——2016新教育國(guó)際高峰論壇在溫州翔宇中學(xué)舉辦

 

◆“未來(lái)學(xué)校將轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)共同體，由一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心與實(shí)體學(xué)習(xí)中心共同構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)，共同構(gòu)成一個(gè)個(gè)具有區(qū)域文化與個(gè)性特色的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。”

◆學(xué)校在花園中，學(xué)校在博物館中，學(xué)校在圖書(shū)館中；校園的主人是師生，課堂的主人是學(xué)生——承辦學(xué)校溫州翔宇中學(xué)已經(jīng)為“未來(lái)學(xué)校”提供了可資借鑒學(xué)習(xí)的范本。

“未來(lái)學(xué)校將轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)共同體，由一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心與實(shí)體學(xué)習(xí)中心共同構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)，共同構(gòu)成一個(gè)個(gè)具有區(qū)域文化與個(gè)性特色的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。”11月21日，為期兩天的2016新教育國(guó)際高峰論壇在溫州翔宇中學(xué)閉幕，并發(fā)表建設(shè)未來(lái)學(xué)校的《溫州宣言》，閉幕式由翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文主持。

“有一種卓越叫‘翔宇’！”會(huì)議總結(jié)階段，新教育研究院院長(zhǎng)許新海激情發(fā)言，從內(nèi)容到形式，用五個(gè)“強(qiáng)烈震撼”點(diǎn)評(píng)了峰會(huì)。他特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)：學(xué)校在花園中，學(xué)校在博物館中，學(xué)校在圖書(shū)館中；校園的主人是師生，課堂的主人是學(xué)生——承辦學(xué)校溫州翔宇中學(xué)已經(jīng)為“未來(lái)學(xué)校”提供了可資借鑒學(xué)習(xí)的范本。

“未來(lái)不是我們要去的地方，而是我們正在創(chuàng)造的地方。”11月20日上午，2016新教育國(guó)際高峰論壇在浙江溫州舉行，800余名境內(nèi)外教育工作者匯聚溫州翔宇中學(xué)，探索教育創(chuàng)新思路，分享新教育實(shí)驗(yàn)成果。

新教育發(fā)起人，民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新教授論述了“未來(lái)學(xué)校”的“15個(gè)變革可能”：學(xué)校成為學(xué)習(xí)共同體，開(kāi)學(xué)與畢業(yè)無(wú)固定時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間彈性化，教師來(lái)源與角色多樣化，政府買(mǎi)單與學(xué)習(xí)者付費(fèi)，學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)一體化，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更重要，游戲在學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用，學(xué)習(xí)內(nèi)容定制化與個(gè)性化，學(xué)習(xí)中心小規(guī)�；�，文憑的重要性被課程證書(shū)取代，考試評(píng)價(jià)從鑒別走向診斷，家校合作共育，課程指向生命與真善美，過(guò)一種幸福完整的教育生活。他認(rèn)為：指望通過(guò)信息技術(shù)的革命就能把教育問(wèn)題解決了，這是不可能的，不切實(shí)際的；“人性化、選擇性、多樣化、個(gè)性化，將是我們?cè)谶~向未來(lái)的過(guò)程中最主要的選擇，也是我們改革的方向。”他目光堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡！”

當(dāng)日，來(lái)自美國(guó)麻州大學(xué)終身教授嚴(yán)文蕃先生，新加坡勵(lì)志學(xué)院院長(zhǎng)甘波博士，Learning Edge Ventures創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官唐·伯頓，Minerva學(xué)校中國(guó)區(qū)經(jīng)理伊恩·布朗等境外教育團(tuán)隊(duì)；朝陽(yáng)區(qū)教委副主任、北京中學(xué)校長(zhǎng)夏青峰，新教育研究院院長(zhǎng)許新海，新教育基金會(huì)理事長(zhǎng)、翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文等國(guó)內(nèi)專(zhuān)家，及來(lái)自全國(guó)20余省份的新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)代表出席活動(dòng)。

