教育部民辦教育調(diào)研組視察溫州翔宇中學(xué)
3月2日，教育部發(fā)展規(guī)劃司民辦教育管理處處長(zhǎng)曹志芳，浙江民辦教育協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)黃新茂，浙江大學(xué)民辦教育研究中心主任吳華，上海市教科院民辦教育研究所所長(zhǎng)董圣足等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家一行11人，在市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)戚德忠、王永其、王傳旺、翁志奔陪同下，蒞臨溫州翔宇中學(xué)，就民辦教育綜合改革試點(diǎn)工作深入調(diào)研，視察指導(dǎo)。
翔宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)王玉芬，總校長(zhǎng)盧志文匯報(bào)學(xué)校工作與體制機(jī)制創(chuàng)新實(shí)踐。盧志文特別對(duì)翔宇新校的全新辦學(xué)愿景做出美好描繪，理想課堂建設(shè)與校園教育資源建設(shè)引發(fā)到訪領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家熱議與贊同。
“引進(jìn)翔宇這樣的高端、精品學(xué)校，不僅吸引了大批優(yōu)秀人才，更滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。”溫州市教育局副局長(zhǎng)戚德忠，永嘉縣教育局局長(zhǎng)王傳旺先后介紹了政府與翔宇的合作辦學(xué)模式，高度肯定了溫州翔宇中學(xué)一學(xué)期來(lái)所取得業(yè)績(jī)。
對(duì)照溫州及永嘉縣民辦教育綜合改革“1+14”政策，座談會(huì)上賓主雙方重點(diǎn)圍繞民辦學(xué)校的教師編制、自主招生、學(xué)生權(quán)益等方面配套政策如何穩(wěn)妥落地，熱烈研討，各抒己見(jiàn)。黃新茂先生充分贊賞溫州的民辦教育改革成果，希望民辦教育不僅要做大，更要做強(qiáng)、做優(yōu)。吳華教授認(rèn)為要充分發(fā)揮市場(chǎng)在教育資源配置中的決定性作用，貫徹落實(shí)好省政府出臺(tái)的各項(xiàng)教育發(fā)展政策。戚德忠副局長(zhǎng)指出，翔宇中學(xué)為永嘉留住了生源，留住了人才，甚至通過(guò)教育留住了家長(zhǎng)進(jìn)而留住了永嘉的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，不但發(fā)揮了教育教學(xué)方面的引領(lǐng)示范作用，也促進(jìn)了永嘉社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
“作為溫州民辦教育改革的試點(diǎn)與標(biāo)桿學(xué)校，翔宇中學(xué)很多經(jīng)驗(yàn)值得全國(guó)推廣，許多好的做法值得各地借鑒。”實(shí)地探訪，聽(tīng)取報(bào)告，曹志芳處長(zhǎng)褒揚(yáng)說(shuō)，翔宇辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著，在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持社會(huì)公益性，難能可貴。同時(shí)，她對(duì)教育行政部門(mén)支持民辦教育發(fā)展的舉措充分贊賞，希望市縣兩級(jí)政府在三中全會(huì)精神指引下，進(jìn)一步打開(kāi)思路，創(chuàng)新政策，不斷加大力度促進(jìn)民辦教育快速穩(wěn)健發(fā)展。（高謀 向宇）
琴瑟和鳴醉京昆 文化串燒猜燈謎
上海：京昆名角史依弘蔡正仁演出爆棚
綜合2月15日新聞晨報(bào)等媒體消息 馬年正月十五元宵節(jié)，正逢2月14日西方情人節(jié)，新聞晨報(bào)與翔宇集團(tuán)邀來(lái)史依弘、蔡正仁兩位京昆名家，在上海商城劇院為讀者送上一出京昆大戲——“晨醉京韻”之《元宵情人奇雙會(huì)》免費(fèi)公益演出，開(kāi)演前兩周票已全部搶空。晚上6點(diǎn)不到，已經(jīng)有觀眾陸續(xù)趕來(lái)，先猜燈謎過(guò)元宵、再進(jìn)劇場(chǎng)看演出。老年情侶既欣賞到了自己喜愛(ài)的國(guó)粹，也體味了一把時(shí)尚情人節(jié)的過(guò)法；而年輕情侶則有機(jī)會(huì)走進(jìn)傳統(tǒng)文化的劇場(chǎng)，感受一把國(guó)粹藝術(shù)，度過(guò)了一個(gè)意義特殊的情人節(jié)。
