【遠(yuǎn)離塵囂】
愛(ài)上麗江
寶應(yīng)中學(xué)11級(jí)24班 姚 富
這個(gè)寒假，我去了麗江。去麗江之前，我從沒(méi)想過(guò)它的盛名流傳得那么廣。但是，看到這個(gè)城市的第一眼，我就愛(ài)上了它。
到達(dá)麗江，已是深夜，細(xì)雨不斷，古鎮(zhèn)的街上也很冷清。我走在青石板鋪成的小路上，四處張望。路兩邊沒(méi)有想象中的賓館，只有一個(gè)個(gè)古色古香的客棧。幾乎每條路邊都有一條小溪，流水聲不絕于耳。我想所謂的“小橋流水人家”也不過(guò)如此吧。走進(jìn)入住的客棧，將已有多年歷史的木制樓梯踩得吱吱作響，推開(kāi)一扇只有在電視中見(jiàn)過(guò)的門，放下行李，在床上躺下，不知不覺(jué)中沉沉睡去。
當(dāng)太陽(yáng)灑落在我的臉龐時(shí)，已是早晨七、八點(diǎn)了。透過(guò)窗戶，一眼就看到了雪山和背后的藍(lán)天。白與藍(lán)，這圣潔的顏色讓人心靈澄澈空潔。我第一次覺(jué)得天離我是那么的近，仿佛將手伸出窗戶就可以摸到。我也是第一次覺(jué)得天是那么的藍(lán)，藍(lán)得讓人心醉，讓人舍不得將視線收回。
當(dāng)我坐在雪山上號(hào)稱“世界上海拔最高的劇場(chǎng)”時(shí)，我突然更愛(ài)麗江了，不僅愛(ài)它的山水，更愛(ài)麗江的人，麗江的文化。那些納西族的漢子們?cè)诓桉R古道上縱情飛奔，納西族的女子則一邊采茶，一邊操持家庭。納西族的青年男女對(duì)愛(ài)情有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，他們并不認(rèn)為殉情是一種極端的方式，而是認(rèn)為這是對(duì)愛(ài)情的大膽追求。
麗江，看古老的城，聽(tīng)古老的故事，感受古老的民族文化并且愛(ài)上它，不亦樂(lè)乎？
鄉(xiāng)村讓我留連
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)6班 趙 昕
婆娑的樹(shù)影撩起微風(fēng)的一角，交錯(cuò)的梧桐葉淹沒(méi)匆匆的腳步。小路的盡頭我忍不住停下，那質(zhì)樸與靜謐的鄉(xiāng)村，讓我留連。
嘹亮的雞啼劃破黑夜的帷幔，明朗的陽(yáng)光轉(zhuǎn)瞬間充盈了大地。無(wú)聲的煙氣，靜靜盤旋，繞在歪斜的樹(shù)干上，滑過(guò)青翠欲滴的枝頭，悄悄消融在天空的湛藍(lán)與高遠(yuǎn)之中。“奶奶，早�。�”我推開(kāi)房門，只見(jiàn)鄰居家的奶奶被環(huán)抱在飄曳彌漫的霧氣之中，自己也仿佛飄飄欲仙起來(lái)。“你也早��！”奶奶笑了，滿臉的笑紋好象柳葉輕拂湖面，一圈圈的波紋伸展開(kāi)去，愈像綻放的菊花。“咯吱，咯吱……”一扇扇油漆剝落的木門相繼打開(kāi)，老人們伸了伸懶腰，蹬了蹬腿；青年們睡眼朦朧，打著哈欠；孩子們則像關(guān)了一夜的精靈，迫不及待地展開(kāi)翅膀飛出了門外。“老李，早�。�”“早，早，晚上睡的好不好？”“挺好的，沒(méi)吃呢吧，來(lái)我家！”“好，來(lái)了”……老人們又各自走進(jìn)家門，伴著升起的炊煙，搬出了家中的桌椅，手拉著手攀談起來(lái)。那不時(shí)傳過(guò)的笑語(yǔ)，始終蕩滌著我的心靈。
蒲扇輕搖，搖散淡白的霧氣，搖起一方鄉(xiāng)村的質(zhì)樸。
河水淙淙，在落日的余暉中漸行漸遠(yuǎn)，飛揚(yáng)起金色的浪花。炊煙漸止，浸著深藍(lán)夜色的人們紛紛齊聚村口。那被人遺忘的石磨，此時(shí)也坐滿了咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，平添了幾分生機(jī)。磨旁，幾位搖著小扇的老人，一邊抽著煙袋，一邊仰望著浩瀚的星空。“爺爺，那是什么？”一個(gè)稚嫩的童聲漾過(guò)。“哦，那是牽牛星！”老人放下煙袋，摸了摸孩子的頭，輕輕地回答。“啊，我知道，還有織女星！”孩子用雙手托起純真的小臉，一本正經(jīng)地答道。“是��！”老人吃驚地笑了，卻也包含著深深的驕傲。遠(yuǎn)處，幾個(gè)十多歲的少年在追逐著耀眼的螢火蟲(chóng)。他們時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而站立，時(shí)而跳躍，交織這閃爍的“星火”，滑出一道道優(yōu)美的弧線，成為絕美的舞蹈……