溫州市副市長(zhǎng)鄭朝陽(yáng)代表東道主熱情致辭，她充分肯定了以溫州翔宇中學(xué)為代表的新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，及蒼南為代表的新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，這群高舉理想大旗的新教育人，為溫州教育蓬勃發(fā)展帶來(lái)的推動(dòng)作用。希望本次會(huì)議能再推新成果，促進(jìn)地方教育更快更好地發(fā)展。溫州市教育局局長(zhǎng)鄭建海、民辦教育處處長(zhǎng)王永其，永嘉縣人大副主席胡明凱、副縣長(zhǎng)周俊武、政協(xié)副主席黃天集、教育局局長(zhǎng)戴春光等市縣主管領(lǐng)導(dǎo)在前排就坐。

“未來(lái)學(xué)校，應(yīng)該是博物館的樣子。”翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文以“讓學(xué)校成為匯聚美好事物的中心”為題，闡述了翔宇基于未來(lái)學(xué)校的實(shí)踐與思考：新教育體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、翔宇未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)深情講述翔宇教育傳奇：緣起永嘉政府一起“公開(kāi)招標(biāo)”，“永嘉”“翔宇”“新實(shí)驗(yàn)”因此三結(jié)緣，“溫州翔宇中學(xué)”誕生后，朝著“心目中的好學(xué)校”邁進(jìn)，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的老師，包括像吳堅(jiān)、郭少敏、趙明、金彬圣、盧鋒等翔宇“骨灰級(jí)建館牛人”。

此次論壇的主題是“共話(huà)未來(lái)學(xué)校”，在朱永新教授、盧志文總校長(zhǎng)之后，20日上午甘波院長(zhǎng)、唐·伯頓博士分別以“福流少年：面向未來(lái)的英才教育”、“舊式學(xué)校，新式學(xué)校，理想學(xué)校及教育的未來(lái)”為題，分享了他們?cè)跔I(yíng)建未來(lái)學(xué)校方面的理念及經(jīng)驗(yàn)。北京朝陽(yáng)教委夏青峰就“在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)”做專(zhuān)題發(fā)言，引發(fā)共鳴。

除主題報(bào)告外，為期兩天的論壇設(shè)有三個(gè)分論壇、八位教師敘事和七個(gè)科創(chuàng)企業(yè)報(bào)告。三個(gè)分論壇分別從“未來(lái)學(xué)校的父母、教師、課堂”“未來(lái)學(xué)校的課程設(shè)計(jì)”“互聯(lián)網(wǎng)+與未來(lái)學(xué)校”等三個(gè)維度，對(duì)未來(lái)學(xué)校進(jìn)行深度發(fā)掘探討。

一個(gè)博物館便是一個(gè)課程群。會(huì)議期間，與會(huì)代表還用半天時(shí)間細(xì)致考察了溫州翔宇中學(xué)——這所建在博物館中的學(xué)校。2013年才創(chuàng)辦的溫州翔宇后發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯，短短三年已經(jīng)建成了昆蟲(chóng)館、貝殼館、書(shū)法教育館、中華燈謎館、甌江書(shū)院、創(chuàng)客中心等六大場(chǎng)館，每個(gè)博物館占地都超過(guò)了1000平方米，六個(gè)博物館匯聚了一批學(xué)術(shù)專(zhuān)才，開(kāi)設(shè)的博物館課程繽紛多彩，是翔宇及周邊縣市學(xué)生最迷戀的體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心，生動(dòng)展示了“未來(lái)學(xué)校”的一個(gè)發(fā)展方向。

由朱永新教授發(fā)起的中國(guó)新教育，從16年前無(wú)名“山丘”的“草根熱身”，發(fā)展成為今日全國(guó)32個(gè)省市自治區(qū)參加的教育實(shí)驗(yàn)，67個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)、3000余所學(xué)校、320多萬(wàn)名師生正攜手行走在新教育實(shí)驗(yàn)的旅程中，新教育正依靠著充分的民間自覺(jué)和有識(shí)之士的暖心扶持，走向更高更遠(yuǎn)。 

 

 

新教育發(fā)起人，民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新教授論述了“未來(lái)學(xué)校”的“15個(gè)變革可能”

 

