跳躍的日子
一首首詩(shī)是一束束跳動(dòng)的火焰,圍坐在篝火旁取暖的我們,穿越風(fēng)霜雨雪,穿越庸常,望見(jiàn)云層之上,有朗照,有晴空。
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【小詩(shī)一束】
你離開(kāi)的日子
溫州翔宇高中20級(jí)2班 潘江陸海
一個(gè)失去細(xì)胞核的變形蟲(chóng)溫州翔宇高中20級(jí)2班 潘江陸海
一條沒(méi)有配平的化學(xué)方程式
一曲忘記抒情的詞
一首丟掉了律呂的詩(shī)
未曾想
向日葵對(duì)著月亮哭泣
鳥(niǎo)兒飛過(guò)
銜著一串嘆息
你離開(kāi)的日子
我是一口井
思念
溫州翔宇高中20級(jí)4班 陸炫
你是眼底的河流溫州翔宇高中20級(jí)4班 陸炫
映著柳樹(shù)的柔
你是齒間的微風(fēng)
撫過(guò)心頭的秋
你是火紅的日頭
漸染遠(yuǎn)山的衣袖
可以等待,可以承受
百合花開(kāi),麥子未熟。
砂礫
棗莊十八中20級(jí)27班 鄭欣
在茫茫星辰大海中,棗莊十八中20級(jí)27班 鄭欣
哪一顆是我命中星。
在無(wú)邊無(wú)際的草原上,
哪一匹是我的良馬。
在波瀾起伏的大海中,
哪一只是我理想的航帆。
時(shí)間在遷移,
等雨打過(guò),等風(fēng)吹過(guò),
留下輕輕細(xì)語(yǔ),
它告訴我只是一粒砂礫。
似水流年
棗莊十八中18級(jí)翔宇19班 趙岳茹
小時(shí)候,棗莊十八中18級(jí)翔宇19班 趙岳茹
哭是我們解決問(wèn)題的絕招,
長(zhǎng)大后,
笑是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的武器。
我懷念,那些年,
未來(lái)遙遠(yuǎn)的沒(méi)有形狀,
我們單純得沒(méi)有煩惱。
歲月之羽,
掠過(guò)時(shí)間的河,
撫過(guò)一片浩瀚的星海,
我要站在歲月斑駁的深處,
有藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過(guò),
聆聽(tīng)思念嘀嗒的聲音。
花開(kāi)又花落,
終將是無(wú)奈與不舍,
我們最終要趟過(guò)歲月這條河,
何不將我們的胸懷練的寬闊,
在冰封的深海里,
找尋希望的缺口,
在最美的年華里,
唱最動(dòng)聽(tīng)的歌。
聽(tīng)聽(tīng)那清雨
棗莊十八中19級(jí)翔宇9班 張啾尊
秋冬遇,天色微涼,葉落片片無(wú)音。棗莊十八中19級(jí)翔宇9班 張啾尊
塵泥路,車(chē)水馬龍,塵埃附滿(mǎn)人心;
行人無(wú)跡,眼色微迷,
仰頭望,一色天青,等一抹清雨。
風(fēng)雷不動(dòng),一剎微鳴,閑花一顫,濺起絲絲水滴;
老木歡心,舞枝輕搖,敲打點(diǎn)點(diǎn)雨滴;
亭旁路,塵埃落盡;
清雨至,聽(tīng)起陣陣清新。
閑庭小憩,雨至亭檐,勾起珠簾片片;
隔旁花莖,未知花名,花卻落,隨魚(yú)散去。
旁人嘆息:
夜來(lái)風(fēng)至,帶明日花青;聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨,等風(fēng)也等你。
心無(wú)跡,來(lái)這山中小城,聽(tīng)聽(tīng)那清雨。
起源
棗莊十八中19級(jí)翔宇2班 劉靈賀
宇宙坍塌,帶來(lái)真實(shí)世界。棗莊十八中19級(jí)翔宇2班 劉靈賀
群星閃耀,照亮大地巍峨。
巨人盤(pán)古頂天立地,開(kāi)辟了清濁兩極。
天神女?huà)z的創(chuàng)造,成就神奇的我們。
萬(wàn)千種群繁衍,
歷經(jīng)滄海桑田。
捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、共生,
我們相克相生,我們相依為伴。
森林、草原、天地、山川。
地平線之外又是一片蒼茫的遠(yuǎn)方。
二十八星宿盡忠職守,天罡地煞各歸其位。
“ 小小寰球”宇宙中旋轉(zhuǎn),
承載我們?cè)跁r(shí)光中流淌。
螢火
棗莊十八中19級(jí)翔宇2班 趙心茹
飛舞著,流浪著,輕盈閃耀著棗莊十八中19級(jí)翔宇2班 趙心茹
像煙火
看似狂歡卻悄然盛開(kāi)
螢火般的光芒
讓黑夜前進(jìn)的人
看到方向
螢火般的信仰
讓絕望虔誠(chéng)的人
長(zhǎng)出翅膀
抱住希望,抱住夢(mèng)想
把星星都裝入行囊
飛向更遙遠(yuǎn)的地方
雙月灣
監(jiān)利新教育 謝菊梅
走青石板小徑,監(jiān)利新教育 謝菊梅
去雙月灣看海。
海就在腳下奔騰咆哮,
似春雷陣陣,
斜風(fēng)細(xì)雨,
不須學(xué)江南的蓑笠翁,
獨(dú)自垂釣寒江之雪。
因?yàn)椋>褪呛#?br /> 依然在不遠(yuǎn)的地方召喚著我……
我想幸福就是這樣
監(jiān)利新教育 聶俊
監(jiān)利新教育 聶俊
前天
女兒發(fā)來(lái)了微信爸比,我加入了學(xué);嗞(duì)
爹地,我羽毛球在學(xué)院獲獎(jiǎng)了
三百活動(dòng)經(jīng)費(fèi),快快轉(zhuǎn)來(lái)
我想幸福就是這樣
昨晚
夢(mèng)回故鄉(xiāng)柳梢的圓月記憶里童年的皮影戲還在上演
兒時(shí)的玩伴脫褲露腚、戲水摸魚(yú)
父母褶皺的雙手還在勞作
我想幸福就是這樣
今晨
小弟送來(lái)了清晨的祝福協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)
侄女懂事又乖乖
明年春節(jié)把家還
我想幸福就是這樣
明天
孩子們手捧重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi)
翔宇教師們
列車(chē)飛馳、國(guó)門(mén)敞開(kāi)
我想幸福就是這樣
我在教室里監(jiān)考
棗莊第十八中學(xué) 王新芳
我在教室里監(jiān)考棗莊第十八中學(xué) 王新芳
窗外猛然飄起雪來(lái)
揚(yáng)揚(yáng)灑灑
須臾變成冰雪世界
一只鳥(niǎo)兒在雪中飛過(guò)
一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝
被鳥(niǎo)的翅膀碰了一下
上上下下地抖動(dòng)著
落到窗臺(tái)上的雪花
一下就消融了
有兩個(gè)穿校服的學(xué)生
在雪中跳躍
我聽(tīng)不到他們的笑聲
但我知道他們比我高興
我想起廿多年前的自己
心里有稍許感動(dòng)
此時(shí)教室門(mén)吱的一聲響了
宗校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)
我猛地回過(guò)神來(lái)
突得意識(shí)到
我的心已在雪中
【我心雀躍】
這小鎮(zhèn)的天氣真好
淮安外國(guó)語(yǔ) 吳朵
過(guò)年了,風(fēng)調(diào)雨順,心境安寧。淮安外國(guó)語(yǔ) 吳朵
一年一年急速飛馳而過(guò),筆尖的光陰一縷縷變長(zhǎng)。
我們都長(zhǎng)大了,他們都變老了。
我尤愛(ài)漫天招搖的蘆葦蕩,白花花得四散開(kāi)來(lái),一眼望不到盡頭,像遍地的白霜,凄迷又哀婉,鋪天蓋地壓倒過(guò)來(lái)。
我在瀲滟冬日里,在蘆葦蕩旁行走,午時(shí)的陽(yáng)光熱烈,像有一雙臂膀,把我攬進(jìn)胸膛。
我瞇著眼,抬頭看著高大蓬勃的蘆花,天暈地旋,像醉在潔白的夢(mèng)里。