悠揚(yáng)的琴聲回蕩在幽藍(lán)色的天空，催著鄉(xiāng)村入睡。油燈悄無(wú)聲息地熄滅，而那一份靜謐卻深深沉在心底。質(zhì)樸靜謐的鄉(xiāng)村，我為你留連！
【夢(mèng)里花開(kāi)】
觸動(dòng)我心靈的鳶尾花
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)16班 朱 琪
腹停留在書(shū)頁(yè)上，傳來(lái)的是紙張微涼的觸感�？墒牵覅s仿佛觸到了那花朵上的一抹純潔的白色，感受到那靛藍(lán)色花瓣微合的羞態(tài)。
閉上眼，我仿佛看到你站在那一大片美麗的藍(lán)色中，張開(kāi)雙臂，卸去了眉梢的倦怠，取而代之的是對(duì)你構(gòu)造出的美麗的得意與欣喜。
我站在你的前面，看到你因生活的困苦不堪而憔悴枯黃的臉在這大片的鳶尾花叢中是那樣的明媚而耀眼——那幾乎是我曾經(jīng)看過(guò)的最動(dòng)人的臉龐。
我仿佛看到你只身走上陰暗潮濕的小閣樓，借著從破舊窗戶中透射過(guò)來(lái)的光柱，執(zhí)起筆，在調(diào)色板上調(diào)出最柔和明媚，也是最鮮艷濃郁的藍(lán)色，涂抹在純白的畫(huà)紙上。我看過(guò)去的第一眼，便被攝魂奪魄。我從未看過(guò)這更令人驚訝震憾的畫(huà)面。那些藍(lán)色與紙張完美的滲透融合，那看似張揚(yáng)單調(diào)的藍(lán)色此時(shí)此刻竟顯得安靜、低調(diào)、內(nèi)斂，仿若幽藍(lán)的花靜靜地盛開(kāi)在月光之下，不知不覺(jué)中，我竟失了神。
凝眸，便又看到你執(zhí)起畫(huà)筆，筆尖上是一抹純白的白。細(xì)看，仿佛還有淡淡的粉色，你的手靈活地在紙頁(yè)上舞動(dòng)，仿若最優(yōu)美的舞者在舞臺(tái)上恣情地轉(zhuǎn)動(dòng)。
看著你專注的神情，心中一動(dòng)，可是卻仍舊忽略不了你沉陷的眼窩，忽略不了你瘦削的雙頰，忽略不了你絡(luò)腮的下巴……一個(gè)創(chuàng)作出如此畫(huà)作的人竟過(guò)得這般落魄。
我看到你起身，那畫(huà)板上的畫(huà)還帶著未干的墨跡，在日光的柔觸下竟是別樣的波光流轉(zhuǎn)。
我的心就這樣在不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。這幅畫(huà)無(wú)疑是純潔，美好而又渺遠(yuǎn)的，在這樣動(dòng)蕩腐殖的年代，這樣的純凈就若一方凈土，庇佑這傲世的才華不被風(fēng)塵淹沒(méi)。
看到在冰冷的角落，靜坐垂首的你，后世都知道你了不起的名字——文森特•梵高。“鳶尾花很平凡，同向日葵一樣。梵高畫(huà)她，是在期許生命的粲然。”從此，那大片的鳶尾花輕柔地覆在我的心間。
【熱心冷眼】
堅(jiān)守良知
寶應(yīng)中學(xué)10級(jí)2班 徐錦海
古人云：人性本善，沒(méi)有人生下來(lái)便是壞人。正是因?yàn)閳?jiān)守了良知，君子才成為君子，有修養(yǎng)，有道德；正是因?yàn)殂郎缌肆贾�，小人才成為小人，貪婪，兇殘，唯利是圖。但是在那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，人類的本性、良知正在遭遇前所未有的挑戰(zhàn)。
