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書房(119期)

時間:2020-09-18 17:56 作者:林云霞 編審:

江風(fēng)文學(xué)版

  有的人筆下有光,讓人內(nèi)心清明;有的人筆下有味,讓人唇齒留香;有的人筆下有聲,讓人心旌搖蕩。隨陸老師走進(jìn)“書房”,聽林老師說“氣話”,看一剪梅花一溪月,一樹菩提一煙霞。

 

【柔軟心弦】

 

書房
淮安外國語 陸懷珍

  曾經(jīng)很長一段時間,我有一個小小的愿望:希望能擁有一間自己的書房。
  1978年,我剛上初中,春夏之際,每晚放學(xué)歸來,我就從堂屋中搬出條桌和小板凳,放在門前的泡桐樹下,專心地做起作業(yè)來。堂屋沒有窗子,室內(nèi)較暗,夏日的假期里,我常一整天就在泡桐樹下看書學(xué)習(xí)。坐在小板凳上,屈在那兒,時間長了,腿麻腰酸。晚上,因?yàn)樘鞖庋谉,再加蚊蟲叮咬,在室外或堂屋里都沒法學(xué)習(xí),于是,我就把“書案”——一條平整稍寬的小板凳——放到蚊帳中,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時,天降大雨,茅屋年久失修,屋頂漏雨,我只好拿一個腳盆放在地上等雨。滴答的雨聲,伴著我的愁思,很久才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
  那時,我心中就產(chǎn)生了一個迫切的愿望:要是有一間屬于自己的書房該多好啊!
  一天晚上,我跟父親說了我的想法。父親沉默了很久,說:“今天你早一點(diǎn)睡覺吧。”我想,我這個要求可能太過分了!當(dāng)時家里姊妹五人,大姐因?yàn)樯喜黄饘W(xué),早就務(wù)農(nóng)了,二姐剛上高中,兩個妹妹還在上小學(xué),每學(xué)期開學(xué)的費(fèi)用都是父親東挪西借來的,還哪來的錢給我蓋書房?我忽然覺得自己真是一個不知好歹的東西!我不再向父親提起蓋書房的事情了。
  有一天早晨起來,我忽然發(fā)現(xiàn)門口的泡桐樹下壘起一個黃土堆,我就問正在做飯的母親:“媽,這堆黃土是干什么的呀?”“給你蓋書房啊。”母親說。我心里一驚,急忙跑到母親身邊問:“這是真的嗎?”“是真的呀。你爺一清早就去運(yùn)土去了。”
  我興奮地跑出門外,圍繞著這堆黃土轉(zhuǎn)著圈子,心里有說不出興奮與喜悅。這時,我看見父親推著一個獨(dú)輪車從東邊走來,我急忙迎上去,雙手扶著這裝滿黃土的獨(dú)輪車,想給父親幫忙。“不要你幫忙,快回家,看早飯有沒有做好,肚子該餓了吧?”父親笑著對我說。“不餓!”我大聲地回答父親。
  為了給我蓋書房,早早晚晚的時間,父親就用這輛獨(dú)輪車從三里開外的地方運(yùn)土,運(yùn)了近半個月的時間。土有了,父親就利用農(nóng)閑的時間在正屋的西南邊親自開槽,然后從別人家借了一只石磙子,又請了一位鄉(xiāng)鄰和他一起夯實(shí)基礎(chǔ)。放學(xué)回來,我也想幫幫忙。得到父親的許可,我就跳進(jìn)槽里,可是怎么也抬不起來那只石磙子。父親和鄉(xiāng)鄰都笑了。我不好意思地跳離土槽,站在旁邊,聽著他們喊著號子,看著他們在夕陽下上下?lián)]臂打夯的情景。這情景很長時間一直像雕塑一樣矗立在我的記憶里。
