2001年11月第三期 第六版新星閣
【隨筆】
賞識是金
沈壽鴻
有位聾童，第一次做應(yīng)用題時，10道題做錯了9道，可爸爸看到后，以一種贊賞的口吻說：“這么難的題目你也敢做，還做對了一條，爸爸小時候碰也不敢碰呢!”就這樣，她逐漸找到了學(xué)數(shù)學(xué)的好感覺。她寫的作文，常常語句不通順，爸爸就找出了一兩個寫得好的句子，劃上波浪線說：“這么好的句子，你是怎么寫出來的呢?能不能介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……”一次又一次的鼓勵，終于使她嘗到了寫作文的甜頭，越寫越愛寫。她就是全國第一個聾人少年大學(xué)生、受到過江澤民總書記親切接見和高度評價的周婷婷。
從周婷婷成長的事例中，我們不難得到這樣一個啟示：賞識是金。正是父親的一次次賞識改變了失聰女兒的命運(yùn)。
家庭教育需要賞識，學(xué)校教育更離不開賞識。曾讀過一篇學(xué)生日記，其中寫道：“老師，您知道嗎?您的贊賞就像一縷和煦的陽光，給了我無窮的勇氣和力量。”可見，學(xué)生是多么渴望老師的關(guān)注和賞識。美國心理學(xué)家詹姆斯說：“人生中最深切的稟質(zhì)，乃是被人賞識的渴望。”是的，渴望關(guān)注，渴望欣賞，渴望贊揚(yáng)，是學(xué)生的正常心理需要。對學(xué)生來說：一聲贊揚(yáng)的話語，一束鼓勵的目光，一陣賞識的掌聲，會使學(xué)生處于一種被肯定、被激勵的亢奮狀態(tài)，往往會產(chǎn)生許多奇跡，有的贊揚(yáng)甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?
“把最差的學(xué)生給我，只要不是白癡，我都能把他培養(yǎng)成優(yōu)等生！”這是美國著名教育學(xué)家巴士卡里雅的豪言壯語，巴氏何以敢口出“狂言”呢?原來，他深諳“賞識是金”的道理：他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，多鼓勵、多贊揚(yáng)。他批改的學(xué)生作業(yè)本上，都寫著“寫得好”、“好極了”、“寫得漂亮”之類的評語；他的學(xué)生人人都能從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一種喜悅，因而學(xué)習(xí)的興趣濃、勁頭足。
賞識是金，還因?yàn)榻處熢谫p識學(xué)生的同時，自己的身心也獲得了愉悅。教師從事的工作是繁重而艱苦的，必然會遇到各種各樣的煩惱。而化解這一串串煩惱的良藥就是用樂觀的態(tài)度處世，用欣賞的眼光看人。因?yàn)槟愕馁潛P(yáng)，學(xué)生的心中充滿了歡樂，于是教室里多了學(xué)生快樂的歌聲、開懷的笑聲，甚至連孩子的腳步聲也透出了興奮，于是你的心情隨著孩子的快樂而快樂；因?yàn)槟愕馁潛P(yáng)、孩子們神采飛揚(yáng)，靈感大發(fā)，課堂因此而精彩紛呈，高潮迭起，于是你會感到教學(xué)是這樣的如詩如畫。相反，如果你整天看看這個學(xué)生不順眼，認(rèn)為那個不中用，那么你就會心情不爽，煩躁不安，郁郁寡歡，積郁成疾。
賞識是金，而教師要學(xué)會賞識，就必須做美的發(fā)現(xiàn)者，要能看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。技藝高超的攝影師給人照相，總能找到展示美的最佳視角，即使貌不驚人的人，看到自己的照片也會心情舒暢，信心十足，在這方面，我們當(dāng)教師的何不多向攝影師學(xué)學(xué)呢?