二戰(zhàn)期間，有一個(gè)德國(guó)人叫辛德勒，他本是納粹的中堅(jiān)分子，因?yàn)榕c納粹沖鋒隊(duì)的頭目私交不淺，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中大發(fā)戰(zhàn)難財(cái)，并雇傭猶太人作為最廉價(jià)的工人。一天，他被高斯邀去談話，目睹了克拉科夫集中營(yíng)的猶太人將自己同胞的尸體從泥土中挖出，并投進(jìn)焚尸爐。終于良心發(fā)現(xiàn)的他，經(jīng)過(guò)多次與高斯以及將軍談判后，他終于將1000多名猶太人拉進(jìn)了自己的軍工廠，他盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)他們。直到二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，這1000多名猶太人仍然活著。戰(zhàn)后，他們聯(lián)合把一份自發(fā)簽名的證詞交給他，以證明他并非戰(zhàn)犯，并打制了一枚金戒指送給他，上面鐫刻著一句猶太人的名言：救人一命等于救全人類。
有人或許會(huì)說(shuō)，在戰(zhàn)火洗禮的悲慘歲月里，多少會(huì)欠缺些道德良知的束縛，那么在當(dāng)今社會(huì)領(lǐng)域中呢？比如，在傳播人類文明的新聞界，部分?jǐn)z影記者又怎樣從事他們高尚的新聞工作呢？
在正是藏羚羊遷徙的季節(jié)，某些攝影記者為拍下藏羚羊奔跑起來(lái)的畫(huà)面，竟不顧懷孕的母羊，一次次地驅(qū)趕羊群使他們奔跑起來(lái)。在長(zhǎng)時(shí)間的奔跑下，一只只母羊癱倒在地，虛弱地喘著氣，早產(chǎn)的小藏羚羊的尸體遍布了草原。試問(wèn)，這種泯滅良知的藝術(shù)圖片有什么價(jià)值呢？
再有，我們聽(tīng)到中國(guó)駐海地的維和官兵在海地地震中有8人喪生，他們的妻子為了不讓自己的老母親難過(guò)，刻意隱瞞了丈夫喪生的消息。但有些記者專門跑到烈士的家中，乘機(jī)拍下他們撕心裂肺的扭曲的表情。
良知——社會(huì)的底線，需要眾人一起堅(jiān)守。
我們與拿來(lái)主義
寶應(yīng)中學(xué)10級(jí)12班 顧丹丹
“然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。”（《拿來(lái)主義》）——題記
我乃九零后小將，先生大作華章抨擊時(shí)弊，引經(jīng)據(jù)典，確晦澀難懂。不過(guò)，先生這句話我卻銘記在心。
我理解，先生對(duì)那個(gè)時(shí)代的時(shí)局時(shí)事如鯁在喉，不吐不快。于是他提起如椽大筆，為迷茫的我輩指明方向，開(kāi)出藥方。他告誡我們要勇于拿來(lái)，善于拿來(lái)�？涩F(xiàn)實(shí)中好多“拿來(lái)主義”與先生的初衷大相徑庭。
我經(jīng)歷的事少，看過(guò)的書(shū)不多。但我依稀讀過(guò)上世紀(jì)八十年代末一段“拿來(lái)主義”史事。在國(guó)門開(kāi)放之初，一些人把西方的民主自由全盤拿來(lái)，他們不可謂不“勇猛”，不可謂不“徹底”，但他們沒(méi)有辨別。試想，如果在祖國(guó)百?gòu)U待新之際全盤西化，那么，社會(huì)恐怕就不是新社會(huì)，人民也將不是新人民了�？梢�(jiàn)，在關(guān)乎民族命運(yùn)，國(guó)家前途的大是大非上，“拿來(lái)主義”要慎之又慎，不能借“拿來(lái)主義”之名，行禍國(guó)殃民之事。
時(shí)下社會(huì)，說(shuō)得客氣點(diǎn)就是一個(gè)娛樂(lè)至上的社會(huì)。報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)電腦等媒體高舉娛樂(lè)大旗，把港澳臺(tái)，英美等娛樂(lè)節(jié)目拷貝過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向人們。于是乎，一夜之間，這些媒體繁榮起來(lái)，熱鬧極了。電視臺(tái)前有《快樂(lè)大本營(yíng)》，后有《超級(jí)女聲》，現(xiàn)有《非誠(chéng)勿擾》、《中國(guó)達(dá)人秀》、《你方唱罷我登場(chǎng)》。網(wǎng)絡(luò)以前流行“芙蓉姐姐”“鳳姐”，后盛傳這個(gè)門那個(gè)門，賺足了人們的眼球。好像你不看不參與，你就不摩登了。在精神文明建設(shè)上，我們不是不可以采取“拿來(lái)主義”，但要有個(gè)度，要適可而止，不要一哄而上，更別利欲熏心。