溫州市副市長(zhǎng)鄭朝陽(yáng)女士熱情致辭

 

Learning Edge Ventures創(chuàng)始人官唐•伯頓分享辦校經(jīng)驗(yàn)

 

新教育研究院許新海院長(zhǎng)

 

新加坡勵(lì)志學(xué)院院長(zhǎng)甘波博士

 

翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧志文先生

 

 

 

11月20日，新教育國(guó)際高峰論壇在溫州翔宇中學(xué)舉行，新教育發(fā)起人、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新教授在論壇上分享了《未來(lái)學(xué)校展望》，會(huì)后朱永新教授先后參觀了翔宇昆蟲(chóng)博物館、貝殼博物館、王羲之書(shū)法教育館、中華燈謎館、靈舒創(chuàng)意館等。在燈謎館，朱永新教授饒有興致地玩起了猜謎。“在陸家綠鬢婆娑，到江家青少黃多，受盡了幾多折磨，歷盡了無(wú)數(shù)風(fēng)波，不提起倒也罷了，一提起淚灑江河。（打一船上用品）”“謎底：竹篙。”聽(tīng)完燈謎館館長(zhǎng)的講解后，朱教授十分開(kāi)心，立馬拿出手機(jī)拍下了這則謎語(yǔ)。在參觀翔宇王羲之書(shū)法教育館時(shí)，朱教授題詞“讓校園成為匯聚美好事物的中心”。

“很開(kāi)心看到翔宇的學(xué)生參與這次盛會(huì)的采訪，接待和課堂，這本身就是一種向外部的學(xué)習(xí)。”朱教授在會(huì)后接受了翔宇小記者的采訪，朱教授說(shuō)希望翔宇成為未來(lái)教育的先行者，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、更加積極、更加開(kāi)放，與我們一起探索未來(lái)學(xué)校的新模式。”（王莉）

 

 

秦教授分別從自己的生活經(jīng)歷、精神上成功等角度與同學(xué)們分享他的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)講座氣氛熱烈，秦院長(zhǎng)的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，演講風(fēng)格極具親和力。同學(xué)們欣賞其中、沉醉其中、嘆服其中，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。與大師面對(duì)面交流，與大家零距離接觸。同學(xué)們親近名人，既能感受成功喜悅，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，又能樹(shù)立成功的信心，為將來(lái)走向成功增添了更多的財(cái)富和力量。（付娟）

 

 

11月18日，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，原北京市社科院院長(zhǎng)、北京文聯(lián)常務(wù)副主席朱明德教授訪問(wèn)溫州翔宇中學(xué)，做客翔宇風(fēng)云有約講壇，在弘景樓報(bào)告廳給翔宇“青云班”學(xué)子講述：做一個(gè)有責(zé)任的人�，F(xiàn)場(chǎng)即興潑墨作畫(huà)，簽名留念。師生互動(dòng)熱烈。“人間煩惱人間解，莫效嫦娥奔廣寒。”朱明德教授引述自己《秋悟》里的詩(shī)句勉勵(lì)同學(xué)們不要回避矛盾，不要逃避責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任——“家庭因?yàn)橛形易兊酶�幸�?rdquo;；還應(yīng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任——每一個(gè)青年人都有可能成為國(guó)家的公仆，報(bào)效祖國(guó)；人生要有夢(mèng)想，“身在楠溪江，胸懷世界”，眼界要開(kāi)闊。昆蟲(chóng)館里，面對(duì)初一（9）班學(xué)生的求教，朱明德教授一邊速描一邊回答：“創(chuàng)作的時(shí)候，心、眼、手統(tǒng)一于你感動(dòng)的一瞬間，畫(huà)出來(lái)是畫(huà)家自己主觀的東西。你們首先要培養(yǎng)畫(huà)畫(huà)的興趣，其次是要有觀察能力，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候可以加入自己的理解，學(xué)的時(shí)候可以先找長(zhǎng)得有特點(diǎn)的。畫(huà)畫(huà)就像唱歌跳舞一樣，大家都可以的，不要怕。”分別在即，朱教授表示非常關(guān)注翔宇“青云班”的孩子的成長(zhǎng)，主動(dòng)相約下次再跟孩子們談?wù)?ldquo;文學(xué)藝術(shù)與生活”，愿為提升翔宇文化藝術(shù)水平問(wèn)診把脈、添磚加瓦。（念文）