  經(jīng)過一個多月的努力,父親終于用泥土和汗水夯起了兩間土墻茅草頂?shù)奈鲙,父親把北邊的一間做了灶房,支起了兩口鍋,南邊的一間給我做書房兼臥室。說是書房,其實(shí)很簡單,床前的東墻跟下放一張桌子,墻上開著一個一尺見方的洞——這就是窗戶。窗上沒有玻璃,只有一掛小竹簾,白天卷起竹簾通風(fēng)透光,晚上放下竹簾避蚊擋寒。但這對當(dāng)時的我來說就算是奢侈了!
  我終于有了屬于自己的書房!我給它起了一個名字叫“茅齋”,取義簡陋樸實(shí)、茅塞頓開。在這個書房里,我愉快地度過了初中三年的時光。
  1981年,我終于考上了淮安師范學(xué)校。進(jìn)入師范,讀書更成了我的一個愛好。班級、宿舍、閱覽室?guī)缀醵汲闪宋业臅,我常常沉浸其中,潛心閱讀。偶爾假期回家,走進(jìn)茅齋,覺得它太小、太土了,窗口的陽光怎么也比不上閱覽室中的燈光明亮。什么時候我能擁有一間寬敞明亮的書房呢?
  1984年師范畢業(yè),我被分配到施河新橋初中工作,我在那里一邊教書一邊學(xué)習(xí)。開始的五六年時間,每年的收入除了補(bǔ)貼家用外,剩下的錢基本上都花到函授學(xué)習(xí)上去了。囊中羞澀,想擁有一間寬敞明亮的書房的夢想也只能是一個夢罷了,但這個夢想,我并沒有放棄。
  直到1998年,經(jīng)過我與妻子的勤儉與努力,又向親戚、朋友借了一點(diǎn)錢,我們在施河街鎮(zhèn)上買了一棟三層樓的門面房。除了一樓的客廳、餐廳和廚房外,二樓、三樓還有四個房間,我們給所有的房間都鋪了地磚,吊了頂。我與妻子商定,把二樓南邊朝陽的一間房子做書房。書房大概有十五六個平方。在南窗下放一張書桌,又專門打了兩個大的書櫥。我在書櫥上還放了兩盆吊蘭。
  我終于有了一間寬敞明亮的書房!我又給這個書房起了一個名字叫“明齋”,取義寬敞明亮、讀書明理、前途光明。
  從此,書房就成了我常呆的地方。每當(dāng)讀書疲倦,站起來踢腿伸臂時,我總會注視著吊蘭,看它瀑布似的蔓葉,蓬蓬勃勃,生機(jī)無限,頓覺倦意全消。
  現(xiàn)在,我在淮安區(qū)城內(nèi)又擁有了自己的住房,又有了自己的書房,我給它取名“靜齋”,取義靜能致遠(yuǎn)、以靜制動。我再也不用為光線暗淡發(fā)愁,不用為天氣炎涼心煩,更不用為房屋漏雨揪心。我可以在書房里學(xué)習(xí),可以在書房里工作,還可以在書房里與親朋好友視頻聊天。網(wǎng)絡(luò)使萬象盡現(xiàn)眼前,使遠(yuǎn)方如同咫尺。這個豐富多彩、無限廣闊的世界似乎都被收攏進(jìn)我這個小小的書房里。我給這個小書房撰寫了一副對聯(lián):身居斗室心懷天下,足立窗口眼望世界。
  當(dāng)然,現(xiàn)在擁有像我這樣書房的又何止我一人呢?時常在夜晚,我伏案讀書,夜深人靜時,抬起頭向遠(yuǎn)處眺望。我想,今夜一定會有許多人像我一樣在生活寬裕起來之后能避開紅塵的喧囂,靜下心來在自家溫馨的書房里享受著讀書的快樂吧!