7點(diǎn)半正式開(kāi)演，觀眾對(duì)《奇雙會(huì)》這出難得的京昆高雅喜劇反響熱烈，掌聲笑聲不斷。其實(shí)史依弘與蔡正仁合作這出戲有4次之多，唱念做演都達(dá)上乘，演出前她也表示，“這一次也不會(huì)因?yàn)槭枪嫜莩鼍徒档蜆?biāo)準(zhǔn)，必然全力以赴。”而蔡正仁昨晚賣(mài)力的表演，尤其搞笑賣(mài)萌本領(lǐng)，讓觀眾驚喜不斷，連上昆的演員都說(shuō)這是蔡老師近廿年《奇雙會(huì)》演出最出色的一次。
“駿馬報(bào)福，策馬奔騰，雙節(jié)奇遇，祝福綿綿。翔宇教育集團(tuán)全體師生祝觀眾朋友們闔家團(tuán)圓，好運(yùn)連連！”精彩演出之余，本次活動(dòng)贊助方——翔宇集團(tuán)董事長(zhǎng)王玉芬應(yīng)邀接受采訪。
王玉芬董事長(zhǎng)認(rèn)為，教育與文化一脈同根，翔宇教育堅(jiān)持公益，傳遞能量。她強(qiáng)調(diào)，教育關(guān)系未來(lái)，關(guān)乎民生。翔宇承載著成千上萬(wàn)孩子的未來(lái)和他們家庭的幸福。辦好學(xué)校，是信任，更是責(zé)任、是使命。教育追求成功，指向幸福。我們努力創(chuàng)造一切條件讓師生在日常教育生活中享受教育的詩(shī)意，享受智慧的快樂(lè)，過(guò)一種幸福完整的生活。此次，我們秉持誠(chéng)心，播種孝心，助力國(guó)粹弘揚(yáng)，喚醒文化自覺(jué)，期待與大家共同享受親情與藝術(shù)交匯的美好與神奇。
扶持傳統(tǒng)文化發(fā)展，探索戲曲聯(lián)姻教育的可能，和“戲曲進(jìn)校園”的可行路徑。據(jù)介紹，翔宇浙江新校——溫州翔宇中學(xué)與永嘉翔宇小學(xué)所在地永嘉，是名動(dòng)天下的“永昆”所在地（昆劇大師俞振飛曾贊譽(yù)說(shuō)：“南昆北昆，不如永昆”）。翔宇聯(lián)手新聞晨報(bào)共同策劃舉辦本次公益演出，正是出于文化傳承的考量。同時(shí)也在為“上昆”與“永昆”再度聯(lián)袂作熱身。
當(dāng)日，在滬參加集團(tuán)董事會(huì)的翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文，副總校長(zhǎng)何殿才、呂正軍、朱建文，淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)馬如飛，及翔宇集團(tuán)上�？偛繖C(jī)構(gòu)部門(mén)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)欣賞大戲，與京昆名角合影留念。因籌備溫州總校開(kāi)學(xué)工作，集團(tuán)副總校長(zhǎng)高立順、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)唐容、辦公室主任李玉佩，提前離會(huì)，未參加活動(dòng)。
從媒體得知翔宇資助舉辦本次活動(dòng)，已經(jīng)在滬工作的部分翔宇學(xué)校畢業(yè)生特意攜家人前往劇場(chǎng)看戲，開(kāi)心拜會(huì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。（向宇 梓翔）
京昆名角史依弘（左二）、蔡正仁（左三）在王玉芬董事長(zhǎng)、盧志文總校長(zhǎng)陪同下謝幕
溫州市直學(xué)校共青團(tuán)工作例會(huì)在翔宇中學(xué)舉行
據(jù)溫州教育網(wǎng)2月28日消息 2月27日，溫州市教育局黨委委員、紀(jì)檢組長(zhǎng)蔡亞里，局團(tuán)委書(shū)記劉添梁帶領(lǐng)市直屬學(xué)校團(tuán)干部走進(jìn)翔宇中學(xué)，感受民辦教育魅力，實(shí)地考察學(xué)生工作，并在校園召開(kāi)市直學(xué)校共青團(tuán)工作例會(huì)。翔宇總校長(zhǎng)盧志文致歡迎辭，副總校長(zhǎng)高立順主持上午的會(huì)議。
上午，全體團(tuán)干部聽(tīng)取了溫州翔宇中學(xué)初中部團(tuán)委書(shū)記湛晶、高中部教務(wù)主任嚴(yán)強(qiáng)，以學(xué)生為主體的德育工作模式介紹，并走進(jìn)課堂近距離體驗(yàn)翔宇中學(xué)課堂變革。教室里，學(xué)生合作探究，分組展示，互動(dòng)點(diǎn)撥，課堂“生動(dòng)”，氣氛熱烈，充滿(mǎn)活力。富有特色的班級(jí)文化給與會(huì)人員留下了深刻印象。課后，市直學(xué)校團(tuán)干部還就課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整、導(dǎo)學(xué)案編制和集體備課等同上課老師進(jìn)行交流。
