多彩寒假總動員
第六十三期
臨近歲末，寒假已至。憧憬浮動腦海，期待溢滿心間。寒假是調節(jié)身心的憩園，步入社會的課堂，回饋恩情的舞臺，積蓄力量的加油站……讓我們帶著師長的叮嚀、同伴的建議和智者的睿語，步入寒假，享受多彩的閑暇生活！
【多彩計劃】
多彩寒假“三詞經(jīng)”
淮安外國語學校 張誠
總結·反省·計劃
寒假首日，可寫一份學期回顧總結，回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反省改進的地方。翌日，寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，時間安排要有科學性，應恰當適宜。
形象·文明·節(jié)儉
寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的學生，樹立作為學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡愛好者，要遵守網(wǎng)絡道德。同時，還要提倡新的過年方式，主張節(jié)儉，反對超前消費和鋪張浪費。
實踐·關愛·致用
學校會或多或少地布置一些寒假社會實踐活動，每個學生都要主動參加社會實踐，利用假期這一大好時機調查社會熱點，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭或敬老院，幫助孤寡病殘。在實踐中，我們可以將書本知識學以致用，同時也能學到許多書本中沒有的新知識。
溫故·閱讀·提高
“學習是學生的天職”，每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，多讀幾本好書，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。如果學有余力，還可以就近參加一些興趣小組、培訓班或正規(guī)的冬令營等，以達到提高自己的目的。
鍛煉·溝通·安全
據(jù)專家介紹，在寒冷的冬季，參加體育鍛煉，較其他季節(jié)更能強身健體。此時補補“體能”，不失為一項有益而科學的舉措。寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進交流、溝通情感的好機會。走親訪友時要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災；同時要注意家中電線開關，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護意識，愉悅過寒假，安全每一天。
繽紛計劃
寶應實驗初中 石書貴
寒假即將來臨，同學們是否已經(jīng)定下了多彩假期的繽紛計劃？
計劃一：時尚娛樂型——上網(wǎng)、看電影。
“期末考試結束了，算是暫時給學習畫上了個句號。假期一定要玩?zhèn)�痛快！寒假天氣太冷，街上人也太多，不如在家里上網(wǎng)，既可以和同學們聊天，又能看電影、聽歌，還可以利用網(wǎng)絡互送祝福，何樂而不為呢？”相信這是大多數(shù)同學選擇上網(wǎng)的原因。
“去影劇院看電影，正值春節(jié)，影院不但優(yōu)惠，而且會放好多新電影。”一部分同學選擇影院中看電影那種獨特的視聽享受，特別是有些大片在影院中看更過癮。
友情提醒：這些時尚的娛樂方式在寒假計劃中很受同學們歡迎，已成為大多數(shù)同學寒假計劃的首選。不過，在進行這些活動時，一定要把握好時間，注意保護眼睛��！
計劃二：溫馨體驗型——走親訪友、旅游、逛街。
雖然各種時尚的休閑方式很吸引人，但也有一部分同學會選擇和家人、朋友一起走親訪友、旅游或逛街。
“寒假期間如果下場雪，過年的氣氛就會更濃烈，約上同學去公園賞雪，感受大自然的清新，享受大自然帶來的禮物。街上還會有各種各樣的彩燈，晚上和家人一起賞燈也是不錯的選擇。”有這樣想法的同學一定不在少數(shù)。
另一些同學則要和父母一起回爺爺奶奶家過個團圓年。平時與他們離得比較遠，一年也沒見過幾次面，節(jié)假日回老家看看他們，一家人來個大團聚，既熱鬧又溫馨！