 

 

11月26日上午，雖然是大雨滂沱，但絲毫阻擋不了孩子的腳步，永嘉翔宇小學(xué)四（2）中隊(duì)的孩子們，在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，一行70余人早早來(lái)到溫州翔宇中學(xué)，等待著一場(chǎng)“穿越時(shí)空”的場(chǎng)館之旅。同學(xué)們先后參觀了翔宇書(shū)法館、中華燈謎館、甌江書(shū)院、貝殼館、昆蟲(chóng)館，感受了場(chǎng)館式學(xué)習(xí)魅力，“小甲蟲(chóng)真了不起！”“我感覺(jué)自己在穿越！”“怎么這么快就結(jié)束了啊？”

參觀時(shí)間超了，可孩子們大呼不過(guò)癮，還要繼續(xù)觀看，個(gè)個(gè)聲稱(chēng)沒(méi)看夠。家長(zhǎng)也不斷地感嘆：“今天也沾了孩子的光，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。”讓我們一起期待著下一次的“穿越”吧�。ㄐ》遥�

 

 

11月28日,“武進(jìn)人才杯”江蘇省第十一屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽在常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)，獲得該大賽的十佳規(guī)劃之星、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、最佳組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在總決賽現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)PPT現(xiàn)場(chǎng)展示、職場(chǎng)感悟陳述、評(píng)委提問(wèn)、職業(yè)規(guī)劃書(shū)和生涯人物訪談以及“職場(chǎng)典型一日”報(bào)告的書(shū)面評(píng)審等環(huán)節(jié)的激烈角逐，SIPIVT兩名選手在全省26名參賽選手中脫穎而出，取得了驕人戰(zhàn)績(jī)。劉震榮獲專(zhuān)科組“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”，姜鈺榮獲一等獎(jiǎng)；同時(shí)，我院也被省教育廳授予“最佳組織獎(jiǎng)”，機(jī)電工程系何大勇老師被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年是SIPIVT第四次參加江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，第二次進(jìn)入省總決賽，成績(jī)的取得與何大勇、何菁、孔瑜等指導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的，也與學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)規(guī)劃工作的高度重視密不可分。

夢(mèng)想承載希望，奮斗成就未來(lái)！學(xué)院將按照省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的新要求，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)院畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)做出進(jìn)一步的努力�。ㄎ好鳎�

 

 

 “福州有，廣州無(wú)；成都有，霧都無(wú)（猜一字），這道題有難度，學(xué)生不一定能猜出來(lái)！”看著場(chǎng)上同學(xué)們交頭接耳，在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，翔宇中學(xué)代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)趙軻老師不禁為他們捏了一把冷汗。“翔宇中學(xué)隊(duì)，猜中，加30分！”聽(tīng)完評(píng)委的裁斷，趙老師激動(dòng)地為同學(xué)們豎起了大拇指。11月13日，翔宇中學(xué)代表隊(duì)最終以210分進(jìn)入第四屆“平望杯”中華燈謎邀請(qǐng)賽四強(qiáng)。“福州簡(jiǎn)稱(chēng)榕，成都簡(jiǎn)稱(chēng)蓉，共同的部分是‘容’字，這是以前我們講過(guò)的包含法。我們還練習(xí)過(guò)一條謎用過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)”。“對(duì)對(duì)，那個(gè)謎是‘成都和福州的區(qū)別’猜成語(yǔ)‘一草一木’,一個(gè)‘蓉’是草字頭，一個(gè)‘榕’是木字旁”。下了臺(tái)，同學(xué)們七嘴八舌談起了心得。“平望杯”中華燈謎邀請(qǐng)賽自2013年至今，已成功舉辦過(guò)三屆，今年又順利召開(kāi)了第四屆，由中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)和平望鎮(zhèn)人民政府共同主辦，校園燈謎精英賽是今年新增的特色項(xiàng)目，參加比賽的學(xué)校在燈謎教學(xué)方面都比較出色。有些選手看著年齡不大，謎齡卻是不小，從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)謎至今。“我們來(lái)的主要目的是鍛煉，向各地師友學(xué)習(xí)，讓大家開(kāi)眼界，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。能在強(qiáng)手如林的選手中取得第四名已是十分不易，大家以后再接再厲！”翔宇中華燈謎館館長(zhǎng)郭少敏為同學(xué)們精彩的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