下午，市直學(xué)校共青團(tuán)工作例會(huì)在高亢的團(tuán)歌中拉開(kāi)序幕。翔宇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盧志文總校長(zhǎng)、高立順副總校長(zhǎng)就“和整個(gè)世界站在一起”、“做走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的學(xué)校德育文化做生動(dòng)介紹。
蔡亞里結(jié)合考察感受，要求學(xué)校團(tuán)干部要做教育綜合改革的探索者、實(shí)踐者；團(tuán)組織要不斷創(chuàng)新工作載體，提高團(tuán)委工作的吸引力和凝聚力，不斷提高團(tuán)的工作科學(xué)化水平；團(tuán)干部要有教育家的情懷，致力于對(duì)教育終極價(jià)值的追求，要找準(zhǔn)定位，歷練積累，不斷錘煉自我，把每次亮相看作是精彩的展示。
劉添梁分析了學(xué)校團(tuán)工作面臨的新問(wèn)題、新情況，團(tuán)組織要準(zhǔn)確把握?qǐng)F(tuán)工作的主要任務(wù)、載體，努力使團(tuán)工作朝項(xiàng)目化、規(guī)范化的方向探索和發(fā)展；構(gòu)建“一體兩翼”工作格局，全面開(kāi)展“三愛(ài)教育”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）、“三生教育”（生命教育、生存教育、生活教育）；以加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，努力建設(shè)高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)干部隊(duì)伍。
市教育局團(tuán)委副書(shū)記戴陳儀、徐勒軍分別解讀了2014年局團(tuán)委工作重點(diǎn)。（高謀）
朱建文校長(zhǎng)參加中國(guó)書(shū)協(xié)“蘭亭學(xué)校”交流會(huì)
2月22日，全國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)、蘭亭學(xué)校2013年度總結(jié)交流會(huì)在北京舉行。此次盛會(huì)由中國(guó)書(shū)協(xié)舉辦，翔宇教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)、淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)朱建文應(yīng)邀參會(huì)，介紹分享了學(xué)校書(shū)法教育的舉措和成果，并就如何加強(qiáng)蘭亭學(xué)校間的交流合作等方面提出建議。
“蘭亭學(xué)校”，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)授予的學(xué)校書(shū)法教育最高榮譽(yù)。創(chuàng)辦十五年來(lái)，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校書(shū)法教育取得豐碩成果。2013年11月15日，《中國(guó)書(shū)法報(bào)》以5500余字的篇幅刊發(fā)文章《翰墨飄香育新人》，隆重推介了翔宇淮外的特色做法與成果。（湯余穎）
【圖片新聞】
盧志文先生等領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)
2月8日，2014年“共筑家園夢(mèng)”世界永商大會(huì)在溫州永嘉隆重召開(kāi)。作為“2013年永嘉招商選資十大成果”之一，溫州翔宇中學(xué)榮獲年度“世界永商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)兼任溫州翔宇中學(xué)校長(zhǎng)盧志文代表集團(tuán)參會(huì)，與新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)劉永好，奧康集團(tuán)、報(bào)喜鳥(niǎo)、紅蜻蜓等知名企業(yè)董事長(zhǎng)王振滔等人同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
當(dāng)天，美國(guó)商務(wù)部原副部長(zhǎng)黃建南，美國(guó)康龍公司總裁葉康松等永嘉籍知名人士，以及盛秋平、婁紹光、謝崇福、陳建良、姜景峰等縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。（李玉佩）
【杏壇絮語(yǔ)】
