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秋天的樹葉(99期)

時間:2020-09-18 17:45 作者:張卉 編審:
 
【洛神賦圖】
 
 
  傳為顧愷之的《洛神賦圖》(現(xiàn)存北京故宮博物院等多處,大多為宋代摹本)是根據(jù)曹植的同名文學(xué)作品采用連續(xù)圖畫形式畫成的長卷。畫卷通過反復(fù)出現(xiàn)曹植和宓妃(洛神)的形象,描繪他們之間的情感動態(tài),形象地表達(dá)了曹植對洛神的愛慕和因“人神之道殊”不能如愿的惆悵之情。以“美人香草”愛情的抒發(fā)展示作者的政治追求,本是自屈原《離騷》之后中國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的傳統(tǒng),曹植《洛神賦》正是政治斗爭失敗以后情緒的傳達(dá)!堵迳褓x圖》畫出洛神凌波微步的美麗身姿,表露她“若往若還”的矛盾心態(tài),畫奇異神獸具有強(qiáng)烈的神話氣氛和浪漫主義色彩。


【秋之物語】
 
秋天的樹葉
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)07級2班 張展
 
  北河公園的秋天到了,許多樹的葉子紛紛落下來,只剩下光禿禿的枝干兒樹立在天空。
  一陣風(fēng)吹過來,那棵高大挺拔的銀杏樹抖動了一下,金色的樹葉就像蝴蝶一樣飛舞起來了。最大的那片,就像一名跳傘運(yùn)動員一樣,飄飄悠悠的,輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時候,它是把透明的綠扇子,一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時候,被什么東西給砸了一下,原來頭頂上一只淘氣的小鳥正吸食銀杏果呢。那果子聞起來還有一股奇怪的味道,小鳥怎么喜歡吃這個的?
  往前才走兩步,一陣芬芳的氣味撲面而來。哈,原來是桂樹,我們小區(qū)也有的。看到桂樹,聞到香味,我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個季節(jié)砍伐桂樹的,如果是在花香四溢的秋天,那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒,手被桂樹的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳,桂樹葉是橢圓形的,像一個綠色的水滴,邊緣長著細(xì)密的鋸齒,也像黑魚的牙齒。它的葉片很厚很硬,葉柄比較粗壯。聞起來,好像也有些香氣。
  在公園里,我還看見了火紅的楓樹葉,四季常青的松樹葉——松針,還有高大挺拔的白楊樹葉子也很大,秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺了。

 