空氣分外寂寥,周身無(wú)人私語(yǔ),我改不了覓閑時(shí),便驅(qū)車(chē)駛向無(wú)人之地的怪癖,徘徊著,在破敗木道上彳亍,竟忘了哭泣。
像坐在火車(chē)頂,迎面是泠冽的風(fēng)潮,唰啦啦往肺里灌著,大口呼吸,暢快淋漓地呼吸,灰蒙的蒼穹籠罩眾生,空氣里滿(mǎn)是稻田與炊煙的香。
于是我夢(mèng)回杳無(wú)人煙的小鎮(zhèn)。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)緊閉著,只有零星的炮竹散落街角。小樓交錯(cuò),高高低低錯(cuò)雜不依,這里不富裕,但是不乏溫暖與笑意。
我想象著沉浸在陽(yáng)光氣味里的印花被褥,想象著釀著美酒與臘腸的家常味兒,油鹽醬醋,百味紛呈,質(zhì)樸平凡的氣息,在這平凡的小鎮(zhèn)里被勾勒的清清楚楚。
客廳里有老式電視機(jī),麻將散落滿(mǎn)桌,瓜子皮、橘子皮掉了一地,何等舒爽自在。窗沿下的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,立在竹籠里;
每日清晨有滾燙的白粥和煮熟的青色鴨蛋,大餅就著昨晚剩下的小芹菜,就這么粗茶淡飯了一年,又復(fù)一年。
我懷念著夢(mèng)里的小鎮(zhèn),并含著眼淚感謝生命悄然在夢(mèng)中,為我安排一段這樣質(zhì)樸且悠遠(yuǎn)的記憶。這里的一切都是清淡的、平和的。
有不甜不咸的紅燒肉,有熬了幾個(gè)時(shí)辰,原汁原味的玉米排骨湯,有塵封多年的黃酒,亦有魂?duì)繅?mèng)縈幾多年的人。
夢(mèng)一般,通通聚在了一塊,說(shuō)著、笑著、鬧著。
麻將轉(zhuǎn)了一圈又一圈,河堤的衰柳見(jiàn)證小鎮(zhèn)一年又一年。
夢(mèng)該醒了。過(guò)去的,即將來(lái)臨的,皆由自己取舍。
輾轉(zhuǎn)世間,深知人與人之間的感情維系何等脆弱,像一本書(shū),翻來(lái)覆去,終歸是有念完的那天。
我佇足,且停留。小鎮(zhèn)吹來(lái)絲絲晚風(fēng),清涼地?fù)嶂l(fā)梢;我望著身邊一張張親切的面龐,善良并珍貴。
他們用一腔炙熱,點(diǎn)燃生命的激情。
人啊,人人都太平凡了,人人都太渺小了。一歲跟著一歲,一年跟著一年,我們就這樣停停走走,不覺(jué)已人生過(guò)半。
可曾挽著愛(ài)的人的臂膀,走在小鎮(zhèn)上;可曾在溫晴的午后,伏在寬闊的胸膛上痛哭一場(chǎng)。
還不曾徹頭徹尾深?lèi)?ài)一場(chǎng),又何能辜負(fù)這人世光景,旖旎風(fēng)流。
依稀,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處,有一老婦人,身穿圍裙,晃悠悠的,坐在河邊擇菜。
小河晃晃悠悠,她抬起頭,望向遠(yuǎn)處原野迷離的霧靄。
我望著她的背影,眼角漸已濕潤(rùn),這是誰(shuí)家的母親,飽嘗冷暖,如今安然等待天命,依舊神態(tài)怡和,舉止從容。
她看到了我,一邊揮手,一邊對(duì)我笑,像是在招呼我早點(diǎn)回家。
我永生難忘這小鎮(zhèn),這原野,這里清貧寡淡的一切。
紅聯(lián)上的墨痕散開(kāi),手寫(xiě)的春聯(lián)被貼在門(mén)板,蘊(yùn)藏著多少心事。俗世里的紛紛擾擾恩恩怨怨,是時(shí)候該徹底拋諸腦后,眼前分明應(yīng)只有這明艷的燈火。
桌腳的黃酒尚已溫好,俊朗的人們都已坐下,新的一年就要開(kāi)始,一切的一切,即將宛若新生。
“唰”,窗外的煙花奪目,爆竹聲起。我愛(ài)這喧囂。
我愛(ài)這人世。愿來(lái)年芳菲不散,你我青山不改,再當(dāng)把酒言歡。
【案頭山水】
山之即景
永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 楊凱睿
