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擁抱五月 展示自我(第九期六版)

時(shí)間:2002-06-30 12:01 作者:翔宇編輯部 編審:

 

2002年6月第九期
第六版  新星閣

擁抱五月  展示自我
——王董事長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)開幕式上的講話

  五月花如海,五月歌似潮。鮮花綻放的五月,又迎來了實(shí)驗(yàn)初中第二屆紅五月藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表集團(tuán)向藝術(shù)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀!
  實(shí)驗(yàn)初中十分注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)在,學(xué)校在這充滿活力的古老校園里舉行歷時(shí)一個(gè)月的藝術(shù)系列活動(dòng),這是學(xué)校實(shí)踐集團(tuán)“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”育人目標(biāo)的具體舉措之一。學(xué)校通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中啟迪智慧,陶冶情操,促進(jìn)心智發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,這將有利于豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),不斷完善自我,促進(jìn)全面發(fā)展。藝術(shù)節(jié)的開展,必將有利于弘揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)特色,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
  希望學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)、精心組織,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為中心,激發(fā)每一位學(xué)生參與的熱情,把藝術(shù)節(jié)辦成每位學(xué)生心念之、情系之的自己的節(jié)日,做到寓教于樂,寓審美于活動(dòng),努力提高學(xué)生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)同學(xué)們身心全面發(fā)展。
  希望同學(xué)們積極參與,以飽滿的熱情去擁抱充滿青春活力的五月。同學(xué)們要勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)造中享受藝術(shù)。以青春的畫筆描繪出不同于他,不同于我,只屬于你自己的那片色彩;同學(xué)們要善于學(xué)習(xí),使自己言行更加藝術(shù)。從每一項(xiàng)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己,改造自我。使自己從粗俗走向高雅,從淺陋走向博大,成為一個(gè)行為方正、情操高尚、人格健全的文明人,希望藝術(shù)之根長(zhǎng)駐在同學(xué)們心里。

讓藝術(shù)之花長(zhǎng)駐心田
——沈壽鴻校長(zhǎng)在紅五月藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話

  今天,我們即將送走火紅的、燦爛的五月,迎來希望的、收獲的六月,在這美好的日子里,我們翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第二屆“新星升起”紅五月藝術(shù)節(jié)即將順利閉幕了,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)的成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的師生表示崇高的敬意!
  本屆藝術(shù)節(jié)期間,全校同學(xué)始終以高漲的熱情,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),既充分展示了同學(xué)們多才多藝、全面發(fā)展的良好素質(zhì),又展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。演講臺(tái)前,回響著你們激情的演說;足球場(chǎng)上,活躍著你們矯健的身影;綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)會(huì)上,流淌著你們關(guān)心自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人的一片真情;卡拉0K大賽上,飄揚(yáng)著你們一首首青春的贊歌;電影展播周,激蕩著你們愛國(guó)的豪情;一幅幅雋秀的書法攝影作品,表達(dá)著你們對(duì)美的理解和追求;一件件精巧的手工制作,凝聚著你們聰穎的智慧。在這燦爛的五月,你們展現(xiàn)了翔宇實(shí)中學(xué)生的才華,亮出了新一代中學(xué)生的風(fēng)采,同學(xué)們,讓我們?yōu)槟銈兒炔?
  歷時(shí)一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使古老的校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。校園里處處都有激越的旋律,時(shí)時(shí)都有昂揚(yáng)的歌聲。歷時(shí)一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),也培養(yǎng)了同學(xué)們高雅的情趣,陶冶了高尚的情操,提高了藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)了全面發(fā)展。今后,我們將繼續(xù)以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既會(huì)學(xué)習(xí),又能創(chuàng)造,既會(huì)健體,又會(huì)審美的全面發(fā)展的“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。”
  同學(xué)們,五月的鮮花還在怒放,五月的歌聲還在回響,雖然“新星升起”紅五月藝術(shù)節(jié)閉幕了,但藝術(shù)的詩(shī)韻仍充溢著我們的胸膛。今天,我們播下藝術(shù)的種子,明天,藝術(shù)之花必將綻放,讓我們?cè)诿髂甑奈逶略僬癸L(fēng)采!讓我們?cè)谙乱粚盟囆g(shù)節(jié)再相會(huì)!