讀劉禹錫《秋詞二首》有感
寶應(yīng)中學(xué) 11級20班 王佳慧
 
  窗外,秋風(fēng)微起,掠過絲絲凄涼。沙沙的踏葉聲道來了秋的第一個聲音,蕭蕭的暮雨聲傳來秋的第一縷悲傷,怦怦的心跳聲奏響了秋的第一曲華章……
  秋,在您——劉禹錫的詩里,那“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的非凡見解,透露出的是您對別人眼里凄美的秋的喜愛;那“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的壯觀景象,升騰著的是您的豪情壯志;那“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”的優(yōu)美畫面,抒發(fā)的是您對生活樂觀豁達(dá)的情致……
  您從遙遠(yuǎn)的地方走來,帶著憂思與豁達(dá)。您將蕭瑟的秋凄涼的秋描摹得生機(jī)勃勃,充滿詩意。您將諸多的情感和對人生的見解都融入到這美麗的秋詞中。沒有李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的憂嘆傷感,卻有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豪放進(jìn)取。沒有陸游的“無意苦爭春,一任群芳妒”的寂寞孤高,卻有“試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂”的澄澈與不俗。
  我知道,在您的眼里,草長鶯飛的春天雖欣欣向榮,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋的清新淡雅。這里的秋好靜寂,沒有了城鎮(zhèn)的喧嘩嘈雜,遠(yuǎn)離了官場的污濁之氣。這里的秋極疏朗,只有那清氣留在天地間,不受外界的干擾。
  “舞,動其容也;歌,詠其聲也;詩,言其志也。誦其詩而想見其為人”。翻開歷史的畫卷,您是如此清晰地站在我的跟前。您在邊遠(yuǎn)之地,過著寂寞落魄的生活,滿朝那么多官員,唯獨(dú)您多次被貶外任;您才高名重,本應(yīng)過著衣食無憂的為官生活,卻偏偏遭逢不公的待遇,顛沛流離。您一生坎坷曲折,歷盡磨難,你失去的太多太多。怨憤與頹喪本應(yīng)滿溢于你的字里行間,可你面對這一切,只是笑笑,毅然拿起手中的筆,用赤子之魂書寫著一首首豪放動人的詩篇。詩品如人品,正像您在另一首的詩里寫道:“莫道桑榆晚,為霞猶滿天。”
  寫到這,我的眼睛濕潤了,感動的潮水漸漸涌上心頭。漫漫人生路,幾多悲歡情。遭遇挫折,放大痛苦,只會讓生命暗淡無光;遭遇挫折,讓樂觀代替沉淪,讓奮發(fā)代替失意。耳邊不由想起海子的一句詩“面朝大海,春暖花開” 。
  窗外,秋風(fēng)又起,颯颯。秋是一首詞,幽幽靜靜,隱隱約約;秋是一首詞,平平靜靜,凄凄慘慘;秋是一首詞,濃濃淡淡,飄飄渺渺。而如今,在這里,秋是一首詞,更是清清朗朗,洋洋灑灑……
  遇見您,何等幸運(yùn)。
 

晚秋的雨景
寶應(yīng)中學(xué)11級13班 趙婕
 
  早晨一起來,便感覺到一股清新的空氣拂面而來。感覺濕濕的、涼涼的,有點(diǎn)寒意。打開陽臺上的門,一看,外面竟下起了小雨。我不禁開心起來,因?yàn)橛曛械木拔锸亲蠲赖摹?br />   雖已步入晚秋,樓下那幾棵玉蘭樹,還是碧綠的,像一個個戰(zhàn)士佇立在雨中,莊嚴(yán)而肅穆。陣陣微風(fēng)吹來,在樹葉間摩挲著,發(fā)出“沙沙”響聲。雨點(diǎn)打在屋篷上、窗臺上,也發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲響。那聲音輕輕的、脆脆的,充滿著活力。閉起眼睛來傾聽大自然的聲音,像是小溪?dú)g快的流水聲,又仿佛是一位技藝高超的琴手在演奏一首悅耳的曲子。我陶醉在這美妙的“琴音”中。
  雨中的人也是美的。雨密密地斜織著,人們穿著五彩斑斕的雨衣,著急地趕著路。遠(yuǎn)看,像彩色的溪流來回穿梭。細(xì)雨中,也有撐起傘慢慢走的人,他們似乎不那么著急,悠閑地在雨中漫步,別有一番情致,像一只只彩色的蘑菇在移動著。街道上顏色鮮艷,好似一幅彩色的油畫。而我則是專心致志看畫的人。
  雨中空氣里夾雜著一股淡淡的泥土的芬芳,大自然的味道令人陶醉。陽臺上,媽媽曬衣服的鐵架上,聚集了一排晶瑩剔透的小水珠,它們緊緊地挨在一起,如果你用手輕輕地一碰,那些水珠就會爭先恐后地落下去,宛若斷線的珍珠,心里會有一種不舍的感覺。不過,一會兒它們又會重新整齊地排列在鐵架上。像是調(diào)皮的孩子,在與你嬉鬧。
  走出家門,來到小路上?吹揭蝗汉⒆釉谟曛墟覒颍粫r地傳來陣陣歡笑聲。我站在路旁,任雨點(diǎn)打到我的臉上、頭發(fā)上,順著我的發(fā)梢流下來。雨點(diǎn)打在臉上,很涼。但是它的活潑歡樂吸引了我,使我覺得很愜意,于是這冰冷的感覺也不介意了。
  初冬的雨,它不像春雨那樣纏綿,不像夏雨那樣熱烈,也不像秋雨那樣瀟灑。它是冰冷的、肅穆的。這座小城,被秋雨籠罩著,顯得那么清靜。


