江風(fēng)
【借我一生】
人生沒有草稿
淮安外國語學(xué)校08級(jí)5班 張 宵
于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，歲月的書又悄然翻過一頁。時(shí)間將它裝訂地拙劣。那泛黃的扉頁，告訴了我過往的遺失。
望著窗外，第一片梧桐葉如振翅的蝴蝶飛離了枝頭，那澄澈如薄荷糖似的天空，是它凋落的背景，華麗而又悲傷，我在心里默默地想著。它的生命已歸依大地，而我的日子卻還沒有來臨。所以，我靜靜地等待，只是等待。
看著講臺(tái)上的老師激情四射，嘴巴張張合合；看著講臺(tái)下的同學(xué)充滿活力，手臂舉舉抬抬；看著歲月的列車轟隆隆地從我面前駛過，好像忘記載上我，徒留我在原地寫寫畫畫，卻如何也拼湊不成一句完整的話，日子一天天地過去。
生活就像一杯溫開水，不冷不熱；日子就像一座古老的鐘，無緩無急。我亦像自己人生的過客，活在臆想的世界中�？粗宄繃姳《龅囊惠喖t日，本該充滿活力，斗志昂揚(yáng)的我還是一如往日的松散。課桌上有一本厚厚的本子，留我書寫，筆記，留我將思緒嵌入其中。無意聽老師絮絮地講著什么。隨意地拿起它，煩躁地涂涂畫畫，隨心所欲�？湛盏陌准堃驯晃覠o經(jīng)意地畫滿。抬起頭，瞥見窗外，已是暮色四合。
“無所謂的，厚厚的一本呢。明天，我還會(huì)翻開嶄新的一頁，如昨天一般。”我告訴自己。一天天，就像單調(diào)貧乏的表針，機(jī)械地旋轉(zhuǎn)著，從日出到日落，從春季到冬季，翻過的一頁一頁的紙張，淌過的一天一天的時(shí)光，我眼睜睜地望著它們，無動(dòng)于衷。
終于有一天，我慌了。發(fā)現(xiàn)再也沒有紙張供我涂涂畫畫了，我再也不能隨心所欲地?fù)]霍了。因?yàn)橐磺卸家训搅俗詈螅覍⒈咀酉蚯胺�，希望可以找到一絲有意義的文字和圖畫，至少可以證明這不是草稿本，它鑒定我走過來的路并非一無所獲�？墒俏义e(cuò)了，我也無力再去添加修補(bǔ)些什么。這一切都已無力挽回，本子用完了。如果這是生命，生命的盡頭，我竭力回望，卻尋不到任何足跡，我該怎么辦？沒有了明天，我又有何理由去挽回昨天。我猛然醒悟：生命沒有時(shí)間供我涂抹，人生沒有草稿。
拂過耳際的陣陣清風(fēng)，撩開我人生舞臺(tái)的帷幕。我的人生沒有草稿……
（指導(dǎo)老師：張誠）
慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)
監(jiān)利中學(xué)09級(jí)12班 朱瑾東
江城路上又發(fā)生車禍了。
一個(gè)20歲左右的青年，在十字路口轉(zhuǎn)彎處，由于車速過快來不及剎車，因而撞上了一輛大型機(jī)動(dòng)車，當(dāng)場身亡。
一個(gè)年輕的生命就這樣以一種近乎潦草的方式，匆匆結(jié)束。不禁讓人感到難過和惋惜。不知道在那樣短的時(shí)間內(nèi)，他會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)回顧自己短暫的一生，會(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)世界有著眷戀和不舍。
若是有，想必他一定會(huì)后悔吧？我們暫且忘卻那死亡的痛楚感，只是單純想想生命，想想生命的不易和可貴，都應(yīng)該會(huì)覺得難過。那么為什么，為什么不慢一點(diǎn)呢？！慢一點(diǎn)開車，多留一些時(shí)間和心情去欣賞沿途的風(fēng)景。車禍發(fā)生的時(shí)候，正是夕陽西下，在那樣燦爛的晚霞和將沉的落日中，開車的人，行路的人，那一刻所有的人，應(yīng)有的該是對(duì)生命的感激和對(duì)自然風(fēng)景的膜拜！為什么要那樣急呢？慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我們帶著哭聲急急地來到這個(gè)世界，難道還要急急地離開嗎？我們何不帶著微笑坦然前行呢？