現(xiàn)在社會(huì)上有好多人特膽大，而且聰明慧極，對(duì)“拿來(lái)主義”無(wú)師自通，而且使用起來(lái)?yè)]灑自如。你敢拿來(lái)蘇丹紅加工雞蛋，我就敢拿瘦肉精喂豬，你知道拿三聚氰胺增加牛奶中蛋白質(zhì)含量，我也知道拿著色素來(lái)修飾過(guò)期變質(zhì)的饅頭。他們使用了，但他們也毀滅了許多人的健康。
先生已仙去幾十載了，如先生在天有靈，當(dāng)他看到這世上還有這么多別樣的“拿來(lái)主義”，恐怕又要對(duì)我們“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”了吧。
【我型我秀】
當(dāng)個(gè)“魔術(shù)師”
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)07級(jí)7班 徐彥卿
放寒假了，不用上學(xué)了，做完作業(yè)，沒(méi)什么事情，我就貓?jiān)诩依锟措娨暋ｋ娨暽�，大魔術(shù)師劉謙正在給大家表演魔術(shù)，劉謙可是我的偶像哦！每看到他表演出一個(gè)精彩的魔術(shù)時(shí)，我都情不自禁地站到了沙發(fā)上，熱烈地鼓掌！看著他從口袋里摸出一大把鮮艷的花朵，我佩服得五體投地，因?yàn)椋业浆F(xiàn)在在變魔術(shù)這方面還只是屬于“菜鳥(niǎo)”級(jí)別呢！于是，我打算拜電視里的劉謙為師，照著他的樣子變出更厲害的魔術(shù)，向神奇的魔術(shù)界進(jìn)發(fā)！
我耐心地觀看電視上劉謙的表演，等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于等到一個(gè)適合我的簡(jiǎn)單魔術(shù)。電視上，劉謙從桌子下拿出一個(gè)盛滿水的大盆子，再?gòu)囊路锾统鲆粡埐徒砑埡鸵粔K硬幣，小心翼翼地把餐巾紙平鋪在水面上，又更加小心地把硬幣放在了餐巾紙上，電視里傳出了他那句經(jīng)典臺(tái)詞——見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！只見(jiàn)，餐巾紙慢慢地開(kāi)始下沉，而硬幣居然還漂浮在水面上，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，為他喝彩！
啊，太簡(jiǎn)單了，我也來(lái)試試，我就不相信我會(huì)不成功！到時(shí)候，我就是“小魔術(shù)師”了，想到這里，我的心里早就樂(lè)開(kāi)了花……
我的第一個(gè)觀眾是老媽，我裝模作樣地搬來(lái)一個(gè)小盆子，倒上水，再拿出一張餐巾紙和一塊硬幣，照劉謙的樣子，把餐巾紙平鋪在水面上，又把硬幣放在了餐巾紙上，剛準(zhǔn)備說(shuō)出劉謙的那句經(jīng)典臺(tái)詞，硬幣就已經(jīng)自作主張地沉了下去，老媽在一邊捧腹大笑，她好不容易喘了口氣，問(wèn)我：“這就是你的魔術(shù)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又無(wú)奈地?fù)u搖頭，臉紅得發(fā)燙，我的步驟都是照劉謙的復(fù)制的呀，怎么就出問(wèn)題了呢？
我就不信邪了，難道是餐巾紙的質(zhì)量不夠？我又拿出一包新的餐巾紙，一切重新開(kāi)始！我又一次模仿劉謙的步驟變起魔術(shù)來(lái)，先在盆子里倒水，再拿出餐巾紙和硬幣，關(guān)鍵時(shí)刻到了，我屏住了呼吸，開(kāi)始放紙，這一次比上次進(jìn)行得更加小心，就在我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，只聽(tīng)“撲通”一聲，硬幣沉入了水中——我又失敗了。老媽的笑聲又一次響了起來(lái)，我灰溜溜地收拾道具打道回府。這一次又是什么原因呢？我百思不得其解，唯一的可能就是劉謙還運(yùn)用了其他什么特殊的道具或方法，只是，我這個(gè)師傅暫時(shí)還不想把他的秘訣傳授給我而已吧！
在他把秘訣傳給我之前，我還得繼續(xù)充當(dāng)我的“菜鳥(niǎo)”魔術(shù)師��！
【情到深處】
目送