【達(dá)達(dá)馬蹄】
 
霧雨巴陵
監(jiān)利中學(xué) 10級6班 顏宇
 
  所謂天有不測之風(fēng)云,真是再準(zhǔn)確不過了。昨天天氣還好好的,烈日雖然沒有前幾天酷熱,但溫度明顯低了不少,我們計(jì)劃,帶上母親和姥姥去岳陽瀏覽一天?墒牵裉煸缟弦怀鲩T,卻遇上下雨。剛剛立秋,這雨就擺出了一幅秋的架勢——綿綿不斷,霧帳籠罩。
  汽車在通往岳陽的高速公路上奔駛,坐在車上,觀賞兩旁的景象,薄霧中隱約一片又一片深綠泛黃的田地映入眼簾,接著又有一塊粉紅色紅蓮池,好似一塊塊彩色的毯子鋪在沃野,給我們這一趟風(fēng)雨中的的旅行又添了一道風(fēng)景。
  一邊欣賞著鄉(xiāng)間雨景,一邊聽著清亮的歌曲,不知不覺就來到了荊岳大橋。這橋,是連接湖北與湖南兩省的紐帶,可惜今天霧氣太大,已經(jīng)看不到江面上那煙波浩瀚的景象。下了大橋便進(jìn)入了湖南延綿不絕的山路,延綿起伏的山路讓我感覺有所不適,但我還是堅(jiān)持了下來,十點(diǎn)左右抵達(dá)了我們要游覽的第一站——張谷英。
  張谷英原是人名,據(jù)講解員介紹,四百多年前,明末清初之際,在朝為官的張谷英退出政壇,來到這深山中隱居,建造了這一片古宅,后來世代相傳而成為了今天的深山古鎮(zhèn)。這座古宅在外圍上看并不是很龐大,但是建筑卻相當(dāng)?shù)闹v究。沒有見到下水道,但無論下多大的雨卻見不到漬水,這給現(xiàn)代的城市建設(shè)項(xiàng)目也提供了非常珍貴的借鑒。每一棟房子很深,進(jìn)去有三層至四層,每層都有一個天井。戶與戶之間留有長長的巷道。在這個幽深的古宅穿行,仿佛我也能感受到當(dāng)年主人那種懷才不遇的情懷。品味著昨日的故事,我想現(xiàn)代社會可能不會再發(fā)生類似的事情了。因?yàn)楝F(xiàn)代是一個科學(xué)和民主的社會,每一個人可以人盡其才為國家作出貢獻(xiàn)了。
  老天爺很照顧我們。我們在張谷英村內(nèi)看了多時,天上雨水停止了滴落。當(dāng)我們走出村門照相的時候,雨又開始下起來。你說,這不是天在等我們嗎?
  從張谷英出來,在前往下一個目標(biāo)君山公園。但是開車的全全舅舅由于沒有看清路標(biāo),走錯了路。擔(dān)誤了不少時間。我們只好在路旁的一家餐館吃了一頓飯。
  吃完飯后,我們很快,來到了岳陽市。原本準(zhǔn)備先去君山公園,但是雨越下越大下,大家只好到達(dá)最后計(jì)劃的目的地——岳陽樓。岳陽樓被稱為是天下三大名樓之一,果然夠氣派,不光是岳陽樓本身的氣勢恢弘,就連岳陽樓展覽館中的一些陪襯也是不凡。各朝各代文人墨客的墨寶石碑,亭臺樓榭,潺潺小溪,目不暇接,更有那巍峨蜿蜒的城墻。在細(xì)雨蒙蒙中屹立在洞庭湖濱,真是美麗極了!我站在墻邊,如癡如醉欣賞著洞庭湖接連長江,氣吞云夢的景觀。尤其在今天,我更喜歡上范仲淹描寫的“若夫淫雨霏霏,連月不開。陰風(fēng)怒號,濁浪排空”的句子,好象就是為今天寫的!
  媽媽和姥姥都打著雨傘,而我卻冒雨一步步登上岳陽樓的臺階。岳陽樓一共兩層,進(jìn)入第一層,在大堂中央便是一張仿制的岳陽樓記雕版,其實(shí)二樓的才是真跡。當(dāng)我親眼看到北宋文人范仲淹寫的《岳陽樓記》時,我感慨萬端。古人何以有如此美妙的文筆,又何以有如此寬闊的胸襟?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這正是中華民族世世代代永遠(yuǎn)流傳的精神!二樓內(nèi)堂中是一張很大的桌子,上方有那經(jīng)久不衰的紋路,四周是三國時期遺留下來的門閣,有的由于陳舊而修整了。第二層相比第一層而言多了一些圍欄,還有一些椅子,周邊可以放置茶水,這樣才更能顯示它當(dāng)時的作用。二層外有瞭望臺,站在上面便可賞盡那洞庭湖上綿綿細(xì)雨的奇幻景象。在外觀上,岳陽樓猶如一頂將軍的頭盔,讓它在它的時代顯得更為威武。當(dāng)我們結(jié)束岳陽樓的游覽時,岳陽樓那似將軍頭盔的樓頂仍然還在我的眼前。
  玩了一天,真的有點(diǎn)累!在回程上不知不覺就睡著了,等醒來時,已經(jīng)到家。
 