友情提醒：這些計劃也十分有意義，在假期中感受親情，感受節(jié)日的喜悅，還有什么比這更溫馨呢？不過在進行這些活動時要注意交通安全和文明禮儀。
計劃三：探究實踐型——社會實踐、社區(qū)活動。
開展“探究性學習”小課題研究活動，在社區(qū)里搞一些社會調查、發(fā)放一些交通安全、衛(wèi)生保健方面的資料等等，都應該是同學們假期活動的不錯選擇。“2007年，學校師生獲得了眾多的榮譽，在走親訪友的過程中，要向親朋好友宣傳學校，推薦學校……”有這樣打算的則表現(xiàn)了愛校如家的自信與自豪。
友情提醒：課題和活動的選擇一定要量力而行，切合實際。自身能力不夠，要請求家長和社會幫助。
計劃四：勤奮好學型——預習新課、拓展提高。
假期對于勤奮好學的同學來說，則是一個很好的學習機會。“新書學校已經(jīng)發(fā)過了，我打算在家中預習課本，提前開始下學期的學習。”“我想好好總結一下一年來自己學習生活中的收獲和教訓，以全面正確的眼光審視自己，以便更好地提高自己，爭取在新的一年里更上一層樓。”這些同學的想法反映了同學們正逐步走向成熟。
友情提醒：這是一些勤奮的同學的計劃。但畢竟是過年了，你若選擇這種方式，也別忘了適當放松一下，要注意勞逸結合啊！
與翔宇同飛
——給孩子們的寒假建議
寶應實驗小學 祁華忠
經(jīng)過一個學期緊張的學習，終于迎來了期盼已久的寒假，終于迎來讓人期待已久的2008年。同一個世界，同一個夢想，同一個春節(jié)，同一片歡樂，為了讓我們度過一個快樂、文明、充實、祥和的春節(jié)，提出以下幾個建議：
一、點點文明迎奧運
隨著2008年的到來，北京奧運會的腳步離我們越來越近。“文明北京迎奧運”“講文明 樹新風 迎奧運”等口號越來越響。作為我們每一個翔宇學子，應該從自己的每一個行為、每一個細節(jié)做起。
所以我們應該將自己的文明點點落實在行動中。每天做一點點的文明事，比如：“爭當家庭環(huán)保小主人，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士”——表現(xiàn)為勤做家務“我當家”，愛綠護綠“我監(jiān)督”；還有見面能禮貌地與人打招呼，幫助迷路的人指路，熱心幫助鄰居的爺爺、奶奶等倒垃圾、及時清理樓道垃圾等。一起為社區(qū)做一件好事，如清掃積雪，撿白色垃圾，或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義，照顧孤寡老人等有益活動，將文明傳遞給你我他。
二、為你打開一扇窗
我們首先制定好自己的寒假生活計劃。寒假計劃不但包括學習計劃，還有活動、娛樂等計劃。作為學生，首先要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。不要在放假初期就把作業(yè)全部寫完，要有計劃地完成，有問題及時解決，不要囫圇吞棗，做到休而不松，張弛有度。
每天能通過各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節(jié)目、報刊或收聽廣播，養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看“新聞聯(lián)播”“焦點訪談”等節(jié)目，培養(yǎng)自己關心政治、熱愛祖國的意識。收看具有教育意義的電視節(jié)目，如“科技博覽”“人與自然”“百家講壇”“探索”等節(jié)目，拓展知識層面，增強文化素養(yǎng)。收看有意義的節(jié)目時適當記錄，積累生活素材。特別是關于奧運、嫦娥一號等大家比較關心的各種大事，努力做走向世界的中國人。
另外在生活中關注語文，學習語文。在生活中靈活運用、學習各門學科的知識，做到“學以致用”，做到“絕知此事要躬行”。寒假期間，要坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點，加深對社會的理解。
三、文韜武略看積累
我們要始終銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。
