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雷鋒精神,一束耀眼的陽光(16期)

時間:2003-03-25 09:35 作者:編輯部 編審:
雷鋒精神,一束耀眼的陽光
1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。
40年來,黨和國家三代領導集體共18人先后為這個普通士兵題詞,全黨、全軍、全國人民深入持久地開展了學習雷鋒的活動,涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的先進人物,雷鋒精神正激勵著一代又一代年輕人茁壯成長。
二00三年三月,寶中藝術團“朗誦隊”的同學們在播出專題節(jié)目后做客晨鐘編輯室,和編輯老師一道以“我眼中的雷鋒精神”為話題展開討論,各抒己見:
雷鋒,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他代表了那個時代的英雄形象。雷鋒雖然離開我們40年了,可“雷鋒精神”已經(jīng)成為愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,人人平等、團結(jié)、友愛、互助的象征,學習雷鋒活動推動了中國整個社會風氣的不斷好轉(zhuǎn)。如今全國各地不斷涌現(xiàn)出雷鋒式的人物,他們繼承著雷鋒精神,又不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神中。不容忽視的是在經(jīng)濟大潮沖擊下,“向錢看”的思想迷惑了很多人——雷鋒精神過時了,早在八十年代就有人“響亮”地提出了這個口號。我想,這是一個時代的悲劇。個人以為雷鋒身上所體現(xiàn)的那種精神,永遠都是我們中華民族所不可缺失的!
年年學雷鋒,歲歲做奉獻。又是3月5日了,40年彈指一揮間。我們不能因為日子久了,就在“學雷鋒”與三月里走上街頭做幾件好事之間劃上等號,我們不能讓疑惑與敷衍像野草樣的在春天里蔓延!下面請大家就新的時代背景下,我們該不該學雷鋒和如何發(fā)揚雷鋒精神談談自己的看法。(主持人  向宇)
雷鋒精神就是無私奉獻,服務他人的精神,也是現(xiàn)代文明社會最需要的精神。我從來沒有懷疑這種人類最優(yōu)秀的精神會在我們這代人身上“失傳”。雷鋒年僅22歲,在他做好事的時候,他一定不會考慮因為自己做事了就要得到點什么,這正是他的偉大,他的不朽。我想,哪怕平時多關心關心身邊的同學和親人,哪怕為他們做一點力所能及的小事,也是雷鋒精神的體現(xiàn)。
雷鋒精神不會“失傳”,學習雷鋒要從小事做起。(沈妍)
學習雷鋒精神應該從身邊做起,從一點一滴做起。毛澤東在40年前的3月5日號召大家學習雷鋒,同學們會在這一天上街去做些勞動,可是雷鋒精神只能在3月5日去學習嗎?發(fā)揚雷鋒精神要的是干實事,不能只是一種形式,我們應該發(fā)掘雷鋒精神的新內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開展學雷鋒活動。 “我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,我們也應該這么做,青年學生必須這么去做!(王穎)
如果我們拋開雷鋒精神的形式主義的話,雷鋒精神就是“愛自己,更愛別人”。從雷鋒生前的照片中我們可以看得出,他笑容的樸實和真切。他覺得幫助別人就是一種幸福,就在實現(xiàn)自己的生命價值。雷鋒從小就是孤兒,他在黨和人民的幫助下參了軍,他的一切行為是發(fā)自真心的,他的精神就是“幫助別人,自己也就快樂”。所以,我們應該主動幫助別人,我們應該去幫助一切可以幫助的人,我們會在過程中獲得快樂!(季剛)