人生數(shù)十載，其實(shí)也不過是俯仰之間而已。或許，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)?ldquo;朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而我們?nèi)祟悈s有幾十年光景�？墒�，我們也是不幸的。君不見清晨時(shí)，金色的陽光一束束從樹梢間穿過，落在長滿草的大地上；君不見黃昏日，夕陽溫柔撫摸城市的每一個(gè)角落，天邊朗朗升起萬道金霞；君不見春華秋實(shí)，稻麥飄香，農(nóng)人臉上那富足的笑容；君不見青山綠水，酒旗飄揚(yáng)，文人心頭洋溢的激情……世界如此美麗，大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，而我們卻只能逆旅其中，做一個(gè)匆匆過客。那么，我們?yōu)槭裁床粠б稽c(diǎn)敬畏與激情，清明與莊嚴(yán)，去欣賞這個(gè)世界的美呢？慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。這應(yīng)該是我們對(duì)待生活的態(tài)度。
正如臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所說：樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？所以，讓我們都慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)吧！開車的人，行路的人，大家都慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，臉上帶著微笑和坦然，無比快樂地去享受每一天……
【細(xì)數(shù)陽光】
瑣 事
寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)29班 喬 丹
布料
逛服裝店時(shí)，看見一件上衣。樣式普通，只是上面的圖案著實(shí)讓人歡喜。青綠，橙紅，明黃。線條拙劣，如同幼兒的信筆涂鴉，但花朵開得張揚(yáng)，朵朵盛放，越往下越密集，似乎是一種沉淀，于是情不自禁地去觸碰。面料介于棉與雪紡之間，套用郭沫若先生的一句話：厚一分則嫌累贅，薄一分則嫌膚淺。細(xì)細(xì)感覺，不是綢緞一樣的絲滑，略略有些粗糙，能讓指尖有所停留。暗想，這是一種隨和的布料�？礃�(biāo)簽，果然沒有“分開水洗”“不可翻轉(zhuǎn)干燥”之類的標(biāo)志。
想起某部電影中的畫面：暮色中，女主角對(duì)著天空含淚微笑。霞光映在白色的衣裙上，極美。那件衣裙與眼前的布料重合，瞬間，看到了它的本質(zhì)，似乎嬌貴，卻沒有矯飾的柔弱，易打理，怡然自適。
花朵
翻看明信片，視線被一片晃眼的鮮亮所吸引：一朵盛放的牡丹。整個(gè)畫面就被它肆意占據(jù)著�；ǘ溆型肟诖�，奪目的紅色。最下方的光線被遮住，那紅色便發(fā)紫發(fā)藍(lán)，別有一番艷麗�；ò陮訉盈B疊，每一瓣都想向外伸展�？粗�，感覺它在盛開�；ò赀呇厥侨岷偷幕《�，本該圓滿，偏偏向內(nèi)凹陷，就又添了幾分迷眼的驚心動(dòng)魄。碧綠的葉片纖毫畢現(xiàn)，邊沿小小的鋸齒，有種自持的美。艷紅與鮮綠本該讓人覺得惡俗，可糅合在它身上顯得出奇地協(xié)調(diào)。
但這又是引起最多非議的花。太過富麗，太過張揚(yáng)，便被強(qiáng)加上種種不好的寓意。上了年紀(jì)的婦女才會(huì)接受它，覺得它喜氣、穩(wěn)妥�？蛇@也是因?yàn)樗母毁F。