 

光輝
淮安曙光初中部11級7班 伏世緣

  黎明?粗o裹在被子里的軀體,我決定給她做早飯。
  失去了媽媽的關(guān)懷,我正如那幾顆黎明的星,一閃一閃地,努力地想繼承太陽的光亮,卻又是那么無助、彷徨、動搖。
  破曉,拉出米袋,找出那些又長又大,略帶些青翠色的米粒,一粒一粒精心挑選,如果一不小心粘起一兩粒,一定要放入米堆,重新挑選。想著媽媽以前從不會讓我遲到,心中不禁感慨萬千。
  白霧伴著水沸騰的聲音——水開了,我將淘好的米倒入鍋中。光透過窗戶,溜了進(jìn)來,沉沉地摔落在地上,反射到心靈的死海,一股咸的感覺彌漫在心頭。淚水在極力抑制的瞬間溢滿眼眶。
  天明。米在鍋里“撲突突”地跳著,我用勺子輕輕攪動,中心是盛開的花朵,邊緣是水波般美好的浪花。我盛著一碗走到她的床邊,俯下身,撩起她耳旁的碎發(fā),輕喊了聲“媽”。她緩緩睜開了眼,滿臉憔悴。
  我一手輕輕攬著她,努力將她支撐起,然后另一只手舀起一勺粥,吹了吹送到她的嘴邊。她怔了一怔,忽然靠在我的肩頭哭了。“媽,不哭!先喝粥!”我像哄小孩子一樣哄她。她輕撫著我的頭,微微動了動唇:“你長大了!”然后滿臉憐愛地看著我。
  光輝下。我與媽媽緊緊相偎,那碗白粥旋轉(zhuǎn)、升騰的氣流是我們愛的升華,一切都是那么美好!
  不知何時起,我才發(fā)現(xiàn)自己已高出媽媽一頭,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽輕伏在我的肩頭是那么妥貼、那么合適。總以為她是那輪即使時光老去,也不會落下的太陽,現(xiàn)在才明白該是繼承她的光輝的時刻了。

 

愛在細(xì)微處
淮安外國語13級10班 曹莉暄

  “呼——呼——”秋風(fēng)瀟灑地掠過街道,劈頭蓋臉吹在我那布滿淚痕的臉上,我拖著沉重的腿,一步一步向家走。
  回到家,爸爸看到我,關(guān)心地問:“怎么啦,女兒?”我煩躁地回了一句:“要你管!”說罷,重重地摔上房門。此時,一塊沉重的石板正壓在我的心上,在今天的數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)樽鲥e了一道數(shù)學(xué)題而被全班同學(xué)嘲笑,前一次考試的失利,這一次的失敗,讓我倍感壓力,只有拼搏,才能讓我贏回尊嚴(yán)。
  很晚了,我仍在與一道數(shù)學(xué)題較勁,這時,房門被輕輕推開,爸爸探進(jìn)腦袋,小心翼翼地問:“作業(yè)做好了嗎?”“沒有!”“需要我?guī)兔幔?rdquo;“問你你也不會!”我沒好氣地回答,爸爸的表情驟然凝住了,半晌,輕輕關(guān)上了房門。
  第二天,我哈欠連天地走在去學(xué)校的路上,風(fēng)依然瀟灑地刮著,我禁不住把手放進(jìn)褲兜里取暖。突然,我從口袋里掏出了一張紙,上面竟然寫著昨天那道題的答案!后面是字跡工整的落款:爸爸。心里泛起一陣小小的感動,但很快就如湖面上小小的漣漪消失不見。
  本以為事情就這樣過去了,可是事隔半年,我竟然因它而哭了。
  那天,爸爸出去辦事,手機(jī)落在了家里,我打開他的手機(jī),無意中翻開了他的電子日記,我看見其中三篇寫著:
  10月11日:今天女兒不開心,我想幫又幫不了她,只能默默地為她加油。那道題我想了很久、很久,我感到自己真是老了。
  10月12日:今天我買了很多數(shù)學(xué)資料,我要和女兒一起努力……
  10月16日:最近女兒學(xué)習(xí)有進(jìn)步,我真高興,加油!女兒,你永遠(yuǎn)是最棒的!
  ……
  看著這一行行充滿愛的文字,我哭了。在晶瑩的淚光中我仿佛看到了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父親挑燈夜讀的背影。我懂了,有些愛,就在細(xì)微之間,但它卻能讓你刻骨銘心。

 

【智慧寶盒】

 

