dāng)纏綿的秋雨輕輕浸潤(rùn)你的發(fā)梢時(shí),突然看到這楓葉,你怎能不心頭一熱呢?難怪大詩(shī)人杜牧?xí)椴蛔越刭潎@:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
初秋啊,你的景色多么令我陶醉。守住你,其實(shí),是珍藏起一個(gè)美麗的心情。

在黑暗中尋找光明
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中初二(8)班   伏紫妍
  每天,我醒來(lái)的第一件事,就是睜開(kāi)眼睛,眺望新的一天。漸漸地,我認(rèn)為擁有一雙眼睛是理所當(dāng)然的,一點(diǎn)不懂得珍惜。直到我讀了《假如給我三天光明》,我才明白,能夠擁有一雙健康的眼睛是多么的幸福。于是,我設(shè)想如果有一天,我失明了,看不見(jiàn)了,我是否會(huì)像海倫凱勒一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地活下去?我的一貫作風(fēng)告訴我:不會(huì)!在那種無(wú)光黑暗的世界里,我會(huì)失去理智的?床灰(jiàn)花、草,看不見(jiàn)高樓大廈,更看不見(jiàn)關(guān)心我、愛(ài)我的人,這其中的痛苦滋味是無(wú)法言表的。也許那時(shí)的我會(huì)終日以淚洗面,渾度余生。而海倫告訴我,外面的世界不一定要用眼睛去看,用心體會(huì)才是最重要的。雖然,她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界,但是她沒(méi)有因此對(duì)這個(gè)慘痛的事實(shí)低頭。雖然,她曾經(jīng)絕望過(guò)。但在惡夢(mèng)之后,她接受了生命地挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)用愛(ài)去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,在黑暗中尋找光明。“忘我就是快樂(lè)”,因而她把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作自己的快樂(lè)。
海倫渴望光明,所有失明的人都渴望光明,也許這是我們健全人無(wú)法體會(huì)的。生命是脆弱的,如果再有何不幸,那將更不堪一擊。所以需要我們共同用愛(ài)和勇氣去支撐。每一個(gè)熱愛(ài)生命的人,都應(yīng)該像海倫一樣擁有一顆不屈不撓的心。黑暗并不可怕,輕易地向黑暗低頭最可怕。
  我靜靜地躺在藤椅上,閉著眼睛感受著這夜間的美好。淡淡的斗香味彌漫在我的四周,我似乎感覺(jué)到月光在我的手指間跳躍,清風(fēng)在給我按摩。頃刻間,我的血液仿佛被這光照亮了,被這風(fēng)驚醒,它們“忽”地沸騰起來(lái),讓我渾身充滿了活力。我猛地睜開(kāi)眼,天地之間似乎一下子亮了,都充滿了生機(jī)。我慢慢平靜下來(lái)。這時(shí),我心中有了一番莫名的涌動(dòng)。

為了美麗先得吃苦
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班   陳瑩
  媽媽對(duì)我的牙齒好像一直都不滿意,從去年暑假開(kāi)始,她就想矯正我的牙齒。可是,醫(yī)生說(shuō):“年齡太小了,明年再來(lái)吧。”媽媽聽(tīng)了很沮喪。我不明白,又不是媽媽矯正牙,她那么急干什么。在這件事上,我當(dāng)然希望早一天不如晚一天。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我年齡還小,不能矯正牙時(shí),我松了一口氣,心里還愉快著呢。
可好景不長(zhǎng),剛過(guò)完十一歲生日,媽媽就把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生讓我一個(gè)人進(jìn)去,我一聽(tīng),心想:矯正牙齒夠可怕的了,還不讓家人進(jìn)去,這是什么醫(yī)院,一點(diǎn)兒了不懂心理學(xué)。半個(gè)小時(shí)左右后,醫(yī)生說(shuō):“可以了。”沒(méi)想到這么快就搞定了,我真是又驚又喜。
  “下次,再把牙齒箍上就行了。”醫(yī)生說(shuō)。啊,還要來(lái)。我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)就想哭,要知道多進(jìn)一次醫(yī)院,就多受一份痛苦,十幾天后,我又在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了醫(yī)院。這次可不像上次那樣半個(gè)小時(shí)就搞定,而是足足呆了兩個(gè)多小時(shí),真是受盡了折磨:一會(huì)兒剪刀伸進(jìn)我嘴里,一會(huì)兒鑷子伸到我嘴里,這就夠讓人心驚膽戰(zhàn)了,可是最讓人受不了還不是這些工具,而是牙齒的手,他不分青紅皂白地按住了我的下巴,讓我疼得疼痛難忍。醫(yī)生還把一個(gè)白色的東西塞進(jìn)了我的嘴里撐住了我的嘴巴,撐得我的嘴都變了形,取下那個(gè)“怪物”之后,過(guò)了好一陣子,我的嘴巴才變回了原來(lái)的形狀……
  最讓我傷心的是,我不能像以前那樣吃肯德基、麥當(dāng)勞了,我不知道媽媽干嘛花錢(qián)非要讓我受這份罪!瞧,為了美麗先得吃苦。