我們可以每天大聲朗誦古詩詞，通過長期的朗誦積累，培養(yǎng)自身的語感、素養(yǎng)等，傳承中華民族的文化精粹，豐富自身文化內涵，加強自身文化底蘊，為自己的終身打下堅實而豐厚的基礎，做到厚積薄發(fā)。
學生還可在寒假中開展一些豐富多彩的活動，如“六個一”活動，即讀一本好書，做一件有意義的好事，寫1000個漂亮的鋼筆字，給父母寫一封感恩的信，觀看一部好電影或好電視劇寫出心得，寫一篇寒假生活記等。
四、創(chuàng)作短信賀新春
為了增添節(jié)日氣氛，增強師生感情，我們可以在春節(jié)到來之際和老師通過短信等平臺進行真誠的祝福和交流。信息內容自我創(chuàng)作，節(jié)日氣氛濃厚，情感真摯，語言精煉且有文采。我們還還可發(fā)送電子賀卡拜年。
另外我們還要抓住春節(jié)這一很好的契機感謝我們的父母，感謝我們的親人，感謝我們的朋友，感謝每一個幫助我們的人。讓感恩植根于我們每一個人的心中，讓感恩融入我們的生活，融入我們的精神。
五、腹有詩書氣自華
平日在繁忙而緊張的學習中，我們讀書的時間不夠充裕。在寒假中我們擁有更多的讀書時間和空間。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書。
我們應該有計劃地閱讀書報、雜志，可以寫讀書筆記，或摘抄美詞佳句。閱讀我們自己喜歡的書籍，保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游。令自己有觸動的書，讀過之后最好寫讀書筆記，這樣做更有助于提高閱讀能力和寫作水平。
另外在寒假中父母多應帶孩子逛書店，在書店的氛圍中培養(yǎng)孩子對書和閱讀的興趣。讓家長把送書給孩子作為文明的教育，文明的行為，文明的消費。作為送給孩子最好的新年禮物，我們還可以多開展一些“親子共讀”活動，營造書香家庭，把讀書當作我們寒假生活中最好的學習方式和生活姿態(tài)。
六、妙筆生花展才情
實踐活動是我們了解社會、提升素質的很好渠道。寒假期間，各位同學可以小組形式或個人自主設計參加社會調查、生產(chǎn)勞動、文化、科普、環(huán)保、慰問軍烈屬或孤寡老人等社區(qū)服務等實踐活動，在自己的觀察、思考、分析的基礎上，我們可以做些社會實踐總結或社會調查報告。
我們通過大量閱讀了解更多豐富的知識，可以寫了自己的感悟和心得，我們可以記錄春節(jié)期間快樂的生活，我們可以通過對社會的觀察和了解，寫出我們自己的理解和發(fā)現(xiàn)……
有條件的同學還可以開辟自己的“博客”，文明上網(wǎng)，將自己的文章和隨筆發(fā)到自己的網(wǎng)絡天地中與大家分享、交流。記錄自己的風采，辦出自己的特色。讓自己精心設計的“博客”成為自己重要的精神家園和成長天地。
文明的北京迎奧運，文明的翔宇學子過春節(jié)，但愿每一位同學能過一個快樂、文明、充實、祥和的春節(jié)。在這里祝愿每一位同學新年進步，全家幸福。讓我們一起與新春同樂，與翔宇同飛，與2008年同行，與世界同步。讓我們飛得更高！
【關切叮嚀】
走出寒假的陷阱
監(jiān)利新教育實驗學校 張永政
放寒假了，學生是興奮的，因為他既可以享受節(jié)日的歡愉，又可以自由安排作息。
放寒假了，老師是擔憂的，因為學生能否完成假日作業(yè)，不受社會不良因素的影響等，充滿太多的未知數(shù)。
放寒假了，家長是茫然的，特別是后進生、調皮生，以及平常不太關心孩子的家長更會不知所措。
因此，面對寒假，我們有許多陷阱要克服。
陷阱一：制定過于詳盡的作息計劃。有一位家長僅僅是每天上午，就規(guī)定孩子花一個小時跑步；做各科假期作業(yè)；畫一幅漫畫素描；背一篇英語短文等。時間安排到以小時計算，計劃太細讓孩子又累又煩，結果一事無成。
陷阱二：盲目報學補習班。其實，超前學習并不適合多數(shù)孩子，一味地讓孩子接受超前的知識無異于拔苗助長，學生們并不存在智力差異，成績的優(yōu)劣主要取決于良好的學習習慣。目前孩子和家長普遍存在不重視對基本知識和技能的掌握問題，基本知識訓練量化程度不夠，基礎沒有打好，就急于參加各種輔導提高班。如果不下工夫抓基礎，其他的都只能是“空中樓閣”。