氣話
淮安外國語 林以廣

  做人好比下圍棋,活的就是一口氣。
  所以,做人要爭氣。
  立身處事,最好能有點(diǎn)兒生氣,有點(diǎn)兒靈氣,有點(diǎn)兒銳氣。
  當(dāng)然,我們首先得有志氣,有骨氣。時時樂觀向上,事事積極進(jìn)取,別指望什么手氣,什么運(yùn)氣。
  永遠(yuǎn)不要忘記:返璞歸真,吐故納新,培養(yǎng)元?dú);與時俱進(jìn),兼收并蓄,增加底氣。千萬別無中生有,自找麻煩,自討沒趣,自找晦氣。
  做事多動腦子,不光是靠血?dú),靠力氣?br />   古往今來,凡成大事者,不唯有才氣,更多的是大氣。
  與人相處要的是和氣,不可太霸氣,不可太小氣,更不能耍脾氣。胸懷要坦蕩,有想法最好多通氣。
  經(jīng)常給別人和自己鼓鼓氣,打打氣;遇到困難不泄氣,不喪氣。
  總要有些膽氣,有些勇氣,有些豪氣;成功了,卻不可有傲氣。
  集體之中,最需要弘揚(yáng)的是正氣。團(tuán)結(jié)協(xié)作干事業(yè),靠的是士氣。
  人,活的就是這一口氣。

 

越長大,越懂得
淮安外國語12級12班 蘇心悅

  小時候總想長大,長大了才發(fā)現(xiàn)童年無瑕。我們都會錯過,我們都曾經(jīng)錯過,然而真正屬于你的永遠(yuǎn)不會錯過,于是,我越長大,越懂得這個世界。
  小學(xué)時,每到節(jié)日,都會買一袋材料和賀卡,做好了,下課時偷偷塞到課桌里他們的作業(yè)本中。
  現(xiàn)在,再也不會費(fèi)心動手制作賀卡,給他們的也不會超過兩張。
  于是,懂得了有些東西在有意義時,反而失去了它的意義。
  小學(xué)時,經(jīng)常給老師起外號,背地里都這樣叫,全班都這樣叫。
  現(xiàn)在,有些任課老師的大號我都不知道,于是,懂了,有些幼稚的游戲已玩不下去了。
  小學(xué)時,只想裝作什么都懂。
  現(xiàn)在,明白了競爭的殘酷,卻想裝作什么都不懂。
  于是,懂了,越單純越幸福。
  小學(xué)時,經(jīng)常比著剪刀手,傻傻地喊著Yeah,或在別人頭上擺成兔耳朵的形狀。
  現(xiàn)在,手都不知道放哪兒。
  于是,懂了,舊的下架了,代替它們的還沒上架。
  小學(xué)時,想玩了會再堅持,總是告訴自己到時候放了暑假就可以瘋玩了。
  現(xiàn)在,看著自己的現(xiàn)狀,看著以前的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,被表揚(yáng)的表揚(yáng),然后開始罵自己,當(dāng)初怎么不再多堅持一下。
  于是,懂了,人的確有無限的潛力,如果以現(xiàn)狀看從前。

 

【大地痕跡】

 

記憶深處
淮安曙光初中部11級9班 王倩

  有種聲音靜靜潛伏在心底,馨香滿懷。
  蔚藍(lán)的天幕漸漸暗了下來,風(fēng)像長了舌頭一樣把喧鬧的路面舔得干干凈凈。焦急地等待媽媽來接我,構(gòu)思著她來接我時如何去向她宣泄我的憤怒。
  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個被霞光拖得長長的影子。不一會兒,那個影子近了,我仔細(xì)一看,是媽媽!隔著一段距離我都能感覺到她身體里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的血液,渾身沙沙作響的靜電,聽著她在我身邊大口大口地喘著粗氣,我只是木訥地看著,沒有開口,然后徑自拎著包在前面走。
  見我走了,母親也隨即停止歇息,快步跟上來從我手里接過那沉重的包袱。我沒有推辭。路旁的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,偶爾幾片紅葉,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息;仡^看了看母親,風(fēng)吹過母親額前那一綹枯黃的頭發(fā),母親似乎瑟縮了一下,她傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,兩手奮力地抓住大包,手上的青筋清晰可見。似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒,像是要繃斷了。她雙手不停地交換著位置,把背彎得像一張弓,仿佛這樣就能省很多力氣似的?晌曳置骺吹剿且碜兊煤龃趾黾(xì),像一個燒開的大茶壺,不間斷地從嘴里冒出白煙,還發(fā)出“呼呼”的聲音,砸進(jìn)我心里,刺痛了我脆弱的神經(jīng)。
  她似乎是看見了我,便拼命擠出一個自以為很輕松的笑容假裝不在意地挺著背。額前的幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉毛而滑落到額前,浸潤在了汗水中……
  漸漸地,我的眼睛被蒙上了一層氤氳的水汽,模糊了她的身影?啥吽羌贝俚,吃力的喘息聲卻越來越重,越來越近。我伸出手搶過母親手里的包,拉起母親那雙被勒出條條紅杠的手,走在那條不知走了多少遍的小路上。
  身后的光漸漸消失在巷的拐角,那聲聲喘息如花瓣片片飛灑,撥弄心弦,在記憶深處旋轉(zhuǎn)回蕩,馨香裊裊。