千百年來，它一直不顧世俗，兀自開得轟轟烈烈。單這一點(diǎn)，它也是可愛的，有多少人能只按自己的本性生活呢？
自省
午后，家中只剩我一人。裹著被子縮在凳子上，雙腿蜷在胸前，如嬰兒在母體中的姿勢，讓人感到安心。
被子上有淡淡的洗衣粉味道，以及太陽的溫暖氣息。打開臺(tái)燈，看亮白的燈光照在玻璃杯上。杯子里有蒸騰的好看的水霧。手放在杯口，感到濕熱的水汽熨燙著手心。轉(zhuǎn)頭，不經(jīng)意看見鏡子中的自己，蓬頭垢面，很“犀利”。瞬間，仿佛返璞歸真。
人事變遷，自己又何嘗未變。早已學(xué)會(huì)了掩飾，學(xué)會(huì)了打磨自己的棱角……自己已不是琉璃，憑什么要求別人還是呢？物理上說，物體有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的慣性，可是現(xiàn)實(shí)中不可能沒有摩擦力，終究會(huì)改變。
也許，這就是生活，它充滿矛盾，這無法更改。但你要找到正確的方向，一直走下去。
斑 斕
寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)1班 張啟鵬
一
透明的文字，聒噪著，絮絮叨叨的，沒完沒了。太濃的情感色彩，刺激著每根神經(jīng)，每個(gè)細(xì)胞，麻醉了的，是昨日的記憶和等待。
總是快活地給生活涂上花花綠綠的色彩，再加上瓶瓶罐罐的佐料，然后等待天使的降臨。于是，你呱呱落地，在寂靜中叫囂，狂野奔跑，有喜劇，有悲劇，生命一片喧嘩。在熱鬧與平淡中揮霍，享受活力的燃燒，直到只剩下一副烤焦了的殘骸，在眼淚中洗盡塵世的留戀與附庸，而生命的本錢總要?dú)w還。
“怎樣經(jīng)營，盈虧得失，是你自己的事，生命不過是上蒼借你一用的資本。”
二
劉墉說過：“老年得病，如同秋雨，每場雨后，就變涼一些；少年得病，如同春雨，每場雨之后，就變暖一些。”他說的大概就是歲月的年齡吧。也不知蹉跎了多少歲月，老天爺慷慨地饋贈(zèng)我豐富的油脂，樂得躲在毛孔里的痘痘貪婪地吸收營養(yǎng)，拼命地生長，像雨后春筍般擠滿我的窗臺(tái)。
不知道，等到我坐著搖椅，會(huì)不會(huì)滿階都是喟嘆？為什么爺爺總是感嘆時(shí)光的不經(jīng)用？
三
第一天上學(xué)，媽媽就叮囑我不許在課堂上尿褲子，不許拉女孩子的小辮，不許吃畫紙上的蘋果，不許……就像個(gè)機(jī)器一樣，那么多零件，好多都給貼上封條，放在那兒白白地浪費(fèi)空間資源。
原來，當(dāng)一個(gè)人一來到這個(gè)世界，人家就已經(jīng)準(zhǔn)備了一大堆規(guī)則。有時(shí)，這些規(guī)則是束縛人的，有些卻又是武器，就像懲罰的規(guī)則，撒了謊，就要像匹諾曹那樣長著長長的鼻子。
………
時(shí)間是用來流浪的，生活是用來繼續(xù)的，感情是用來經(jīng)營的，而靈魂是用來歌唱的。當(dāng)有一天，煙火紛繁，像快活的鴨子入水，生活也就變得斑斕了。
【逝者如斯】
喝一杯“懷舊”咖啡
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)15班 路清瀟
在溫暖的陽光中，聞著梔子花淡淡的清雅香氣，我似乎又聽見了童年的聲音，似乎聞到了童年的芬芳……
小時(shí)候，一直和外婆在一起。
很幽靜的地方。紅磚墻面，老式的舊公寓樓，有很多樹，草坪很家常，經(jīng)常能看到小狗和孩子在上面嬉戲�；睒浯畛鲆粭l綠陰的濃密的小道，暖暖的陽光從翠綠的葉子之間滲透下來�？諝饫镆矎浡鴺淙~和月季花的清香。常有一些老人坐在樹蔭下剝豆子或乘涼。
外婆心靈手巧，白天，經(jīng)常會(huì)做好吃的糯米團(tuán)子給我吃，有豆沙餡的，咸菜筍絲餡的。晚上，我和外婆睡在她的大床上，外婆的大棉被是用洗得發(fā)白、發(fā)舊的棉布縫起來，聞得到泥土和植物的清新氣息，睡眠是香甜而安寧的。