賞識是金，面對著多彩的學(xué)生，請不要吝嗇你的賞識，賞識是一縷陽光，一習(xí)清風(fēng)，是飄蕩在師生之間的快樂音符。讓我們都學(xué)會賞識，賞識出世紀(jì)英才、國家棟梁，賞識出陽光心情、美好人生。
【經(jīng)驗(yàn)】
學(xué)習(xí)的四步曲
初一（7）班 朱楓
學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，我們只有把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，才能更好地掌握知識，獲得進(jìn)步。
預(yù)習(xí)是必不可少的。通過預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)對課堂知識的了解，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。語文預(yù)習(xí)主要是掌握好生字詞，知道課文的大概意思，在預(yù)習(xí)時可以嘗試完成課文前的預(yù)習(xí)提示和課后的練習(xí)。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)要理解書中的概念，完成預(yù)習(xí)作業(yè)。英語預(yù)習(xí)要根據(jù)音標(biāo)讀準(zhǔn)單詞，并試讀課文，完成課后習(xí)題。
認(rèn)真上課是最重要的，我們一定要向課堂40分鐘要求最大的效益。不但要認(rèn)真聽講，還要做筆記。尤其是語文，一般老師減速說的話或重復(fù)說的話都需要記下來。英語，只要把重要的知識點(diǎn)記下即可。數(shù)學(xué)課上需要認(rèn)真聽老師的講解，在聽講時，還要認(rèn)真思考。
課堂上學(xué)到的知識還需要我們進(jìn)一步消化、鞏固，這就需要課后充分地復(fù)習(xí)。語文復(fù)習(xí)任務(wù)較重，第一要及時整理筆記；第二要完成作業(yè)紙；第三可適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱Z段練習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)主要是完成兩天一次的作業(yè)紙上的練習(xí)。英語除了完成練習(xí)冊和檢測練習(xí)外，還要背誦當(dāng)天所學(xué)課文，鞏固有關(guān)知識。
哦，差點(diǎn)忘了，學(xué)習(xí)的第四步曲——及時訂正。正如老師所說“不訂正，錯了的題目，錯了也是白錯”，“訂正比學(xué)習(xí)更重要，因?yàn)樗嗅槍π?rdquo;，及時訂正是學(xué)習(xí)的一個重要程序。訂正，最忌諱的是沒弄懂錯誤的原因，就胡亂把正確答案填上去，讓錯誤不了了之。大家可千萬不要這樣�！ ∫陨纤�“學(xué)習(xí)四步曲”也許對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，大家不妨試一試哦!
【感悟】
秋
初一（6）班 楊晶
火紅的樂章
秋，令人沉思的話題。
秋天到了，樹葉一片一片散散亂亂地落了下來。楓葉落在地上鋪成了厚厚的地毯，火紅火紅的，真是“霜葉紅于二月花”!“落紅不是無情物”，它們含笑地永息，化為孕育來年新芽的春泥。見此景，我突發(fā)奇想：這火紅火紅的楓葉不就是一團(tuán)火焰嗎?是老一輩們用自己的鮮血換來的，他們雖然都犧牲了，但是他們的精神猶如火焰，為我們照亮了前進(jìn)的道路，他們的精神滋潤著我們。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，應(yīng)該接過老一輩們手中的火焰，勇敢地前進(jìn)，譜寫火紅的樂章!
人生的真諦
秋，是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)。
人的一生要成為金色的一生，就必須努力奮斗。金色，象征著勝利，也意味著拼搏。金色的人生象一條崎嶇的狹道，我們應(yīng)該鼓足勇氣，踏上這條路；人生象壯闊的大海，我們駕駛著知識的小艇在前行，有時會遇到波瀾，但是，要我們有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。拼搏吧，金色在等待著我們!
【開卷】
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷而創(chuàng)作的一部優(yōu)秀長篇小說。小說描寫了十月革命以后直至社會主義工業(yè)化初期，蘇聯(lián)無產(chǎn)階級在布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝種種困難的偉大斗爭，顯示了青年在革命烈火中鍛煉成長的歷程，歌頌他們在保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)和建設(shè)社會主義斗爭中的英雄業(yè)績和獻(xiàn)身精神，這本書在刻畫保爾的性格特征時，采用了多種表現(xiàn)手法。如激動人心的內(nèi)心獨(dú)白，發(fā)人深省的警句格言，抒情插敘，以及必要的書信、日記等等。本書主要通過階級斗爭、路線斗爭和生產(chǎn)斗爭來描繪保爾的英雄行為，在尖銳復(fù)雜的矛盾斗爭中具體地反映英雄的業(yè)績，揭示英雄的思想品質(zhì)。
這本書對于豐富個人情感，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情操大有幫助，希望大家在百忙之中抽出時間讀讀這本書。
【英語角】
Lovely pandas
初二（4）班蔡蕓
There are many kinds of animals in the world but I like pandas best．
Pandas are rare animals．They are only live in Sichuan in China. Their hair is black and White， and their limbs （四肢） are strong．Their bodies are fat．but they are very friendly．Their black eyes ale like black class balls．Pandas like living in bamboo woods．