我跟奶奶一起做藕餅
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班  孫文玉
     今天是國(guó)慶節(jié)。奶奶說(shuō),下午做藕餅給我們吃。早晨,爺爺買(mǎi)菜帶回了幾段藕。以前,我吃過(guò)藕餅,卻不知道怎么做的。于是,我跟奶奶說(shuō):“我跟你一起做藕餅。”奶奶說(shuō):“好。”
     下午,奶奶把藕洗凈去皮,泡在水里,防止“生銹”,又把擦藕的盆洗凈備用。這擦藕的盆,我還是頭一次見(jiàn)到:一個(gè)圓圓的、扁扁的、褐色的陶盆,盆底有放射狀的齒紋,好像一個(gè)大大的香菇的帽子。奶奶分配給我的任務(wù)是擦藕。她先做一個(gè)示范動(dòng)作,然后就讓我干。
     我拿起一段藕在盆底轉(zhuǎn)著擦,可是擦得很慢。奶奶說(shuō),在轉(zhuǎn)得同時(shí)要用力向下壓。我按照奶奶的指導(dǎo),用力飛快地擦起來(lái),雪白的藕泥漸漸積累起來(lái),不一會(huì)兒我額頭就滴汗了。表弟看到擦藕很好玩,不覺(jué)手癢癢的,也要擦。奶奶說(shuō):“你把手洗干凈再來(lái)擦。”于是,我和表弟輪流擦起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí),幾段藕就擦完了。
  接著,我們看奶奶做藕餅。奶奶拿一團(tuán)藕泥填進(jìn)糖漬桂花餡,然后滾上水磨糯米粉,放在不粘鍋里煎。藕餅熟了,我和表弟迫不及待地嘗起來(lái)。這餅,又軟又香又甜。這香味,既有荷藕的清香,糯米的醇香,又有桂花的幽香,真是妙不可言!   (指導(dǎo)老師:孫群)

 