陷阱三：假日“綜合癥”。電視綜合癥：寒假里，學生作業(yè)負擔相對輕一些，有的同學長時間看電視，從而導致視力下降、大腦功能障礙和沉溺于電視劇情節(jié)之中，造成嚴重的身心損害。網(wǎng)絡綜合癥：有的同學一上網(wǎng)就興奮不已，不上網(wǎng)就渾身難受。由于上網(wǎng)成癮，長時期上網(wǎng)后變得不愛說話，不愿與人交往。耳機綜合癥：長時間用耳機聽音樂，久而久之就導致了聽力減退，耳鳴、大腦發(fā)脹等疾病。疲勞綜合癥：有的同學在假期整天踢足球、打籃球、上網(wǎng)等，導致極度疲勞。
注意安全——為生命織一道防護網(wǎng)
■ 甄全明
一、戶外活動莫慌亂
在人群聚集的公共場合活動時，如遇有突發(fā)情況，切忌慌亂，要服從工作人員的指揮和疏導，迅速離開現(xiàn)場；中小學生參加同學聚會活動要征得家長同意，不在外留宿過夜；進行體育運動時，要做好準備活動，根據(jù)自身情況做適量運動，避免受傷。
二、交通安全記心中
自覺遵守交通法規(guī)，過馬路要走人行橫道，并按紅綠燈指示行走：騎車不搶行、不帶人；不坐危險車輛、超載車輛，不酒后駕車。
三、防火意識要增強
小學生要養(yǎng)成不玩火的好習慣，中學生在使用明火時要注意安全；在發(fā)生火情時要保持頭腦清醒，及時撥打“119”報警或求助有關人員，中小學生要迅速撤離現(xiàn)場。
四、飲食衛(wèi)生講科學
注意科學用餐，不要暴飲暴食；不食用過期變質的食品，防止食物中毒和腸道傳染性疾病的發(fā)生。嚴格按照有關規(guī)定和要求預防高致病性禽流感。
五、燃放爆竹要守規(guī)
應在經(jīng)批準的指定場所購買合格的煙花爆竹產(chǎn)品，并按照產(chǎn)品說明書正確燃放；14歲以下中小學生燃放煙花爆竹時要請父母或成年人帶領；燃放煙花爆竹要遠離文物保護單位、車站、加油站、輸變電設施、醫(yī)院、幼兒園、敬老院等禁放區(qū)域和人群聚集處，不要在窗臺、陽臺等地方燃放。
六、外出游玩要小心
嚴格遵守旅游景點的提示和要求，注意財產(chǎn)安全，不單獨行動，不到未開發(fā)的區(qū)域游玩，不在非開放水域滑冰。
七、勤工助學防侵害
外出勤工助學的同學們要提高安全防范意識，小心上當受騙，避免被搶被盜。
（摘自互聯(lián)網(wǎng)）
【同伴聲音】
快樂寒假我做主
寶應實驗小學學生 陳玉流
Hello！同學們，緊張的期末考試已從我們眼前一晃而過，而寒假的氣息是越來越濃了。那么，我們該怎么科學合理地安排假期生活呢？以下是我的幾點觀點，僅供參考：
1、加強鍛煉，迎奧運。億人期盼的奧運會終于在我們的國土舉辦，我們應該帶頭運動。冬天，我們可以進行晨跑、跳繩、踢毽子等活動。因為光靠運動健兒的努力是不夠的，所以大家一起樹新風，才能讓奧運的氣氛更濃烈。我們不僅要提高自己的身體素質，更要讓外國人看見中國人身上那龍的氣概。
2、認真學習，迎春節(jié)。在提高體質的基礎上，我們要如期完成寒假作業(yè)。到春節(jié)時，別人把一本本字跡工整的作業(yè)遞到家長面前，而你卻什么也沒有，難道你不覺得慚愧嗎？所以我們應該用完美的作業(yè)去迎春節(jié)。
3、未雨綢繆，迎學年。有人說：“我已經(jīng)完成作業(yè)了，可以放心大膽的一直玩到開學了！”是的，我們可以適當?shù)赝�，但不能沒有度，要想一想：下學期我該以什么樣的學習態(tài)度去對待，應該改掉身上的哪些缺點，應該吸取別人哪些優(yōu)點。到了下學期，你便會知道這對學習有很大幫助的！
聽了我的幾點建議后，你知道怎么去安排寒假生活了吧！別愣著呀，快用實際行動來告訴大家吧！
冬日里的陽光
監(jiān)利總校一中校區(qū)05級35班 賀青
時光如水，轉瞬即逝，我們的高三已過去了一學期。這已意味著又一年寒假即將到來。也許對于我們來說，寒假就如同冬日里的陽光，溫暖、安詳、靜謐。因經(jīng)，我們要給它再加一上筆——繽紛多彩！你不可能增加寒假的長度，但你可以增加它的寬度！