　　翔宇中學(xué)校園內(nèi)的翔宇中華燈謎館占地面積約1000平方，是中華謎史上最大的燈謎館，是中華燈謎文化的一個(gè)重要傳承基地。謎壇驍將、著名青年謎家郭少敏先生出任謎館館長(zhǎng)，謎界技術(shù)男趙軻先生也傾情加盟。開(kāi)館以來(lái)，接待了海內(nèi)外眾多燈謎愛(ài)好者，謎館在學(xué)校開(kāi)設(shè)了燈謎選修課，定期舉辦了翔宇燈謎節(jié)等文化活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生隊(duì)伍外出參加謎賽、交流謎藝，培養(yǎng)了一批燈謎新秀。2016年5月25日，燈謎社的同學(xué)們?cè)诘谌龑弥袊?guó)燈謎節(jié)上小試牛刀，初高中組均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，盧浩峰同學(xué)獲得初中組個(gè)人賽銅獎(jiǎng)，在30位強(qiáng)手如林的小謎手中排名第六。2017年第四屆中華燈謎文化節(jié)落戶(hù)翔宇，屆時(shí)將有大中華區(qū)及國(guó)際燈謎達(dá)人進(jìn)校，相約射虎，讓我們一同期待。（趙軻）

 

大賽期間，各地謎友為翔宇中華燈謎館捐贈(zèng)了圖書(shū)，部分如下：

●11月13日，《銀海謎譚》第17期（“泥倉(cāng)溇杯”濕地文化全國(guó)燈謎創(chuàng)作大賽專(zhuān)輯）1本，蘇州張志強(qiáng)捐贈(zèng)。

●11月13日，《平望詩(shī)鈔》2本，第四屆“平望杯”中華燈謎邀請(qǐng)賽組委會(huì)捐贈(zèng)。

●11月13日，《謎鄉(xiāng)云陽(yáng)》5本，云陽(yáng)謎社捐贈(zèng)。

●11月13日，《晉江燈謎簡(jiǎn)明教程》、《安中謎藝》第1-7期1本，晉江鄭玉火捐贈(zèng)。

穿過(guò)“中二”時(shí)代來(lái)看你

 

 

 

　　11月9日下午3時(shí)至4時(shí)，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二級(jí)部所有語(yǔ)文老師及班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。本次活動(dòng)師生參與程度高且活動(dòng)形式多樣。誦讀內(nèi)容有《減子木蘭花·廣昌路上》《菩薩蠻·大柏地》等。（李忠騰）

 

【杏壇慧語(yǔ)】

 

教育和企業(yè)不同，教育有自己的特殊性，它服務(wù)對(duì)象是人，是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要堅(jiān)持不懈地去做，要用心用愛(ài)傳承下去。

 

【翔宇驕傲】

 

11月1日，淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校五（8）班咸旭同學(xué)詩(shī)朗誦獲市少兒才藝大賽一等獎(jiǎng)。

 

11月16日，淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校楊舒羽等11名同學(xué)獲市首屆“最美媽媽”攝影類(lèi)小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

 

11月17日，淮安曙光小學(xué)部王美萍老師的音樂(lè)課《樹(shù)葉兒飄飄溜溜》、高任炎老師的綜合實(shí)踐課《愛(ài)心義賣(mài)》和陳亮老師的信息技術(shù)課《畫(huà)多邊形》獲江蘇省2015——2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課。

 

11月26日，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王越同學(xué)《倒影》一文（指導(dǎo)老師：張寧生）榮獲“蘇教國(guó)際杯”江蘇省第十六屆中學(xué)生作文大賽特等獎(jiǎng)。