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)3班 成淺之
母親倚在門口，夕陽(yáng)的余暉勾勒出一個(gè)半揚(yáng)著手的剪影。在她靜靜的目光里，外婆正漸漸走遠(yuǎn)，我的心靈被輕輕觸動(dòng)了。
我走過(guò)去，站在媽媽身旁，看見(jiàn)她的手指間鎖住夕陽(yáng)的光芒，她的目光鎖在外婆的白發(fā)上。“你總是這樣看她離開(kāi)嗎？”我不禁對(duì)這個(gè)我忽略了的溫馨的細(xì)節(jié)起了興趣。母親笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“或許吧，小時(shí)候不懂，長(zhǎng)大后，只是對(duì)短暫分離的不舍，現(xiàn)在嘛——”母親把手緩緩放下，長(zhǎng)舒一口氣：“還能再目送幾回呢？”我有些疑惑，又有些明白，只聽(tīng)到心弦好像被撥動(dòng)了。
我順著母親的目光看過(guò)去，外婆蹣跚地走著，金色的銀發(fā)在晚風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，忽然，她回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我們揮手，依稀辨得出是“不用送”的口型，母親也舉起手來(lái)向她揮動(dòng)，臉上盛滿了微笑。她們的身影被夕陽(yáng)鍍上了金色，有著柔和的光圈。我的心靈再一次被觸動(dòng)了，不是因?yàn)槊利�，而是為了�?ài)，母親和外婆之間的愛(ài)，因?yàn)橛辛四克偷募~帶，無(wú)論走了多遠(yuǎn)，都能回過(guò)頭來(lái)微笑。
“你會(huì)目送我嗎？”我突然問(wèn)母親。“當(dāng)然會(huì)，只是……”她輕輕地回答。我知道，她的停頓，是因?yàn)槲铱偸侵粫?huì)在她的目送中大步流星，從不會(huì)停下腳步回頭向她微笑揮手，所以她的微笑總在目送中漸漸冷落。我的心靈有些失落。
第二天上午，母親送我去上學(xué)，我一直記得目送的溫暖，在進(jìn)入校門的前一刻，我回過(guò)頭來(lái)，母親果然目送著我，看見(jiàn)我回頭，晨光中的雙眸一下子浸滿了希望、驚喜和愉悅。我向她揮手，她也向我微笑，我做出“不用送”的口型，她也向我揮手，一如昨天她向外婆揮手時(shí)，有著柔和如天使般的光圈。母親在我的注視下離開(kāi)了，目送著她的背影在摩托車的轟鳴聲中遠(yuǎn)去，我的心靈猛地被深深觸動(dòng)了。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我們應(yīng)該珍惜這一次次的目送，一次次的情感交流，一次次觸動(dòng)心靈的機(jī)會(huì)。
那杯牛奶
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)7班 吳 怡
窗外的天，黑漆而沾了秋的冷濕。然而，我的窗前，重又升騰起牛奶乳白色的溫潤(rùn)暖意。一年的寒冷又至，我的“牛奶快樂(lè)”才剛剛溫?zé)帷?br />
不知什么時(shí)候，一入秋，我們家就習(xí)慣在晚上九、十點(diǎn)鐘，由奶奶煮一鍋牛奶，人手一杯。一開(kāi)始，只是為了趕養(yǎng)生的趟兒。往往我早已鉆進(jìn)暖和的被窩，一邊喝一邊看書(shū)。爺爺奶奶則一邊喝一邊津津有味地看著電視。爸媽則一口氣喝干，然后又各忙各的事，但更多時(shí)候，他們總不回家有很多的工作要做。
可是，隨著一年年的冬風(fēng)愈加冷冽，我桌前的書(shū)堆得越來(lái)越高，爺爺奶奶看著電視忍不住打盹，爸、媽的脊背不再筆挺，濃咖啡也解決不了他們深深的倦意和力不從心。那杯牛奶卻成了越來(lái)越不可缺失的東西，那醇厚的白色似細(xì)密的軟沙，填補(bǔ)了我們各自內(nèi)心的空隙。