你可以買一本名著慢慢品讀。坐在溫暖的沙發(fā)里，泡一杯熱氣騰騰的茶，任陽光灑在身上，淘氣地在身上跳舞，翻開名著，走入書中的神秘世界。這可以說是世界上最愜意的事吧！這樣的愜意不僅讓寒假變得更充實，更給我們沖刺高考的路途增添了活力�？匆槐緯腿缤鸵粋�文雅之人談話，那么看名著呢？那不是交到一個才華橫溢的賢士嗎？
你可以坐在父母身邊，陪他們聊聊天，補上你十幾年的心里話，和父母聊聊你的學習、你的成長、你的心情，甚至你的快樂與煩惱。我相信這世上沒有比父母更適合的老師、更親密的朋友了！你要告訴他們你有多愛他們，并讓他們知道以后你會更愛他們。因為度過這個寒假，你們就成了真正的大人，再也不要找任何借口為你的任性辯白。
你可以打開互聯(lián)網(wǎng)去看看我們的奧運會場，雖然未到8月，雖然不能親臨會場，但可以體會中國的奧運風情，感受來自世界各地的奧運盛情，相信你的寒假會充滿自豪感！相信你會十分期待奧運匹克運動會的到來！
寒假總動員
監(jiān)利新教育實驗學校06級3班 張瀟
寒假，是學生們眼中的“閃亮”詞語。這仿佛是學生們一年的盼望，多姿多彩的寒假，我們放松心情，快樂度過，但不能放松學習，放低要求。
打開心窗
青春，是個叛逆的季節(jié)，有太多的煩惱。也許，你曾經(jīng)埋怨過你的父母，埋怨他們不關心自己；也許，你曾經(jīng)封閉自己的心，不愿與父母交流；也許，你曾經(jīng)因為沖動，傷害了你身邊關心你的人……那么，請緊緊抓住那條線，那條系著親情與友情的線，不讓它溜走。在寒假期間打開自己心靈的那扇窗戶，心里便不再有黑暗和寒冷。讓親人與朋友給予的那些陽光，從心靈的窗口里進來，讓光明、溫暖和希望伴隨著你，去擁有一個好的心情。沐浴著陽光，父母在時刻關愛著你，陪伴著你；陶醉著微風，朋友在時刻支持著你，鼓勵著你……放飛自己的青春，打開自己的心窗，向別人訴說你美麗的夢想，與別人分享你成長的喜悅……
快樂寒假，打開心窗，美麗青春！
毫不松懈
知識是無窮盡的，知識就是最強大的力量。在寒假，我們也不能放低對自己的要求，不松懈學習。去學習那些博大豐富的知識，去了解社會，了解新聞，去尋找一種好的學習方法。學習是一件日積月累的事；成功，是堅持不懈的結果。如果在寒假期間里也不放松學習，不僅充實了自己，更鍛煉了一種精神。一門外語，讓我們學會了一種與外界溝通的方式。一本名著，讓我們收獲了精神食糧；一篇散文，讓我們理解了美文中流淌出來的品質……當學習已成為一種習慣，才發(fā)現(xiàn)學習的樂趣！
充實寒假，堅持學習，受益終身！
多彩寒假
一個人的快樂是要靠自己創(chuàng)造的，多彩豐富的寒假也要靠我們去計劃。寒假里，走親訪友，放松自己的心情，交流溝通，增進與父母的感情；學習，開拓自己的視野……這一件件快樂的事情，必須要用一種言出必行的態(tài)度去做到�；蛟S人生來就有的那股懶勁兒會讓我們懷念溫暖的被窩，但當自己做到之后，內心會為自己鼓掌，發(fā)出會心的笑。那時才發(fā)現(xiàn)，原來快樂時刻在我們身邊，只是要自己細心體驗才能發(fā)現(xiàn)它，品味甜甜的味道……
多彩寒假，體驗快樂，笑臉常在！豐富寒假，用勤奮編織快樂，用發(fā)現(xiàn)演變笑聲，用青春活動你我，過個獨特又充實的假期，我們一起齊步走：
“一二一，一二一，青春活力做自己。”
“一二一，一二一，歡聲笑語自己尋。”
“一二一，一二一，多彩寒假我能行！”
【智者慧語】
寒假來臨，意味著我們有許多時間可以自由支配，但可以自由支配，不等于能夠合理支配。休閑時間本是一把“雙刃劍”，有人可以用閑暇時間發(fā)展自己，也有人把閑暇時間用來揮霍浪費。這里，輯錄一些智者慧語，希望能帶給大家一些啟迪。
亞里士多德：求知出于閑暇與驚奇。
愛因斯坦：人的差異在于業(yè)余時間。
富蘭克林：閑暇是為了做出某種有益的事而有的時間。
詹姆斯·A·戛莫爾德：我們可以把人類的整個斗爭分為兩個部分，一是為獲得閑適而戰(zhàn)；二是一旦我們獲得了閑適怎么對待它。
皮珀：人的頭頂有兩重世界，一重是星空，一重是屋頂。在我看來，人在星空下生活；在屋頂下生存。我們立足大地，卻仰望蒼穹，于是，超越了生存，進入生活世界。