遠(yuǎn)方是何物忽隱忽現(xiàn)?在一天之中偏偏又清又淡。永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 楊凱睿
綠油油的山在霧的包裹中掙扎著,可是怎么也掙脫不了霧柔韌的身軀。所以只好以沉睡的狀態(tài)展現(xiàn)給世人。
就像魂魄似的,成千上萬(wàn)的霧集結(jié)在一起,繚繞在山外。白茫茫的,使人感覺(jué)不是清涼的,而是陰涼的。
午后,其他的山已抖去了身上的魂魄,可是這一座山的魂魄雖然少了,但依舊被魂魄所控制著,無(wú)法逃逸。云不知什么時(shí)候溜走了,嵌在山頂之處,猶如積木一般拼接在一起。
與早晨相比之下,霧感覺(jué)少了,但還是被其覆蓋著,只露出一部分綠茵。原來(lái)山是如此的美麗。
日落即景
永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 馮如夢(mèng)
現(xiàn)在,接近傍晚了,夕陽(yáng)微微的柔柔的照耀著大地。永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 馮如夢(mèng)
大樹(shù)上小鳥(niǎo)鳴叫著,也時(shí)不時(shí)有一只兩只蝴蝶飛過(guò)。土地上的花也散發(fā)著香味。
夕陽(yáng)照耀著花,那朵花便變成紅色的花了;夕陽(yáng)照耀著一個(gè)老人,于是他也變紅了。一切看上去恍恍惚惚,好像都是紅色的。
蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著紅紅的蘋(píng)果,看上去很有食欲。再往屋頂看,夕陽(yáng)正在慢慢,款款的往不遠(yuǎn)的山下落去。
天空變得五彩繽紛。紅色,橙色,黃色……云朵也千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成一匹駿馬,漸漸的,他四條腿變長(zhǎng)了,尾巴不見(jiàn)了……到最后整匹馬都不見(jiàn)了。遠(yuǎn)處有一朵云像一頭獅子,看起來(lái)比門(mén)前的石獅子精神多了。
池塘里的小魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面,池塘里的水濺起一層層漣漪,后來(lái)慢慢平靜下來(lái),從遠(yuǎn)處看水似平鏡,湊近看還能看見(jiàn)波光粼粼的微微顫抖,像紅色的寶石一樣。
花兒依舊紅,鳥(niǎo)兒依舊飛,魚(yú)兒依舊游,改變的只有天空的顏色,和正在和我們揮手的夕陽(yáng)。
漸漸,夕陽(yáng)也退了,月亮升了起來(lái)……
朝陽(yáng)即景
永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 麻欣怡
凌晨四點(diǎn),天空一片漆黑,只能見(jiàn)到天上閃爍的星星眨著眼,還有遠(yuǎn)方的路燈。永嘉翔宇小學(xué)16級(jí)1班 麻欣怡
六點(diǎn)左右,天空已是一片淺藍(lán),但還有點(diǎn)灰。太陽(yáng)像是破殼的小雞,一點(diǎn)點(diǎn)啄著淺藍(lán)色的蛋殼,奮力出來(lái)。
白云散到一邊,為太陽(yáng)擠出點(diǎn)位置。但太陽(yáng)只是悄悄的露出小半邊臉,像照鏡子似的,想看看自己是不是被頑皮的云兒弄臟了衣?伤趺匆部床磺,于是就干脆悄悄溜了出來(lái)。
雖然太陽(yáng)出來(lái)了,亮是真亮,卻沒(méi)有那么紅。邊上的云只帶著淺淺的粉色。這未免令人有點(diǎn)掃興。
終于,在七點(diǎn)左右。那一剎那間,光芒跳了出來(lái),把云照成了太陽(yáng)的調(diào)色盤(pán),紅的,黃的,橙的,多么協(xié)調(diào),可愛(ài)!