通常，我們要耐心地等待一個(gè)人的成長(zhǎng)：智慧的覺(jué)醒、力量的增強(qiáng)、某種人生信念與價(jià)值的確定。在這個(gè)過(guò)程中，被教育者需要教育者針對(duì)具體的人而給予幫助——溫情的理解、真摯的同情、恰當(dāng)?shù)奶嵝�。所以也許教師最重要的品質(zhì)，就是耐心、敏感、克制、清醒的邊界意識(shí)，同時(shí)還有樂(lè)觀的態(tài)度、積極的行動(dòng)能力。（薛文平）
【熱點(diǎn)聚焦】
2月9日，江蘇淮海晚報(bào)以?xún)蓚�(gè)整版的篇幅刊發(fā)記者朱云畢采寫(xiě)的文化訪談錄《他和于丹熒屏上指點(diǎn)“謎”津》，聚焦報(bào)道了翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、謎家盧志文先生與燈謎的30年之緣。這是繼1月10日的《溫州晚報(bào)》之后，媒體刊發(fā)的第二組文章。
大年初一（1月31日），云南電視臺(tái)“中國(guó)燈謎大會(huì)”播出第六期。該期由翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文和文化名人于丹搭檔點(diǎn)評(píng)。此前，系列節(jié)目開(kāi)篇及第二期，盧志文總校長(zhǎng)已經(jīng)先后擔(dān)綱中華燈謎知識(shí)講座主講，并搭檔文化名人梁宏達(dá)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。期間，開(kāi)心結(jié)識(shí)了來(lái)自福建、廣東等省份郭少敏等一批燈謎專(zhuān)家。
又訊：2月22日、23日上午，盧志文總校長(zhǎng)先后應(yīng)邀為溫州翔宇中學(xué)初中與高中學(xué)生開(kāi)設(shè)講座《中華燈謎賞析》，文化探微，有獎(jiǎng)猜射。面對(duì)總校長(zhǎng)給出的謎面，同學(xué)們踴躍參與，積極搶答，現(xiàn)場(chǎng)熱浪涌動(dòng)。（向宇 高謀）
附：媒體訪談文章：
淮海晚報(bào)：
他和于丹熒屏上指點(diǎn)“謎”津
盧志文，廣為人知的身份是翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，隨著一檔《中國(guó)燈謎大會(huì)》電視節(jié)目的熱播，人們知道了他的另一身份——中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家。
我們乘他春節(jié)回淮安之際，請(qǐng)他來(lái)談?wù)勊c燈謎的30年之緣，以及燈謎里的“大學(xué)問(wèn)”；并聽(tīng)他如數(shù)家珍——淮安燈謎曾經(jīng)的輝煌，聽(tīng)他對(duì)淮安傳統(tǒng)地方文化挖掘的“一聲嘆息”……
“觸電”第一份作業(yè)
淮周刊：最近在云南衛(wèi)視的熱播節(jié)目《中國(guó)燈謎大會(huì)》上，看到你和著名文化學(xué)者于丹一起擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓，可否為我們談?wù)勥@節(jié)目？
盧志文：您看到的應(yīng)該是大年初一播出的這一檔，是總第6期，我和于丹老師搭檔點(diǎn)評(píng)。此前總第2期，是我和梁宏達(dá)老師搭檔點(diǎn)評(píng)�！吨袊�(guó)燈謎大會(huì)》是由云南衛(wèi)視聯(lián)合央視財(cái)經(jīng)頻道推出的2014年首個(gè)季播文化益智節(jié)目。從播出的幾期來(lái)看，反響很好。節(jié)目受到廣電總局的通報(bào)表?yè)P(yáng)，并上了新聞聯(lián)播，收視率超過(guò)《漢字英雄》，為同類(lèi)節(jié)目之首。
這檔節(jié)目一共10期，從2014年元旦跨年夜的首期節(jié)目直播開(kāi)始，至2014年2月14日馬年元宵節(jié)直播結(jié)束。節(jié)目屬于國(guó)內(nèi)原創(chuàng)，以“猜燈謎、迎新春、中大獎(jiǎng)”為核心，集文化性、益智性、趣味性等為一體，有很多新穎之處。
節(jié)目組于去年11月11日在全國(guó)啟動(dòng)選手報(bào)名，據(jù)言不到兩周報(bào)名人數(shù)就突破萬(wàn)人。這說(shuō)明喜歡燈謎的人還是很多的。
淮周刊：你和哪些人擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓？選手都是哪些人？
