2001年10月第二期 第二版翦凇亭
【熱點話題】
環(huán)境與成才（一）
主持人：影響一個人的成才的因素很多，環(huán)境起著怎樣的作用呢?不少同學向本版投稿，發(fā)表了他們的見解，我們聽聽。
同學A：學習要有一個良好的環(huán)境。光線充足，空氣新鮮，整齊清潔，安靜幽雅，團結(jié)上進。孟子的母親深知“近朱者赤，近墨者黑”的道理， “孟母三遷”就是為了選擇一個有利的社會環(huán)境。在班集體和人際交往中要有團結(jié)向上的氣氛，周圍的同學朋友都在勤奮努力，力爭上游，此時就能互相促進�？吹絼e人的成績好應該感到高興，有人超過自己就該向他學習，而不是互相忌妒、嘲笑、抱怨或打擊。這種環(huán)境是很必要的!
同學B：有人問巴西球王貝利：“你的兒子將來能取得像你這樣的成就嗎?”球王聳聳肩，說出如下一番令人深思的話來：“我的兒子盡管可能成為一名運動員，但絕不會超過我，因為他沒有我幸運——他不是生在貧民窟里。”這位球王把自己貧寒的出身當作自己成器成才的決定因素，并引為自豪，這讓我想起美學家朱光潛教授說過的一句名言：有錢難買幼時貧。過度安逸則會不思進取，而逆境才能激發(fā)人的斗志。我想“勞其筋骨，餓其體膚”的生活經(jīng)歷將賦予人寶貴的精神財富，激勵自己發(fā)奮用功，自強不息。
同學c：是啊，我們真的不懂生活的艱辛，父母常對我們有求必應，從小就養(yǎng)成萬事依賴父母的習慣，以后怎能有所作為呢!
同學D：我認為環(huán)境真的很重要!在翔宇，學校對我們生活、學習進行著嚴格的管理，同時尊重我們合理的意見，使我們知道怎樣自我管理，自主學習。這里的校舍是多么的典雅，老師們是多么的敬業(yè)．董事長是那樣的有愛心!若不好好學習，首先對不起的是學校。
主持人：以上幾位同學談得都不錯，且觀點獨特，給人以思考，在此致謝!我們應知道，決定成才有兩個因素，一是環(huán)境，分為自然環(huán)境和社會環(huán)境，即客觀設(shè)施條件(硬環(huán)境)和人文氛圍(軟環(huán)境)；二是個人努力。前者是成才的外因，后者是成才的內(nèi)因。只有內(nèi)因與外因結(jié)合，才能取得最佳效果。人處于什么環(huán)境中，不是由自己決定的，帶有一定的偶然性，但人可以利用環(huán)境所提供的有利條件，去改變不利條件，改造惡劣環(huán)境，進而選擇積極進取、有所作為的人生。可見，每個人的命運掌握在自己手中，只有正確把握環(huán)境因素與個人主觀努力之間的辯證關(guān)系，才能使自己具有分辨是非、洞察事物發(fā)展趨勢的能力，才能透過人生道路種種紛繁復雜的現(xiàn)象，抓住能夠決定命運的本質(zhì)的東西。本期我們對外因討論的比較多，對內(nèi)因分析的較少。希望有更多的同學來稿參與討論下期相關(guān)話題：我們?nèi)绾纬蔀樽约好\的主宰?