七彩五月
初一(8)班  袁潔

五月本沒有顏色
因?yàn)樾枰阄一孟氲漠嫻P共同描繪
五月是金色的
環(huán)形道上我們一聲聲酣暢淋漓的呼喊照亮了每一個(gè)人的心扉
五月是綠色的
小小的綠茵場(chǎng)上蘊(yùn)著每一個(gè)熱愛足球人的夢(mèng)想
五月是藍(lán)色的
因?yàn)樾▲B會(huì)帶著每一個(gè)人的歌聲飛向藍(lán)天五月是青色的
因?yàn)樾@的樹上會(huì)抽出很多很多新芽
五月是紫色的
因?yàn)槟阌媚愕牟使P畫出了無數(shù)芬芳的花朵
五月是紅色的
因?yàn)樗碇覀兠恳活w火熱的心!
拿起你手中的筆,為五月涂上一個(gè)屬于
自己的顏色!

一個(gè)關(guān)于挑戰(zhàn)的故事
實(shí)驗(yàn)初中初一(3)班  朱力

  人,應(yīng)該挑戰(zhàn)! 
挑戰(zhàn)自我
  下課了,教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
  體育委員拿著一張“4×100米接力賽名單”,在教室里徘徊,他時(shí)而拿起手中的筆,時(shí)而又無奈地放下。好奇的我探過頭去,原來“第二棒”下面是空的。
  不知為什么,此時(shí)我內(nèi)心有了種莫名的沖動(dòng)。“我……”“你什么?”體育委員疑惑地望著我。他的眼神好單純,仿佛絲毫沒有讀懂我的意思,可我也有些羞于開口,畢竟我不是跑得最快的。“沒什么。”我回答道。體育委員轉(zhuǎn)過身去,準(zhǔn)備要走。“喂。”他又轉(zhuǎn)過頭來,“我參加!”
挑戰(zhàn)跑道
  我,站在起點(diǎn),“100米”——不遠(yuǎn)。
  同伴向我這邊跑來,我伸手去接棒,掉了。
  第二次,接到了,全身像是觸到了電,直向前方跑去,“交棒成功!”我長(zhǎng)舒一口氣! 
  坐在草坪上,一看,腳磨破了。“沒事。”我不屑一顧地望了它一眼,站起來,一扭一拐地向前走去。
挑戰(zhàn)對(duì)手
  “砰——”發(fā)令槍聲一響,我的同伴風(fēng)馳電掣般地跑來,但看來有些落后了。
  我比旁邊兩位對(duì)手晚接棒,不過總算接住了,我覺得自己有信心超過他們。耳邊的加油聲、呼喊聲仿佛都不存在了,只感覺自己在飛,“一定能將接力棒成功交給下一站。成功了!”同伴從我手中抽走接力棒的那一瞬間,我感到自己勝利了,勝利的感覺真好!
  人,應(yīng)該挑戰(zhàn) !

紅飛五月
實(shí)驗(yàn)初中初二(6)班  吳由

  清晨,拉開窗簾,五月的陽(yáng)光灑滿你的臉。窗外,一片藍(lán)天。
  一朵朵嫵媚的紅花跳躍于綠葉之中,是那么鮮艷;一只只羽毛上鍍著淡紅色的信鴿帶著青春的希冀飛上藍(lán)天,是那么可愛;一排排古樸的書架在陽(yáng)光的照耀下鑲著淺淺的紅色,是那么令人神往……
  五月的朝陽(yáng),將淡紅的陽(yáng)光傾向大地,映紅了那初升的五星紅旗,染紅了多彩的校園,照紅了翔宇學(xué)子的臉。
  瞧!那方神圣的演講臺(tái),站著未來的李默然,他們盡情抒展青春情懷,述說理想情操。這個(gè)說得有條不紊,那個(gè)談得慷慨激昂,紅暈在他們臉上蕩漾,神采在他們的臉上飛揚(yáng)。
  看!操場(chǎng)上人山人海,紅白相間短小的接力棒,成了偌大操場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖出了起點(diǎn),他們?cè)诩ち业啬銧?zhēng)我趕,一陣陣旋風(fēng)在震天的助威聲中馳騁!
  聽!一陣悅耳的歌聲飛入耳際。一個(gè)個(gè)神情自若的“歌星”在一展歌喉。嘿,這個(gè)同學(xué)真有兩下子,空翻、旋轉(zhuǎn),十八般武藝,樣樣精通,歌聲高亢嘹亮,振奮人心。醒目的是他頭上那根紅色的綢帶,映著那張朝氣蓬勃、精神煥發(fā)的紅色的臉。
  五月,紅色飛揚(yáng)……  
  五月,我心飛揚(yáng)……


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