盧志文：節(jié)目由央視著名主持人王小丫、文清主持，我有幸被邀請(qǐng)與文化學(xué)者于丹、媒體評(píng)論人梁宏達(dá)、謎界朋友郭少敏輪流搭檔擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。作為來(lái)自燈謎界的兩位點(diǎn)評(píng)嘉賓，我和郭少敏先生都深感責(zé)任重大。我們除擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)外，還貢獻(xiàn)部分自己創(chuàng)作的燈謎，并要做好謎題質(zhì)量的最后把關(guān)。
參與節(jié)目的選手來(lái)自全國(guó)各地，還有幾位國(guó)外友人參加，他們來(lái)自各行各業(yè)不同的年齡層次。他們的共同特點(diǎn)，是喜愛(ài)燈謎，并且都是“猜謎高手”。
淮周刊：我們看到《中國(guó)燈謎大會(huì)》2013年12月31日首期節(jié)目前，播放了你的《燈謎里有大學(xué)問(wèn)》，為這檔益智節(jié)目開(kāi)播“熱身”。那么，燈謎里究竟有哪些“大學(xué)問(wèn)”？
盧志文：《燈謎里有大學(xué)問(wèn)》那段視頻，算是我這次“觸電”的第一份作業(yè)，雖然簡(jiǎn)短，但我希望通過(guò)我的通俗闡述讓觀眾對(duì)燈謎有個(gè)基本的了解，包括燈謎與謎語(yǔ)的區(qū)別，燈謎的結(jié)構(gòu)，猜謎的規(guī)則和思維方式等。
燈謎對(duì)人的思維的“發(fā)散性”和“批判性”的鍛煉是其它任何方式的訓(xùn)練所不能比擬的。好的燈謎，一定是既在“意料之外”更在“情理之中”的。意料之外，依賴(lài)“發(fā)散思維”的創(chuàng)造，情理之中，依賴(lài)“批判思維”的推理，兩種思維的交替使用，完成燈謎猜射和創(chuàng)作的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的思維方式跟從事發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家是一脈相承的。因此，“燈謎是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力的思維體操”。
“一”堂課后，踏上“謎途”
淮周刊：我們知道你是翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，是中國(guó)民辦教育的領(lǐng)軍人物，你是怎么與燈謎結(jié)下緣分的？
盧志文：猜謎制謎是我的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，在“謎界”，大家知道一個(gè)“謎人盧志文”，在教育界，大家熟悉一個(gè)“校長(zhǎng)盧志文”。因?yàn)檫@次節(jié)目，人們知道了一個(gè)“跨界的盧志文”。我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育，目前從事著學(xué)校管理，我覺(jué)得無(wú)論是教師還是校長(zhǎng)，都要是一個(gè)“讀書(shū)人”，一個(gè)“終身學(xué)習(xí)者”，都要有自己的“文化愛(ài)好”，我喜歡書(shū)法、燈謎、篆刻，這也是踐行自己的理念吧。
與燈謎結(jié)緣還是在高中的時(shí)候。在一堂體育課上，體育老師或許沒(méi)有料到會(huì)突然下雨，帶我們?cè)谑覂?nèi)猜起了燈謎。至今我還記得，有一條“人有它大，天沒(méi)有它大”的燈謎，謎底是“一”字。那節(jié)課，讓我感受了小小燈謎的曲折有致，從此踏上“謎途”，至今30年，樂(lè)此不疲。
工作以后，無(wú)論是做老師，還是當(dāng)校長(zhǎng)，抑或做翔宇教育集團(tuán)的總校長(zhǎng)，燈謎一直伴我左右。置身謎海，猜制評(píng)集，不僅豐富了學(xué)識(shí)，鍛煉了思維，更獲得了一份不可多得的藝術(shù)享受，對(duì)緊張的工作、生活也是一種調(diào)劑�！ �
其間，我發(fā)表謎作數(shù)百條，謎論、謎文數(shù)十篇。謎作入編《現(xiàn)代燈謎精品集》等十余部謎書(shū)。我先后成為“新丁卯社友”，中華紅燭謎社理事，《文虎摘錦》雜志編委、社長(zhǎng)，中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。曾獲“中華燈謎好射手”稱(chēng)號(hào)，成功主辦“中華謎刊發(fā)展高層論壇”，是“傾城杯”謎賽顧問(wèn)和資助人。首創(chuàng)“謎意書(shū)法”，創(chuàng)作“謎意書(shū)法”作品數(shù)十幅。在學(xué)校和教育系統(tǒng)內(nèi)外組織各種猜謎活動(dòng)和開(kāi)設(shè)燈謎講座數(shù)十場(chǎng)。
淮周刊：你牽頭主編的《中華燈謎教程》，是國(guó)內(nèi)第一部教程類(lèi)謎書(shū)；聽(tīng)說(shuō)在翔宇教育集團(tuán)淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多年來(lái)一直開(kāi)辦有燈謎選修課，為什么開(kāi)辦這樣的選修課？學(xué)生們的反映如何？