陽(yáng)光漫過(guò)森林,照著那樹(shù)啊,花啊,草啊,就連那落下來(lái)的樹(shù)葉也照的金燦燦,一切都是亮的,連我,也好像是亮的了。此時(shí)此刻,全世界好像只剩下它在云頭燦爛的閃耀著光。那光使人心中的難過(guò)、傷心,都照散了。
天上的云,被太陽(yáng)發(fā)出的光芒鑲了一道金邊,樹(shù)林頂著金燦燦的陽(yáng)光。太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的金線,把一塊一塊柔軟的云朵縫在一起。。∵@所有的一切,都是那么可愛(ài)。
但要知道世界上的美好,不會(huì)留太久。天空在九點(diǎn)或十點(diǎn)之間的時(shí)候,很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。白云調(diào)皮的遮住了太陽(yáng),像和太陽(yáng)玩游戲似的。光芒也一下消失了。
這總是讓人懷疑,剛剛的一切只是個(gè)夢(mèng)罷了。但請(qǐng)相信我,聽(tīng)我說(shuō),太陽(yáng)只是跟你做游戲罷了,過(guò)會(huì)兒便出來(lái)了。
瞧,太陽(yáng)懶懶散散的出來(lái)了,看它疲憊的樣子,肯定是昨夜沒(méi)有睡好,去小睡了一會(huì)兒。天氣那么冷,我們還是讓它好好休息吧!
人們總是感嘆夕陽(yáng)的美麗,卻不曾想過(guò)朝陽(yáng)更美,不是嗎?
【自然物語(yǔ)】
雪
淮安外國(guó)語(yǔ)18級(jí)9班 董幸萍
對(duì)于雪,有著一種特殊的情感。淮安外國(guó)語(yǔ)18級(jí)9班 董幸萍
川端康成筆下的雪國(guó),有棱角分明的界山,有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,有愛(ài)著島村的駒子,還有葉子那近乎悲傷的清澈的聲音。翻看《雪國(guó)》,清涼與安然的氣息撲面而來(lái),淡淡地將故事娓娓道來(lái)。
魯迅筆下的雪,有江南的雪,也有朔方的雪,江南的雪美麗而鮮潤(rùn)。朔方的雪,雄渾壯闊,滿(mǎn)載著魯迅的嘔心瀝血,滿(mǎn)載著他的滿(mǎn)腔豪情與斗志。
雪原來(lái)不只是純白的一片,它的背后,也蘊(yùn)藏著如此多的故事,浸潤(rùn)著那么多的情感。
我想起童年時(shí),與三兩伙伴在雪地上,踏出深淺不一的腳印,總是把媽媽給我們戴的手套丟在一邊,只顧在雪地里撒歡。把雪粉撒向天空,看著它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,咯咯咯笑個(gè)不停。手都凍得通紅,媽媽一邊捂著我的手,一邊責(zé)備,但我的記憶里從此刻下雪的痕跡。
陽(yáng)光
棗莊翔宇中學(xué)19級(jí)6班 沈偉全
獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)。伸出手,接一縷陽(yáng)光入掌,恬靜、安詳、溫暖布滿(mǎn)我心,我喜歡有陽(yáng)光的日子。棗莊翔宇中學(xué)19級(jí)6班 沈偉全
有陽(yáng)光的日子絕對(duì)不會(huì)感到空虛,更多的是黑夜過(guò)后的欣喜,找一張長(zhǎng)椅躺下,陽(yáng)光沐浴全身?搓(yáng)光灑在溫暖的房屋上有一股特殊的清香飄來(lái),看奶奶把被太陽(yáng)“侵入”的棉被抱進(jìn)家中,總會(huì)感到一股溫暖的味道,我喜歡陽(yáng)光的味道。
午后的陽(yáng)光,閑適?粗鴮(duì)面屋檐上的小貓,在午后飯飽之余懶洋洋地躺在上面睡著了,嘴角那淡淡的一抹笑,原來(lái),小貓也喜歡有陽(yáng)光的日子。天空中,云也在藍(lán)藍(lán)的空中清閑飄蕩,偶爾遮擋住太陽(yáng)卻又不舍得離開(kāi)。原來(lái),云也喜歡有陽(yáng)光的日子。樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒在蹦跳,靜下心來(lái)享受陽(yáng)光,偶爾頭朝天,閉上眼睛。原來(lái)鳥(niǎo)兒也喜歡有陽(yáng)光的日子,我喜歡有陽(yáng)光的日子,我喜歡陽(yáng)光下的閑適。