(本期參與討論的是高一年級的喬蒙春、盧翠萃、謝青、張建、史林、程春樓等同學)
【董事長總校長信箱】
反饋與落實
盧志文
許多同學來信贊揚了學校對學生來信的及時反饋，這是我們應該做的，同學們熱愛生活、心系學校的主人翁精神才是真正值得稱贊的。近日來信答復如下：
1、很多同學關(guān)注10月7目的足球賽，想加入到為中國隊助威的人群中，作一個歷史的見證者，并感受幾代中國人夢圓世界杯的激動人心的一刻。我們和同學們的心情是一樣的，我們認為這不僅是一場球賽，更是一次愛國之心的體驗。同學們心系祖國榮辱，關(guān)注生活熱點，這是非常好的，如果大家都“態(tài)度漠然”、“不會激動”。那才真的讓我們擔心。至于答復，7日晚上沸騰的校園已經(jīng)做了最好的回答。學校投巨資建設(shè)了“四網(wǎng)合一”的校園弱電系統(tǒng)，就是為了用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進一步拓展教育渠道，提高教育實效。今后，我們在這方面將做得更好。
2、2號樓308室1床問及床上能否放書。我們認為可以，已請生活指導老師制定統(tǒng)一的放書要求，請同學們按要求放置。把書放在床頭是許多讀書人的習慣。與書為友就是與大師為友。床頭放幾本大師的文集，讓“大師”伴我們?nèi)朊呤嵌嗝葱腋５氖�，只是我們要善�?ldquo;大師”，不要將書亂放。關(guān)于起床哨過于刺耳的問題，我們將盡快用音樂代替哨音。不過，如果同學們聽了悅耳的“立體聲”卻不愿迅速“立體”(起床)的話，我們就只好用哨聲去“刺耳”了。
3、高一年級209室?guī)孜?ldquo;特困生”(感到特別“困“的學生)月初來信反映宿舍有人打呼嚕，影響大家睡眠。今天答復這封信。時間已經(jīng)過去10余天，我想這會兒大家大概已經(jīng)相互適應了，如作調(diào)整，會不會沒有了呼嚕聲催眠反而睡不著。不過，據(jù)了解這位會打呼嚕的同學為了不影響大家休息已經(jīng)主動住到校外。沒有人會有意打呼嚕。我覺得我們應該給打呼嚕的同學以更多的寬容和關(guān)心。謝謝這位同學。
4、對信件處理，有一住同學嫌本班的班主任“沒能及時送達”、“送達時間隔得太久”。我們建議班主任能考慮同學們急于看信和怕人多問的心情，盡量及時送這，如有詢問也能藝術(shù)點。不過，我們也認為過多的信件往來。會使同學們分心，再加上社會上有許多心懷不軌的人以“筆友”、“網(wǎng)友”的身份與人交往，常使涉世不深的中學生上當，班主任關(guān)注學生的信件交往情況，也是很正常的。但是，有必要告訴老師和同學們的是，在翔宇教育集團所屬學校，下列行為是絕對禁止的：有意扣押學生信件、對學生信件進行不恰當?shù)貙彶�、私拆學生“可疑信件”、強迫學生公開信件內(nèi)容。
還有幾封信反映的是個別情況，我們已經(jīng)分別進行了答復和處理，由于不具有共性，這里就不提了。請同學們放心的是，我們會認真對待每一封來信，力爭使“來信與反饋”成為董事會校長室與同學們交流溝通的熱線與橋梁。
【球迷感悟】
成功其實很簡單
高一（7）班 馬木
12億中國人為之憔悴了44年的世界杯之夢，在米盧的帶領(lǐng)下，就毫無懸念地成為了現(xiàn)實。
出線，就這么簡單!于是，形成了這么一個“共識”：只是我們的運氣太好了!