風(fēng)吹楊柳香
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn) 09級25班 薛齊飛
 
  平靜的湖面忽然起了陣陣漣漪,只有一片輕風(fēng)吹撫的楊柳。
  閑來無事時,總愛到學(xué)校的人工湖畔坐一坐,感受著輕風(fēng)的撫摸,體驗(yàn)回歸到大自然的樂趣。平靜的湖面,如明鏡一般,他是我傾述煩惱的“知己”。
  我想,人生最大的樂趣便是如此吧!躺在草地上,空氣中淡淡的泥土香氣及另一種奇異的香氣被吸入鼻中。我忽的一下站了起來,四處尋找香氣的發(fā)源地,卻沒有答案。
  我失望的坐了下來,眼神迷離,當(dāng)我重新看著湖面時,看到了一棵在風(fēng)中搖曳的楊柳,我的心突然明朗。走上前去,順手抓住一根楊柳枝,拿到面前,一股清香撲面而來,我想,這就是答案吧!
  看著這些楊柳,我忽然想到了“五柳先生”那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,煩惱頓時消失了。“靜坐楊柳下,悠然見清湖”應(yīng)是我人生的樂趣吧!
  風(fēng),又跳起了舞,楊柳隨風(fēng)而動,兩個人默契的配合著,動作優(yōu)雅輕盈,讓人浮想聯(lián)翩。我想他們應(yīng)是一對“青梅竹馬”的朋友吧,或者,他們是和睦的鄰居吧!
  風(fēng),輕撫柳樹的枝條,像撫摸愛人一樣親密無間。
  風(fēng)停了,空氣中的清香消失了,我又失望地坐了下來,卻沒發(fā)現(xiàn),自己的手中還抓著楊柳的枝條。清香還在,卻沒有之前那么濃了,就像我對學(xué)習(xí)英語一樣,興趣還  在,可沒那么濃了。
  風(fēng)吹柳香,人走流水,世界萬物都有它的規(guī)律,可是何時再才能聞到那濃郁的清香?