在夏天的時(shí)候，我經(jīng)常被蚊子叮，于是外婆就給我一瓶“水仙牌”風(fēng)油精。那綠色的風(fēng)油精和清涼一起裝在一個(gè)棱角分明的小玻璃瓶中，那種感覺就好像得到了一種極大的滿足感，好像自己一下子得到了許許多多的清涼一樣。哪里被蚊蟲叮咬后，就用上風(fēng)油精。外婆對(duì)我的細(xì)心體貼，像這風(fēng)油精一樣給人清涼之感。
閑下來，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人去老街老店走走。有時(shí)會(huì)買一些小東西，有時(shí)候純粹只是去懷念。這讓我想到了兒時(shí)的日子，一切變得可親近。而店主往往只是一些老人，在他們的臉上，看到了歲月不能抹平的痕跡，似乎沒有做生意的興趣和心情，只是對(duì)生活的一種滿足。把錢放在老人手心的時(shí)候，我看到了平靜下面的宿命，就好像一個(gè)曾經(jīng)歷過滄桑的人，會(huì)悠然地抬頭望云天，卻終于能夠無言。
懷舊的味道，恬靜地凝固了時(shí)光的流動(dòng)。懷舊，就是一種被時(shí)間無法代替的味道。
站在陽光下，在燦爛溫暖的陽光中，我仿佛看到了外婆朝我露出了微笑的臉，好像在告訴我：“一個(gè)人總要長大，在懷舊的同時(shí)也要向遠(yuǎn)方走去……” （指導(dǎo)老師：馬學(xué)彬）
一起走過的日子
淮安外國語學(xué)校09級(jí)6班 王墨馨
我又夢(mèng)見了老屋。
掩藏于曲折的深巷中，夕陽西下，老屋越發(fā)顯得凄涼。我輕輕推開那生銹的銅鎖，又是一年花開時(shí)，院中的桂花早已開滿枝頭，枝葉間的黃色，明亮的刺眼，恍惚間，我看見了你。
“筱珖……”你笑著走過來，將一只手掌攤開在我面前，我遲疑地握住，深巷突然熱鬧起來。
家家戶戶都傳來了聲響，大人的呵斥聲，燒開的水發(fā)出的“嗞——”聲以及車行過路面的聲音，喧鬧但溫馨，我的心漸漸舒展開來，又找回了兒時(shí)家的感覺。
昨天剛下過雨，青石板上的青苔在積水中招搖，我小心地一步一步走著，巷中不時(shí)有來回奔跑的孩子，他們因天氣漸涼全部被父母用厚厚的衣服裹成球似的。
我握著你的手，手心漸漸有了潮濕，那些日子仿佛又回來了。
“你知道么，筱珖。”你突然停下對(duì)我說。“繡球花初開帶綠，后轉(zhuǎn)白，遇堿為藍(lán)，遇酸成紅。”“是嗎？”可惜的是我們的繡球樹還未開花就死了。
八歲時(shí)，第一次遇上“死亡”這兩個(gè)字眼，巷里有位老爺爺去世了，在巷口設(shè)了個(gè)靈堂，在看到靈堂中央放著的那口棺材時(shí)，我突然非常害怕，于是你陪我繞了三天的遠(yuǎn)路去上學(xué)，我說，靈堂里的音樂很吵。你將你的寶貝CD機(jī)借了我三天，每天晚上到我家陪我做作業(yè)，我上床睡覺了你才走。
“奶奶，人死了干什么去呀？”我問奶奶，“他們呀，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”“不回來了嗎？”“不回來了。”就在我心里將“人死了”和“去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方不再回來”劃上等號(hào)時(shí)，你走了，和父母搬走了，我才知道，去了很遠(yuǎn)的地方不再回來的人也可以活著。
青石板路到了盡頭，你說：“筱珖，再見。”你走了，一起走過的那些日子卻留了下來，耳畔傳來兒時(shí)的聲音：“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回做在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少……”（指導(dǎo)老師：吳壽�。�
【心靈舞臺(tái)】
手心的太陽
淮安曙光雙語學(xué)校初中部08級(jí)11班 周夢(mèng)月
有人說過，黑夜是一個(gè)人的憂傷；憂傷，是一個(gè)人的黑夜。夜，意味著黑暗；夜掩飾了一切的憂傷難過，卻也抹殺了一切的斗志。所以，一定不要向黑暗妥協(xié)，要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個(gè)月，學(xué)校頻繁放假，一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。輕輕走過去，乳白色琴布上蒙上了一層灰塵，掀開琴布，打開琴蓋，似乎到處落滿了灰塵，厚厚的一層，坐在板凳上，也搖晃不止。心頭陡然疼痛，這也難怪，從上初中，我似乎就沒彈過，放置許久想必它也生氣了吧？
一番處理后，我拿著樂譜，輕輕地彈下去，不多時(shí)就停止了，手指似乎僵硬了許多，遠(yuǎn)不及以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零散散。我想：有那么一天，我一定要重操它，彈出最美的音樂，讓陽光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。
心靈的舞臺(tái)
我心中有一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，期待在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才發(fā)現(xiàn)從前的生活其實(shí)是那么美好，人總是這樣，握在手心里的總不懂珍惜，失去了才覺得珍貴。現(xiàn)在的壓力很大，在眾多高手面前，我徘徊過，沮喪過，但始終沒放棄過，始終相信在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。
跟那些成績出類拔萃的同學(xué)之間，我始終保持一定距離。同學(xué)們總是鼓勵(lì)我，于是我也學(xué)會(huì)安靜看書，做題。時(shí)光飛速走過，期中考試時(shí)，一定要發(fā)揮極致。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
手心的太陽
陽光總是那么溫暖，看著天上的行云，看著陽光被三棱鏡反射到墻上，那是彩虹的顏色，我喜歡這樣的美麗。所有的一切都可以在陽光下化作塵埃，我躺在純純的陽光中，舞出炫目的光環(huán)，陽光透過手心照在脊背上，暖暖的，癢癢的，很舒服。
我知道，在我心中，縱使再大的痛苦，再大的風(fēng)雨，我都會(huì)挺過去，因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽光下微笑。
花 兒
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)06級(jí)9班 張雅琪
我獨(dú)自一人漫步在小路旁，忽然聞到了一股沁人心脾的芳香，我尋著香味走了過去。哦！原來是一個(gè)大花園。
看，那幾朵月季花競相開放。那花朵樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣的中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡”地奔忙勞碌，伴著可愛的月季花，美化著公園。風(fēng)吹動(dòng)著，月季花隨風(fēng)搖曳，不管是誰，當(dāng)你走到公園，經(jīng)過它身旁時(shí)，都會(huì)感到它在朝著你點(diǎn)頭微笑;當(dāng)你停下腳步欣賞它的時(shí)候，就會(huì)覺得那花香撲面而來，沁人心脾。當(dāng)人們嘖嘖贊嘆它時(shí)，我的心里呀！覺得比任何人都要喜歡它。