穿透歲月的煙塵,雷鋒精神就像一束陽光照亮了我們年輕人前進的道路。它不避人世冷暖,從容游走于人與人的心間。歲月如刀,悄悄雕飾著人的靈魂,當閱盡人間百態(tài),嘗遍市井百味之后,我們心中曾有的少年純真,正在退隱——應該說現(xiàn)在學習雷鋒真的不多了。
雷鋒精神并不只是用來學習的,它應該是一種為人素養(yǎng)的積淀,一直沉淀在心底。雷鋒精神是博大的,值得我們用一生去學習和發(fā)揚的。(徐瑩)
街上走,一個初中同學說:“哎,地上有一張紙,趕快把它拾起來吧!”另一位同學說:“明天才是3月5日呢,你今天學什么雷鋒!多管閑事。”
學雷鋒只能在3月5日這一天嗎?雷鋒把自己旺盛的青春全都奉獻給了黨,奉獻給了人民,他無私奉獻,無限忠誠,時時刻刻都是我們學習的榜樣,他那不可磨滅的美好形象將永遠活在我們的心中。我就有個倡議,現(xiàn)在大家都在一塊,不久的將來等我們都走上工作崗位,那時候我們一定要在祖國的大江南北好好地把雷鋒的精神給灑遍大江南北,讓長城內(nèi)外都能同唱一首學習雷鋒爭做好事的贊歌。(韋揚)
我覺得學雷鋒最基本的就是“人幫人”,“拾金不昧”、“助人為樂”,這些都是在學雷鋒。雷鋒精神的內(nèi)涵其實非常豐富,小到身邊小事,大到“天下興亡匹夫有責”。
不知道大家有沒有聽說過“雷鋒”名字的由來,雷鋒本來叫做“雷風正”,他小時候是個孤兒,參軍時他對領導說:“我現(xiàn)在加入了共產(chǎn)黨,就應該向前沖鋒。”后來他就把名字改成了“雷鋒”。這個故事給了我很多觸動,雷鋒精神永不過時,也永不會消失。(王旸)
雷鋒精神是一種超越自我、跨越從前的精神,幾十年間不僅僅在國內(nèi)受到廣泛認同,如今在美國也興起了學習雷鋒的熱潮,而且是在著名的西點軍校!在國人的價值觀念正在走偏的今天,外國人居然比中國人更能實際有效地學習雷鋒精神,確實是一件非常悲哀、值得反思的事情。
我們中國人提到雷鋒精神已頗有點不屑一顧,這不是雷鋒精神有問題,而是我們自己有了問題,或許我們真到了應該重新認識雷鋒、深入學習雷鋒的時候了。(周偉凱)
是啊,雷鋒精神是時代的先鋒,我們學習雷峰要持之以恒,不能3月來4月走,也不能光是“紙上談兵”、“裝模作樣”。要真正把他的精神學習好,關鍵在于從身邊的小事去實實在在地做起。
雷鋒精神需要繼承和發(fā)揚,但為什么引不起人們的興趣和參與呢?為什么一提起學雷鋒就認為是落伍和傻呢?如今學雷鋒的形式陳舊,缺乏新穎;學雷鋒的內(nèi)容單調(diào)、缺乏吸引力; 在新形勢下,我們要賦予“學雷鋒”新的內(nèi)容,重點考慮“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的問題,這才是問題的關鍵所在。不知大家有沒有聽過這樣一句話:“利己并沒有錯,關鍵是不要損人,與大公無私相比,利己不損人反倒更容易實現(xiàn)社會財富的最大化。”我覺得我們國家道德教育的一個缺陷是把標準定得太高了,要像宣傳所說雷鋒同志“毫不利己、專門利人”那樣,也確實很難做到?其實教育可以先從培養(yǎng)人類的基本道德做起,每個人都管好了自己,那社會自然就升平了。我們要學會一步一步來,絕對不可以太過激進,如果連一些基本的社會公德都做不到,何以妄想達到處處舍己為人呢?
“雷鋒精神”在許多人眼中只能“學習”,“不斷地學習”,似乎很難有真正學成的一天。如果你是以“雷鋒”為目標的,那么我建議大家為何不以雷鋒的目標為目標呢?要知道,雷鋒的目標很簡單,他只是想努力當一個“好人”。雷鋒是個平凡的好人,而做個“好人”卻并不“平凡”!
……
非常感謝同學們和老師一塊參與話題討論,謝謝。ㄖ鞒秩  張金)
 