運氣是無處不在的�？墒俏覀円郧盀槭裁纯偸侵徊钜徊降搅_馬呢?那是面對機遇總是抓不住，所以運氣在某種程度上總是偏向強者。只有簡單才是我們的成功之路。
是的，米盧帶給我們的就是簡單的足球。他知道中國足球背上了太多的包袱，走得太沉重，唯有享受足球，讓足球輕松上陣．才能贏得勝利，結(jié)果是顯而易見的：一支公認的不是歷史的強隊，卻取得了歷史上的最好成績。
當年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，舉世震驚，但也有一小部分人很不服氣，對此，哥倫布不作論，只是拿來一只雞蛋，要他們在桌子上把雞蛋豎起來，結(jié)果沒人能夠做到，哥倫布一言不發(fā)，拿過雞蛋，往桌上一磕，雞蛋一端破了一個口子，但雞蛋也因此可以成功地豎在桌子上。看起來很簡單，但就是沒有人想到。
我們都知道，解一道物理題，可能費盡了許多周折，當老師在黑板上寫出了解答步驟和答案，你會發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么簡單。簡單才是通向成功的道路，面對成功時，你會發(fā)現(xiàn)，成功其實很簡單。
【班主任手記】
談中學生羞恥心的培養(yǎng)
寶應中學 顧毓宏
羞恥心是一個人意識到自己的言行、品質(zhì)與社會道德準則、行為規(guī)范不相符合時產(chǎn)生的一種內(nèi)疚、自愧、難為情等心理體驗，它是個人道德行為的內(nèi)部動力之一，也是一種自我監(jiān)督、自我約束的力量。許多中學生就是因為缺乏羞恥心，善惡不辯，美丑不分，從而滑入“差生”行列，少數(shù)人甚至因此而走上違法犯罪的道路。相反，中學生一旦有了羞恥心，他們也就有了對付卑鄙可恥事物的抗毒劑，就會自覺地遵守社會道德規(guī)范和中學生守則，校正和調(diào)節(jié)自己的言行、愿望和動機，提高道德自覺性，還可以把羞恥化為積極向上、不斷進取的力量。如何培養(yǎng)中學生的羞恥心呢?作為班主任，我們認為可通過下列途徑進行：
一、提高認識，培養(yǎng)羞恥心。
知羞明恥源于知。一個不辯是非、不明美丑善惡的人，對自己的過失行為不僅不會感到羞恥，甚至還會以恥為榮，到處炫耀。這就迫切要求我們加強教育，培養(yǎng)學生的羞恥心，幫助學生樹立正確的是非觀、善惡觀、美丑觀，提高他們的道德評價能力。
二、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)羞恥心。
人在一定的道德情境中能夠誘發(fā)情緒體驗，中學生羞恥心的培養(yǎng)可結(jié)合具體的情境進行感染。如針對少數(shù)同學考試作弊現(xiàn)象，我們曾以“中學生該不該作弊”為題，舉行主題班會；針對部分同學進“三室一廳”現(xiàn)象，我們組織全校學生以“當代中學生需要什么樣的課余生
活”為題，進行大討論。通過這些活動，那些有不良行為的學生就會在同伴或集體面前為自己的行為感到可恥，羞恥心得到了發(fā)展，不良行為也會得到有效控制。
三、樹立自尊心，形成羞恥心。
自尊心與羞恥心是道德情感中相輔相成的兩個方面。沒有羞恥心，必然沒有自尊心：“人貴之所貴，然后知所恥”，一個自尊自愛的人，必然會為不道德的言行而感到可恥。培養(yǎng)中學生的羞恥心，必須幫助他們樹立自尊心。首先，班主任要尊重學生的人格，保護學生的自尊心。其次，對學生的積極行為要給予充分的肯定和表揚。再次，應該組織各種各樣的班集體活動，讓每一個學生充分展示自己最有價值的、最值得自豪的一面，由此讓學生產(chǎn)生自信心、自尊心，從而孕育學生的羞恥心。
古希臘哲學家德謨克利特曾說：“對可恥行為的追海是對生命的拯救”。培養(yǎng)中學生的羞恥心不僅能夠提高學生道德的自覺性，有利于青年學生健康成長，而且也是建立文明社會、提高民族素質(zhì)的需要。在教育實踐中，班主任應該創(chuàng)造各種方法，培養(yǎng)學生的羞恥心。
校園瑣思
寶應中學 思睿
A、“笨鳥先飛”——說勘奮
這實際為一句自勉的話，讓人理解反了，為自己先飛而找“笨”字做借口的能是笨人？同樣相信“勤能補拙”的人一定是高人了�？梢娐斆鞯娜硕荚诔�、勤奮地學習，大興勤奮之學風顯得是多么的必要!