Though（雖然，但是）pandas are lovely，they face many difficulties．People cut down lots of bamboos to build houses，to make paper and other things. If there is not enough space（地方）for them to live in，where can they live? Maybe they will die and we will not see lovely pandas any more．So 1 want to cry：“Save the pandas．Let’s try our best to give them better envernonments!（環(huán)境）”
【關(guān)注】
翔宇實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生，應(yīng)該是富有朝氣、富有熱情，持有獨(dú)特見解與思想的學(xué)生；
翔宇實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生，應(yīng)該是敢于懷疑、敢于創(chuàng)造、富有創(chuàng)新意識和能力的學(xué)生；
翔宇實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生，應(yīng)該是勇于探索、勇于進(jìn)取、能夠自主學(xué)習(xí)和研究的學(xué)生；
“關(guān)注”是同學(xué)們洞察世界的窗口、融入時代的陣地、展現(xiàn)才華的舞臺。讓我們一起在關(guān)注中增長知識、培養(yǎng)才干。
談足球
初二（4）班許文婷：贏得這次世界杯出線權(quán)是與隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練、米盧這位天才教練的科學(xué)指導(dǎo)與布陣分不開的。除此以外，萬萬不可忽視的，也是最重要的就是中國的改革開放這一點(diǎn)。正因?yàn)楦母镩_放，才有了中國隊(duì)員去國外踢球，比如說楊晨與范大將軍，他們的技術(shù)、敬業(yè)精神的提高帶動了球隊(duì)整體水平的提高；正因?yàn)楦母镩_放，國家富強(qiáng)，才會高薪聘請一位出色的外籍教練米盧，帶領(lǐng)著中國隊(duì)的隊(duì)員們圓了這44年的足球夢。
初二（2）班刁品鎮(zhèn)：十強(qiáng)烽煙，滾滾處，百家爭斗。望米盧，穩(wěn)坐中軍，不畏強(qiáng)手。綠茵健兒呈英豪，無影流星擊虎豹。舞起劍，痛宰中亞狼，終出線。
世界杯，未捧回。爭與斗，不停竭。待巨龍笑傲，韓日球場。將軍所到揚(yáng)馬鞭，壯士擒龍亦降虎。俟日后，高舉大力神，同歡悅。
初二（6）班陳薇：我知道該來的一定會來到。國家隊(duì)經(jīng)歷了44年的風(fēng)風(fēng)雨雨，凝聚著幾代人的共同夢想沖進(jìn)了世界杯!此時此刻我們的內(nèi)心是多么的激動!想想昔日里隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練的情景，看看米盧在場外奮力奔跑指導(dǎo)球員們的情景，多么讓人感動!一年365天，不論是炎炎的烈日還是刺骨的寒風(fēng)，隊(duì)員們從不叫聲苦，說一聲累；一次次的失敗，隊(duì)員們從不氣餒、失望。因?yàn)橛幸环N巨大的力量在鼓舞著他們——世界杯，我們要向你挺進(jìn)!
初一（9）班 魏舒陽：中國足球能有今天的成績，體現(xiàn)了中國足球隊(duì)員不屈不撓的拼搏氣概，敢于挑戰(zhàn)的信心和勇氣，永不言敗的高昂斗志，更有為國爭光的信念。中國足球隊(duì)員的拼搏精神深深感染著我，我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，為把自己培養(yǎng)成祖國需要的人才去拼搏。
初一（10）班唐�。�10月7日，令中國億萬球迷驕傲的日子!它是中國足球44年漫長坎坷而又充滿淚水的足球歷程上的一個里程碑。它表明中國足球隊(duì)逐漸走向成熟、走向強(qiáng)大。中國隊(duì)之所以能有這么好的成績，是因?yàn)檫@支嶄新的中國足球隊(duì)，克服了易怒、易躁的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)了敢打、敢拼的精神。無論對手是誰，是多么強(qiáng)大，他們心里只有一個信念：拼!不能給祖國丟臉。同時，我們還得感謝米盧，正是在他的帶領(lǐng)下，中國足球44年的等待——沖出亞洲走向世界，終于成了現(xiàn)實(shí)。
初一（5）班楊雋：多少年，盼了多少年，中國足球終于夢圓沈陽。這是中國足球的驕傲，也是全體中國人的驕傲。中國足球，曾經(jīng)留給我們多少遺憾，然而這次，它靠的是什么呢?對，是信心、耐心和決心。這三“心”促使球員們?nèi)ヅ�、去奮斗。我相信，我們在學(xué)習(xí)上如果能這樣，不管今日怎樣，一定會有明日的成功!
警言妙句
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱玉華
★如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。
★貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
★在人生道路上，成功的秘訣在確之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。
★挫折象一把火，既可以將你的意志燒得更堅(jiān)，也可以把你的意志燒成粉末。
★謊話，象霧；大話，象雷；空話，象云；唯有實(shí)話，才像滴滴春雨。
★知了的吟唱為何使人厭煩?因?yàn)樗粫貜?fù)自己的名字。
★把自己的錯誤公之于眾的人，是在拋棄錯誤，把自己的錯誤瞞在心里的人，則將貽誤一生。
★那些好用漂亮詞來掩飾自己鍺誤的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)泥水工人的操作規(guī)程：在往墻上刷灰水之前，必須先把污跡刮掉。
★扭曲的身影，企望太陽光來賜予正直，那是徒勞的。
贈給教師的對聯(lián)
邵麗萍
贈給政治組的老師們
指引正確方向
塑造高尚靈魂
贈給語文組的老師們
一字一句一絲不茍
教書教人教導(dǎo)有方
贈給數(shù)學(xué)組的老師們
加減乘除謀算千秋大業(yè)
點(diǎn)線面體設(shè)計未來藍(lán)圖
贈給外語組的老師們
對世界介紹中國
向中國引進(jìn)世界
贈給史地組的老師們
古往令來了如指掌
天南地北盡在心頭
贈給理化組的老師們
窮宇宙之理
循規(guī)律以化
贈給體育組的老師們
身體是工作資本
健康乃文明表現(xiàn)