【晨鐘言論】
 
讓我們多點“精神的底子”
 
2003年3月5日是敬愛的周恩來總理誕辰一百零五周年紀念日,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年紀念日;仨衲甑3 月5日,我們有太多的感動。在學校的號召下,在老師們的幫助組織下,同學們舉行了各種活動,有實驗小學的“我講周恩來故事”,有實驗初中的“走上街頭,讓人們了解開國總理和心中的雷鋒”宣傳,有寶應縣中學的“雷鋒精神正當年”的主題班會和高一年級同學“你是這樣的人——紀念周恩來總理誕辰一百零五周年海報展”。這些活動寄托翔宇教育集團全體師生永遠的懷念,更來表達我們翔宇學子的遠大志向。這些活動讓我們深深感受到了一種精神的復歸,看到了我們同學身上所積淀的精神底子。
我們現(xiàn)在的教育,就是要給學生打好兩個底子——“終身學習的底子”和“精神的底子”,北大錢理群教授提出“給孩子一個精神的底子”。伴隨著新世紀復興中華之奮進號角,作為翔宇學子,我們有必要樹立以天下為已任的宏圖大志。翔宇教育集團的校訓是“以少年恩來作典范,為中華之崛起而讀書”。天下興亡,我的責任,我是翔宇人,翔宇教育集團培養(yǎng)的是走向世界的現(xiàn)代中國人,我要從翔宇教育集團這塊神奇的土地上走出去,成為一個真正的走向世界的現(xiàn)代中國人。
我們要努力搞好學習,提高個人科學文化素質(zhì),沒有一個良好素質(zhì),再遠大的理想,再美好的愿望只是空中樓閣、海市蜃樓,無法實現(xiàn)。我們要把對總理精神和雷鋒精神的追求,內(nèi)化到日常學習生活工作中去,時時踐行,不斷超越。一顰一笑,言行舉止,都要流露出文明,體現(xiàn)出品德,顯現(xiàn)出愛心,給我們的同學帶來方便,給我們的朋友提供幫助,給我們的老師帶來愉悅,給我們的家長送去欣慰,給我們的集團和學校增添美譽。這才是我們,一群活潑可愛的少年才。贿@才是我們,一群奮發(fā)向上的翔宇學子;這就是我們,一群負起責任的中國青年。
 
【校園新風】
 
扮靚溫馨小家,讓文化走進宿舍
近日以“弘德、育己、求美”為主題淮安外國語學校第二屆“宿舍文化建設周”活動正在淮外熱烈開展。
文化建設周期間,同學們積極性非常高,熱情地投身到扮亮溫馨小家的活動中去,從宿舍命名到飾物掛件選用,從色彩搭配到格調(diào)選擇等等都講究審美性與實用性的統(tǒng)一。同學們富于詩意的構(gòu)想和創(chuàng)意,充滿青春和激情的靈感,有機地融合在這一方天地里。素雅、溫馨、亮麗的學生公寓與“花園式的校園”相得益彰。
活動期間,德育處組織校德育委員會成員進行認真地觀摩和精心地評比,并向出眾的宿舍頒發(fā)了“和諧獎”、“人文獎”、“創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀獎”等榮譽。宿舍文化建設這一“以人為本”的活動,一方面激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和審美力,另一方面也培養(yǎng)了學生的愛校情感和集體智慧。
 
附文化周征文一則:
 
夸夸俺們溫馨的105
在淮安外國語學校女生宿舍樓中,有一個充滿歡樂的小集體,這個集體里的十二個女孩用十二顆充滿愛的心共同建設了一個溫馨、美麗的家——“105宿舍”。
走近105,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)宿舍的門上不僅充滿了綠色,還掛上了喜迎新春的燈籠和一串漂亮的紅鞭炮——您放心,這僅是飾物可不是易燃品哦!既然有了好奇心,就請你到我們這充滿愛的家里坐一會兒吧。
瞧,一進門你就會看見一個由12只小千紙鶴吊起的圓形小掛飾,正反面分別寫著“中國女孩,幸福之家”八個藍色的大字。再向前走走,你定會被眼前的景色吸引了。屋頂上垂下來一條條翠綠色的枝條和一串串七彩星星,它們簇擁在鮮紅的中國結(jié)四周。中國結(jié),是中華民族傳統(tǒng)的工藝品,象征著吉祥如意,105室的女孩兒們十分喜愛和珍惜它,因為它不僅印證了“中國女孩”這個宿舍的名字,而且是105宿舍12個女孩兒團結(jié)互助的標志。
在2號床和6號床的床頭掛著喜慶的燈籠,宿舍天花正中掛著一大串風鈴,有風的清晨和黃昏它都會為我們唱上一會清脆的曲子。噢,躲在后面那憨態(tài)可掬的小熊正揮著手對路過的同學們說:“Welcome to Chinese Gir!”
一塵不染的地面,潔白的墻壁,整齊的內(nèi)務整理,使105宿舍更加美麗了。
怎么樣,要不要夸夸我們啦。
105室全體社員
 


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