B、“雞鴨覓食”——說效率
不知你是否留意過這樣一個事實：在一天中，雞往往在清晨覓一會兒食，很快吃飽了，之后悠閑老半天。而鴨則在河中東奔西走，辛苦地忙乎一整天卻常常吃不飽。由此可見雞的效率之高。早晨5：50起身鈴響了，有的人要拖幾分鐘，到了6：05還沒收拾停當，臨走時絕對忘不了照照鏡子、梳個分頭。于是，時間對于他總是不夠用，作業(yè)對他總是做不完。不難想像，這是如同鴨一樣地做事。
C、“一網(wǎng)情深”——說樂學
法拉第花了十年時間才研究出電磁感應規(guī)律，外人看來真不容易，但可以肯定的是他絕對感不到累，因為他陶醉、興奮于自然的神奇中。而今在城市大大小小的網(wǎng)吧中，許多“小法拉第”的精神毫不遜色，和ＭＭ、GG聊得執(zhí)著，徹夜不疲�？梢娮鋈魏问�，只要投入了，定有無窮的樂趣。投入地學習，其中的樂趣還要多得多。
D、“笑看蓋茨”——說超前
比爾·蓋茨曾對計算機的發(fā)展做過如下的評論：“486的電腦就能滿足令天所需處理的一切信息。”確實如此嗎?誰都知道不是。天才的觀念都會落后，可見我們的觀念轉(zhuǎn)變之難，
以至于當事實證明了我們的錯誤之后，我們還有些莫名其妙，究竟是怎么回事呢?其實很簡單，我們的觀念被打上時代的烙印，而時代飛速發(fā)展著。今天如果你不生活在未來，明天你將生活在過去，無論對誰，這是這個時代獨特的規(guī)律，現(xiàn)在關(guān)于這個世界的絕大多數(shù)的觀念，也許在不到兩年內(nèi)將成為永遠的過去。圍棋中強調(diào)爭先，軍事上更是需爭取主動。在學習上，我們也要有超前意識、危機意識，我們得居安思危，設(shè)計好自己的未來并去努力；在任何時候我們都不得懈怠，我們得快節(jié)奏地生活和學習，這樣我們才不會落伍。
【ＡＢＣＤ】
訪談：英語學習方略
如果說當今世界是信息時代的話，那么英語則是信息時代最主要的載體。學會了英語就等于打開了世界之窗。英語學習講究方略。美國社會學家托夫勒在《第三次浪潮》這本書中寫到：現(xiàn)代文盲不是不識字的人，而是缺乏自學能力，沒有掌握科學方法的人。為了幫助學生更好地學好英語，記者采訪了省英語骨干教師——李志勇，請他談談英語學習方略。
記者：李老師，我們知道課前需要預習，那么學生如何進行英語預習？預習有哪些要求、益處和方法？
李老師：１、預習的要求：通過預習，了解課文的內(nèi)容、劃出疑難問題、明確聽課重點。２、預習的益處：通過預習我們既可以使自己對即將學習的內(nèi)容做到心中有數(shù)，先掃清一些障礙，提高聽課效率，又可以培養(yǎng)自己自學能力。３、預習的方法：具體來說就是在課前識記單詞，譯讀課文，劃出重點、難點和疑點。
記者：學生獲取英語知識的主要途徑就是英語課，學生如何上好英語課？
李老師：課堂是學習的主陣地，聽好課，充分發(fā)揮每一節(jié)４５分鐘的效率，是提高英語學習的關(guān)鍵。１、認真聽講：集中注意力是聽好課的保證。影響注意力的因素很多，學生必須通過認識學習的重要性，培養(yǎng)學習興趣，磨練意志品德等手段來排除干擾。２、思維積極：課堂教學是把感性認識提高到理性認識的過程，學生必須通過認真觀察、積極思考，才能逐步理解，掌握規(guī)律。３、踴躍發(fā)言：學習語言的本質(zhì)是為了交際，而交際又是學習語言的最佳途徑。在課堂上學生應該充分利用每一次機會去運用語言，從而達到學得知識、形成技能、培養(yǎng)能力的目的。４、勤于筆記：英語是一種語言，而語言則是人們在日常生產(chǎn)勞動中形成的習慣，因此它是零散的、繁雜的。一般情況下我們不可能當堂掌握老師所傳授的全部內(nèi)容。為了便于課后回憶、理解、消化、鞏固和運用，學生應該將老師所講的重要內(nèi)容記錄下來，但需牢記上課要以聽說為主，以記為輔。