盧志文：燈謎是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力的思維體操。在校園內(nèi)開(kāi)展燈謎活動(dòng)既可以培養(yǎng)孩子們對(duì)文字的“駕馭能力”和“表達(dá)能力”，更能激發(fā)他們的“探究心理”、“問(wèn)題意識(shí)”和“創(chuàng)新欲望”。集團(tuán)學(xué)校，特別是淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一直堅(jiān)持開(kāi)設(shè)燈謎選修課和組織燈謎社團(tuán)活動(dòng)。但長(zhǎng)期以來(lái)，謎界一直缺少一本系統(tǒng)的教程類(lèi)謎書(shū)。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，校本課程的開(kāi)發(fā)，把這種缺憾變成了機(jī)遇，在這樣的背景下，我們編著了這本《中華燈謎教程》，并由中國(guó)文史出版社出版，該書(shū)獲中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)首屆“郭龍春優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)”。
事實(shí)證明，燈謎選修課深受學(xué)生歡迎和追捧。學(xué)生們不僅在燈謎課程中滿(mǎn)足了好奇心和好勝心，學(xué)到豐富的知識(shí)，促進(jìn)了智力的發(fā)展，更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，舒緩甚至化解了其它相對(duì)枯燥的學(xué)科帶來(lái)的緊張與樂(lè)趣。
淮安是中華謎史上繞不過(guò)去的燈謎重鎮(zhèn)
淮周刊：淮安的燈謎開(kāi)展情況如何？
盧志文：淮安是謎史上繞不過(guò)去的燈謎重鎮(zhèn)�；窗踩缩U照，是第一個(gè)使用“謎”字的人。早在南北朝時(shí)，漣水人鮑照就創(chuàng)制了“三字謎”，他第一次用“謎”字�！鄂U照集》是最早有確切記載“謎”字的古籍�！段饔斡洝纷髡邊浅卸鳎i藝嫻熟，書(shū)中多處用到燈謎手法，均信手拈來(lái)，渾然天成�；窗矡糁i在清代、民初得到了全面發(fā)展，出現(xiàn)了一批在全國(guó)都舉足輕重的人物，出版的謎著影響至今，謎社陣容強(qiáng)大。
范冕、徐嘉、何綺、段朝端、顧震福等清末民初淮安謎人，都是在全國(guó)有影響力的謎家，特別是顧震福，不僅是民國(guó)的文字學(xué)家、經(jīng)學(xué)家，更是一代燈謎大家，光耀謎壇，影響深遠(yuǎn)。
淮安隱語(yǔ)社、清江浦謎社、商舊謎社等淮安本土的燈謎社團(tuán)，活躍謎壇，影響南北。
當(dāng)代淮安本土謎刊《文虎摘錦》，在海內(nèi)外謎壇有著廣泛的影響。該刊1985年創(chuàng)辦，至今已出版發(fā)行了117期，是如今還在出刊的歷史最長(zhǎng)的謎刊，2011年被中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)表彰為“中華功勛謎刊”。
淮周刊：你對(duì)淮安的燈謎發(fā)展有何期許？
盧志文：當(dāng)代淮安燈謎雖然薪火相傳，文脈相繼，但發(fā)展并不理想�；径际敲耖g自發(fā)行動(dòng)，力量松散，體量弱小，缺乏強(qiáng)有力的政府支持。這與淮安深厚的謎學(xué)底蘊(yùn)，以及歷史文化名城的地位，遠(yuǎn)不相稱(chēng)，殊為可惜。希望借這波文化事業(yè)繁榮發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，能迎來(lái)淮安謎業(yè)發(fā)展的春天。目前，全國(guó)各地已經(jīng)形成“地方文化特色建設(shè)”熱潮，普遍重視傳統(tǒng)文化挖掘，“搶救”、“搶奪”文化資源。很多地區(qū)政府參與大手筆開(kāi)發(fā)燈謎事業(yè)，啟動(dòng)“燈謎申遺”，建設(shè)燈謎博物館，舉辦大型謎會(huì)、燈謎藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)如火如荼。這次云南衛(wèi)視推出《中國(guó)燈謎大會(huì)》之后，央視也即將推出《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》。可以預(yù)見(jiàn)，燈謎會(huì)很快形成熱潮。淮安，機(jī)遇難得，資源豐厚，目前需要的是謀劃與行動(dòng)。