雪白雪白的梨花，那么純凈，又那么的嬌麗，它那小小的嫩黃的葉芽兒，在春風(fēng)里微微地婆娑著。我的目光隨即又轉(zhuǎn)向了花園的那一頭。那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出來的一股又一股的噴泉，那花朵，就像是雪白的浪花；如果站在遠(yuǎn)處眺望，它就像燦爛的珍珠綴成的項(xiàng)鏈，掛在美麗的大花園上。
夕陽伴著余暉快落下，時(shí)間不早了，我依依不舍地看了看花園里的花兒，心想：我明天還會(huì)再來的。
【詩苑雋語】
青春變奏曲
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校 08級(jí)13班 朱 聰
如果十六歲的天空真像詩中那樣美麗
如果青春的雨季真像落英般絢麗
誰還需要孤寂，誰還會(huì)
在雨中顫抖
任雨水沖刷淚濕的臉際
如果沒有處事的無奈
如果沒有現(xiàn)實(shí)的拘謹(jǐn)
誰又愿意獨(dú)自一人呢喃細(xì)語，戴上面具
像困入黑暗中自拔不已
如果十六歲的天空真像詩中那樣美麗
誰愿意聽狂風(fēng)的呼吸
誰愿意看濃霧中的目的地
誰不希望每天都是一幅畫
每一筆都是一個(gè)奇跡
誰不愿意用青春點(diǎn)燃未來命運(yùn)
照亮遠(yuǎn)行的路
在夜幕的即臨之際
綻放比夕陽更燦爛的漣漪
也曾賞梅
淮安曙光雙語學(xué)校初中部09級(jí)16班 季 群
我，在雪地里。
我，也曾賞梅。
悄悄地選擇，選擇了這片在雪里開花的梅林。
在梅林旁蓋成了一間小屋，我選擇與梅相伴。
好美的梅，我只見她在雪中開懷，我只見她在雪中翩然飛舞。
瑟瑟地抖，也曾感到寒意，轉(zhuǎn)身回屋也隨手折了一枝，帶回。
我的梅依舊燦爛。
她長在溫暖的小屋中，我卻發(fā)現(xiàn)，她似乎沒有以往的艷麗與活力，
放歸，卻又充滿了生機(jī)。
好一枝梅，我才發(fā)現(xiàn)：
她是雪地的使者，
而我，是她的使者。
【心雨淅瀝】
手捧一粒明珠，我們大可原諒它曾是一顆丑陋的砂石；嘴含一顆巧克力糖，我們大可忘卻它曾是一�？酀目煽啥�；身著一件華服，我們也不必追究它曾是散亂的線團(tuán)。
——監(jiān)利中學(xué)09級(jí)12班 王君子
墨浸紙，思緒像斷槳的船，隨波飄蕩，沒了方向。校園的秋寧靜而溫馨，和諧而美好，我心潮起伏，陶醉其中。
——淮安外國語學(xué)校09級(jí)15班 汪雨詩
成長就像一張?jiān)陉柟夥瓷涑龅奈孱伭某�，按一下重播鍵便可細(xì)聽以往成長的樂章，再一次使我心里泛起漣漪。
——監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校08級(jí)14班 李平平
那些早已掩埋掉的少年單純的夢(mèng)想，如同摩天輪一樣相繼而來，永不破滅。而你我的友情如同日復(fù)一日的時(shí)光，永遠(yuǎn)向前奔流，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
——寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)10班 耿 旭
一花一世界，一葉一如來。在這個(gè)世界上，無論是大廣闊的蒼穹，無際的海洋；還是小卑微的塵土，嬌弱的花木，都盡自己的能力做著奉獻(xiàn)。
——監(jiān)利中學(xué)09級(jí)1班 張靈祉
我愛那片竹林，我愛秋天里的那片竹林，我更愛秋雨過后的那片竹林，因?yàn)樗o了我一顆自由自在的心。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)06級(jí)9班 曹恒逸