我喜歡有陽(yáng)光的日子,我喜歡陽(yáng)光的美好,我珍惜陽(yáng)光的溫暖。
滋潤(rùn)
棗莊翔宇中學(xué)19級(jí)6班 孫暢研
雨在淅淅瀝瀝地下,伴隨著叮叮咚咚的奏樂(lè)聲。我覺(jué)得,雨好像一位精通音律的樂(lè)師,所到之處,無(wú)一不是他的舞臺(tái)。他從房屋頂上的瓦片,到二樓的窗戶(hù)上,頃刻之間,便一躍而下。即便在院中的鐵樹(shù)上,他也忘我的演奏著。周?chē)囊磺,都洋溢著美妙的?lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著,便被他陶醉了。棗莊翔宇中學(xué)19級(jí)6班 孫暢研
雨是多姿多彩的。春雨太過(guò)沉默,太過(guò)單調(diào),如絲如縷縹緲的模樣也太過(guò)綿軟。我更喜歡夏秋之際的暴雨,那豪放地潑灑,那憤怒的傾瀉,那轟隆的雷鳴,那咆哮的狂風(fēng),那雄偉的氣勢(shì),是那么果決,那么剛勁,那么有力,讓人振奮不已,讓人心潮澎湃。
【情到深處】
母親的身影
監(jiān)利新教育 聶娟
在廚房的灶臺(tái)前、在模糊的車(chē)窗外……母親的身影讓我難忘。監(jiān)利新教育 聶娟
晾曬蘿卜是家里的習(xí)俗,母親和我期待著蘿卜的豐收。從地里拔出的打過(guò)霜的蘿卜,蘿卜里的淀粉在低溫的情況下轉(zhuǎn)換成葡萄糖,新鮮脆甜。母親左手從水盆取出洗凈的蘿卜,右手將刀口斜放在蘿卜上,每一刀都會(huì)留下一小部分不切實(shí),刀與刀之間的間隙均勻。切完一個(gè),母親就會(huì)輕柔地?cái)Q幾下,蘿卜就變成彈簧的形狀,乖巧平穩(wěn)地被母親晾曬在麻繩上。盡管天氣寒冷,母親頭上細(xì)密的汗珠仍清晰可見(jiàn)。母親總是這樣,只為讓我們的餐桌上多一份清甜。
大巴車(chē)將要啟動(dòng),母親一改平常的啰嗦,沒(méi)有交代任何話語(yǔ)。仿佛我們彼此沉浸在這段沉默中,只要不說(shuō)分別,時(shí)間便會(huì)靜止。大巴車(chē)啟動(dòng)了,我緩慢走上車(chē),母親佇立在原地。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、工作,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間真的很少,也因此倍加珍惜每一段相聚的日子。透過(guò)朦朧的車(chē)窗,母親的目光緊緊地盯著我坐的地方,沒(méi)有揮手。我感受到了那份不舍與思念,也感受到母親的溫暖與疼愛(ài),無(wú)需言語(yǔ),我想這就是龍應(yīng)臺(tái)筆下的“目送”吧。大巴車(chē)已經(jīng)駛出了一段距離,透過(guò)后視鏡,單薄的身影還是佇立在那里。母親總是這樣,要等到看不見(jiàn)大巴車(chē)了,才緩步回家。
我的避風(fēng)港
棗莊翔宇中學(xué)20級(jí)26班 侯彥汝
他,像一束光,照亮我世界的一束光。棗莊翔宇中學(xué)20級(jí)26班 侯彥汝
他,是我的父親。
自從上了初中開(kāi)始,每次無(wú)論是大休還是小休,打開(kāi)手機(jī)少不了的是他那五六條視頻電話。
他雖然長(zhǎng)的不怎么帥,脾氣也不怎么好,眼睛一瞪嚇得小孩沒(méi)地去,還老是說(shuō)我腿短,高頭不高……要是讓他找我的缺點(diǎn),估計(jì)找個(gè)一兩個(gè)月他都不一定給你講完。但,我也總是會(huì)拿他的肚子開(kāi)涮,說(shuō)他胖,結(jié)果每次都說(shuō)不過(guò)他。
這個(gè)就很郁悶,仔細(xì)一想這大大小小的小孩,好像只有我一個(gè)人敢這么說(shuō)他了吧!我不知道別人是怎么看待他,但是在我眼中沒(méi)有什么比他更燦爛耀眼。因?yàn)樗谖疑磉,每一個(gè)日子才變得繽紛多彩。我想要一直停留在這一刻,有他在的此時(shí)此刻。
——成長(zhǎng)的路上,他就是我的底氣和動(dòng)力。