【青蔥歲月】
 
青春隨筆
寶應(yīng)中學(xué)09級13班 安太杰
 
  最近無意間在網(wǎng)上看到這樣一句話:“小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著卻哭了。”仔細(xì)一想,感觸頗多。
  小時候,會因一件不經(jīng)意的小事,或跌倒,或委屈而號啕大哭,幼時倍受寵愛的我們,在親朋好友的哄逗之下,總會破涕為笑,先前的煩惱,也早就拋之腦后,繼續(xù)投入到無知無畏的玩耍之中……
  隨著年齡的增長,我們漸漸地學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng),不再隨意地放縱自己的眼淚,學(xué)會了假裝,學(xué)會了虛偽,學(xué)會了戴上面具來面對世人,誰也不會看見:我們真實(shí)的心靈,早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵,或許只有自己一個人的時候,才會放縱自己,肆意地去發(fā)泄,哭泣。
  我們“90后”的一代飽受社會的譴責(zé),“頹廢、不學(xué)無術(shù)無責(zé)任心”等一類不含任何褒義的詞語背負(fù)在我們身上,壓得我們喘不過氣來。難道在他們的眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵!不過話又說回來了,就算我們這一代再不濟(jì),上一代終究會老去,未來還是掌握在我們的手上,還是要靠我們?nèi)ゴ蚱,?chuàng)造!
  路過青春這條薔薇小徑,沿路風(fēng)景縱然美麗令人迷醉其中,但其中的危機(jī)你又可曾幾時發(fā)現(xiàn),沿路的美麗,只能欣賞,卻不能輕易擷取,或許這就是青春的獨(dú)到之處吧!


【爛漫時光】
 
傾聽生命拔節(jié)的聲音
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校09級20班 方健
 
  晨光熹微,那是太陽升起的聲音;姹紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節(jié)的聲音。 ——題記
 
童稚之聲——短笛無腔信口吹
 
  童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網(wǎng)袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標(biāo),爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那么的天真無邪。
 
豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳
 
  “今天小學(xué)畢業(yè),高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當(dāng)然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒賞你!”順著他手指的方向看去,。∠銍妵姷奶镫u火鍋。那時我在荊州讀書,學(xué)校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。于是我一本正經(jīng)把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小伙子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁 搖頭。想起童稚時的故事,那已經(jīng)變成了遙遠(yuǎn)的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!
 
花季之聲——玉笛叫空間
 
  “爸爸,我們學(xué)校開展‘保護(hù)益鳥,從我做起’的活動,本周是宣傳周,學(xué)校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當(dāng)然沒問題!”于是我和他在大街小巷貼起了標(biāo)語。我們的活動收到了良好的效果;镜奈覀儶q如一只玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。
  回首自己的成長歷程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節(jié)宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調(diào)變悠揚(yáng),妙音不絕,四處飄揚(yáng)!


【如同風(fēng)鈴】

  在初秋的景,沒有暮秋的那種憂傷與黯然,也沒有夏日的熾熱與奔放,只是淡淡的,像一曲輕音樂。柔和中富有詩意,恬淡著氤氳著些許傷感。或許是因?yàn)樗麄兗磳⑹湃グ。我?nèi)心有些失落,但終究是些許,他們更愿意珍惜這片刻的從容與寧靜,享受著清新與芬芳。
  ——寶應(yīng)中學(xué)11級32班 王吉飛

  葉黃了,落了,是秋天已至的最好證明,正如雙鬢泛白象征青春已經(jīng)退去。秋葉悄無聲息地飄落,歲月老過,沒有留下痕跡,它們在瑟瑟秋風(fēng)中、黃昏時默默地思索生命的真諦。
  ——寶應(yīng)中學(xué)11級24班 翟文倩

  操場上空無一人,我隨手將帶來的書枕在頭下,就這般直挺挺地躺下來。初秋的陽光還很灼人,風(fēng)有些微涼,天很高、很藍(lán),三三兩兩的云朵漂浮在湛藍(lán)的天空中。
  ——淮安曙光10級7班 施新宇


 


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