我，初三的我，愿意從書(shū)本中抬起眼，端起那杯牛奶，翻動(dòng)墨香四溢的書(shū)扉，回歸一會(huì)兒我所愛(ài)的世界。也許，這在以后會(huì)顯得越來(lái)越奢侈，墨香與奶香的混合，能讓我想起夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的美好，給予我最具力量的安靜內(nèi)心。但我更喜歡把房門打開(kāi)，默默地聽(tīng)聽(tīng)他們，我的親人們。一杯牛奶讓他們得以坐在一起，我能聽(tīng)見(jiàn)他們閑拉家常的話語(yǔ)，他們?nèi)綦[若現(xiàn)的互相關(guān)心，還有他們飲啜牛奶時(shí)，那分明的留戀與珍惜。我們手中握著的那杯牛奶，似乎在源源不斷地吐著溫暖潔白的絲線，無(wú)形地、輕柔地維系著我們，柔化著我們，將時(shí)間凝結(jié)，給予我們最淡然而又最快樂(lè)的東西。
隨著生命的推移，時(shí)光漸漸揭示了一些東西，比如成績(jī)?cè)俸�，再多榮譽(yù)，卻無(wú)法感知父母的用心，是可悲的。比如，工作再拼命，卻忽然發(fā)現(xiàn)孩子不再和自己撒嬌了，父母不再嘮叨了，自己也不如當(dāng)年能精神奕奕不畏一切了，是失落的。比如最快樂(lè)的，其實(shí)就是那一杯牛奶，那杯來(lái)之不易的，付出了時(shí)光代價(jià)的，漸漸品出香濃味道的牛奶。
倒入牛奶，打開(kāi)小火，蓋上鍋蓋。我熟練地做完這一切，恍惚間，似看見(jiàn)了未來(lái)的自己。好吧，愿這快樂(lè)，生生不息。
【妙語(yǔ)連珠】
葛老師似乎看出了我的焦慮，我的作業(yè)本上再次有了“心靈雞湯”：“海水的靜止擺動(dòng)成波濤，富含活力的閑暇就是工作。如果大海波瀾不驚，那就失去了威儀，如果大海波濤洶涌，那又失去了風(fēng)度。真正的海洋，是在動(dòng)與靜中交織波濤，在奔放與節(jié)制中永存。而你，應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，調(diào)整好狀態(tài)，精神飽滿地迎接挑戰(zhàn)……”
——寶應(yīng)中學(xué)10級(jí)30班 徐心怡
夜，已經(jīng)到了更殘漏盡的時(shí)刻，可皎潔的月光依然彌漫整個(gè)大地。天上的浮云到處搖動(dòng)，星星依稀可辨……那熟悉的地方，原以為一如繼往的平淡，可卻出現(xiàn)了一道風(fēng)景，如同夜空中的星星，璀璨奪目……
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)14班 王清宇
我蹲下身子靜靜看著奶奶清洗傘面上的每一處塵垢，細(xì)微的沙粒都被年過(guò)七旬的奶奶仔細(xì)尋找出來(lái)。每次洗掉一點(diǎn)污漬，奶奶都會(huì)笑得很舒心。笑得那么令我感慨……雨傘上淡雅如初的愛(ài)心出現(xiàn)在眼簾之上，它就像奶奶的笑容一樣溫馨和動(dòng)人。我想，世人的畫(huà)作上會(huì)有奶奶撫著雨傘時(shí)那恬靜安詳?shù)男Ω|人心底嗎？
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)13班 倪玉潔
怡是被包裹在自己安靜而強(qiáng)大的世界里的女孩，是的，她任性，她惡毒，她黑暗，但是，當(dāng)你看到一個(gè)在你胃痛時(shí)會(huì)低聲鼓勵(lì)你，在你講冷笑話時(shí)為了不讓你失望仍努力附和著笑，在失敗時(shí)仍倔強(qiáng)不服輸?shù)倪@樣的一個(gè)女孩時(shí)，那么她的種種不完美也會(huì)變得圓潤(rùn)而可愛(ài)起來(lái)。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)7班 房妍
這是我第一次登游輪，第一次看大海。我再三提醒自己，千萬(wàn)不要在船艙里糊里糊涂地經(jīng)過(guò)大海，一定要領(lǐng)略一下大海的風(fēng)光。下午，浪小了，我們?cè)趯?dǎo)游的許可下有序地走出了船艙。只見(jiàn)海水滿盈盈的，在夕陽(yáng)的照耀下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光，我們頓覺(jué)心曠神怡。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)07級(jí)7班 陶丹丹
寶應(yīng)中學(xué) 趙明