 

【校園記憶】

 

早春物語
淮安曙光初中部11級1班 張雨薇

  早春的物語,最典型的莫過于迎春花了,小小的黃花卻在此時被賦予不一樣的含義。
  只記得兒時總喜歡在放學(xué)的路上追逐玩耍,路旁一簇簇的小黃花吸引了我的目光,“這是什么花呀?”“是迎春花吶。”同伴答道。真是意料之外的答案,我噘著嘴說道:“迎春,好俗的名字!”“呵呵,可是媽媽說過她可是春天開的第一朵花呢!”同伴嬉笑道。這樣啊,看來還是有點(diǎn)了不起的呢!我默默地想著。
  “呀,是迎春花呢!”我看著花卉叢中那一株株綠油油尚未開花的植物輕叫起來。“怎么,這花你認(rèn)識?”“嗯!”“那么好吧,這花就送給你了。”彼時的我已經(jīng)是四年級了,已經(jīng)明白了無功不受祿,所以,就算再喜歡,也不能要。于是開始婉拒?墒抢蠋熕坪醪贿@么想。“我都教你兩年了,怎么說,也該送個東西呀!”這算什么理由呀,可是,我卻奇跡般地收下了。蠟紅的花盤拖著泥土,上面蔓生出兩根綠色的枝條。那就是迎春。我心下暗喜,伸出手去撫摸。那柔軟的葉,在我的手里好香呀!我驚叫,再看手中似有了幻覺,那葉已不是葉了,而是托著一朵嫩黃的花。“哪有香?”老師笑問,把我拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,哪有香?
  時間的飛輪跑得飛快,不經(jīng)意間我已到了六年級,轉(zhuǎn)眼間便到了學(xué)期末了。該拍畢業(yè)照了,就待快門一咔嚓,就什么也不剩下了。
  “老師,謝謝您的迎春。”我奔回四年級班主任的面前。“迎春?什么迎春?”老師一陣迷茫,“老師,快來拍照啊!”遠(yuǎn)處一同學(xué)向班主任喊著。“好了,快了。”班主任應(yīng)著。然后沖我一笑說:“關(guān)于什么迎春的,我真不記得……”老師還未講完,就來了一個男生,扯著老師的袖口:“快走吧!拍完了再講。”老師只好歉意一笑,跟去。
  老師,花開一路,獨(dú)留暗香,您放心,我會在陽光中繼續(xù)前行!

 

【星星點(diǎn)燈】

 

  春節(jié),我特地去外婆家過年,出乎意料的是,很久沒回家過年的舅舅也來了。家里張燈結(jié)彩,很熱鬧。舅舅對外婆說:“媽,我接你到城里享福吧。”外婆聽了,眼眶里充滿里喜悅的淚水,同意了。

——淮安外國語12級12班 馬雨賢

 

  我跟著奶奶來到了空曠的田野上,一個拽著風(fēng)箏,一個放著手里的長線,夕陽下,美麗的風(fēng)箏飄飄蕩蕩地飛到了天上,田野里,留下了兩個歡樂的身影。

——淮安曙光初中部12級16班 賀妍
 


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