【文海拾貝】
  那是一個(gè)燕蝶紛飛的時(shí)節(jié),那雙明眸似一池秋水蕩漾著我的心田,那樣清澈,那樣?jì)趁模迫f(wàn)種柔情款款細(xì)流,沉醉了我的心。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三(13)班  劉康
  多年前霍爾金娜在自己從未失手的高低杠比賽中摔下來(lái)時(shí),就在那一瞬間從她的嘴角有一絲微笑浮過(guò)。這一瞬間不僅是微笑,而且是一種精神,一種震撼,人們的心被打動(dòng)了。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一(19)班  駱?lè)财?br />   我害怕出錯(cuò),害怕錯(cuò)掉人生中的一切;厥滓酪劳,我竟是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中求得了一個(gè)接一個(gè)的正確答案,求得了一個(gè)“新的人生。”
 淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一(10)班  孟冉
  雨露滋潤(rùn)了心扉,心靈深處便長(zhǎng)出了花骨朵,將一切心事包在里面,不愿讓任何人知道……
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一(10)班  劉小東
  一叢草葉旁有一朵小花,那花白中透著淡淡的藍(lán)色,花瓣很薄,在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著。那似有似無(wú)的藍(lán)色,顯示出一種空靈的美。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一(18)班  高蒙蒙
  起風(fēng)了,柳樹(shù)也揮動(dòng)著自己的臂膀,在靜謐的夜里跳起了歡快的舞蹈。螢火蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧了,那微微的亮火在空中搖擺不定。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一(14)班  吉相冰
  窗臺(tái)上的薰衣草,漸成枯苞。完美的解脫,是陽(yáng)光的照耀。隨筆的思念,在紙上扶搖。身心的困倦,在夢(mèng)中消耗。
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班  劉權(quán)
  小亭子的頂端空出四個(gè)拳頭大小的空隙,是個(gè)矩形。幾十根長(zhǎng)方體的木條圍著空當(dāng)順著圈成一個(gè)亭頂,四根同樣長(zhǎng)方體的木樁支撐著,雖然簡(jiǎn)單的一點(diǎn),但一點(diǎn)也不顯得單調(diào)。霧消散了,太陽(yáng)微笑著將晨光從空隙中射進(jìn)來(lái),在地上投下一塊矩形的金色,
淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校八(5)班  吳鈺
  正當(dāng)我傷心的時(shí)候,突然感覺(jué)到了媽媽的撫摸,我驚喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)——竟然是鐘老師的手。我第一次感覺(jué)到來(lái)自另一個(gè)人的“母愛(ài)”,而且是那么的溫暖。
 淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校五(3)班  張琪
  三盆太陽(yáng)花就那樣斜斜地生長(zhǎng)著,雜亂的莖上開(kāi)滿了紅紅黃黃,各類(lèi)顏色的花朵兒。只有指甲蓋般大小,密密麻麻的,毫無(wú)章法,卻活躍著一種叫做茂盛的東西。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二(12)班  葉枝
  我們把小烏龜放到桌上,想看看它是怎么爬的,可小烏龜卻不領(lǐng)情,兩個(gè)芝麻似的小眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“你們這么多人圍著我看,干嘛?哦,我知道了,肯定是上次我和兔子賽跑,我憑毅力得了冠軍,你們都很崇拜我是吧?沒(méi)關(guān)系,要簽名的趕緊來(lái),我可不擺大架子。”正在得意忘形,沒(méi)想到小烏龜一腳踩空,摔了個(gè)四腳朝天。
淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校五(10)班  嚴(yán)瀟
  我先發(fā)制人,把炮彈投向了姐姐,姐姐被我“炸”倒了。她滿腔怒火,把唯一的“超級(jí)炸彈”扔向了我,“轟”,我被“炸”得往地上一坐。我氣壞了,抱起姐姐才扔過(guò)來(lái)的“超級(jí)炸彈”狠狠砸了過(guò)去,沒(méi)想到剛好和姐姐扔過(guò)的炸彈撞到了一塊兒,同歸于盡了。
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班  李為漢
  操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué),他們通紅的臉上帶著明媚的笑,陽(yáng)光在他們身后,照出了金色的影子,在歡快活潑地跳動(dòng)著。正是一群陽(yáng)光少年,散發(fā)著陽(yáng)光的味道。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二(14)班 李怡
  明亮的燈光,映得周?chē)撂锰,屋?nèi)屋外喜洋洋。在我的剪刀下面,窗花中的燕子栩栩如生,展開(kāi)雙翅,它飛得多輕盈啊。雖然很累人,可我心中卻美滋滋的。
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班 黃月
  在畫(huà)一個(gè)小女孩的脖子時(shí),就是畫(huà)不像,好幾次都失敗了。手心里全是汗,筆也成了條滑滑的小魚(yú)兒,都拿不住似的。我停下筆,輕輕地按了幾下“怦怦”直跳的胸口,定了定神,心里說(shuō):沒(méi)事,只要努力,一定會(huì)畫(huà)好的!
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班 杜絢
  檸檬黃,一種積極進(jìn)取的朝氣,輕快活潑的意境;如甘泉洗去重荷,似清風(fēng)拂去塵埃。就像一位清新可人的女孩,帶來(lái)的永遠(yuǎn)是道不盡的驚喜與活力。
寶應(yīng)中學(xué)高二(12)班 劉歡儀
  成長(zhǎng)中最痛苦的莫過(guò)于明白成長(zhǎng)是一種痛苦,成長(zhǎng)同樣使我明白了什么叫孤獨(dú),什么叫寂寞。有時(shí)候我也在想:既然是自己的選擇,不管對(duì)錯(cuò),都要自己負(fù)責(zé);我的未來(lái),不論光明與否,都要一個(gè)人走下去。
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2003級(jí)  邵揚(yáng)


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