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沒有過不去的火焰山(25期)

時間:2020-09-18 16:10 作者:編輯部 編審:

沒有過不去的火焰山

2004年3月總第25期

【人物專訪】

 

一位北大學子與他父親的故事
劍舞

  2003年夏天,翔宇寶應中學高三(1)班張云同學以675分的高分被北京大學正式錄取。早在高二張云就已經(jīng)獲得保送高校資格了,因為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的他更是一位百里挑一的競賽高手:2001年秋天,才讀高一的張云參加高三物理競賽不想竟獲省賽二等獎,同年他榮獲全國中學生英語能力競賽一等獎;2002年張云一人獨攬全國中學生化學、物理、數(shù)學三門學科的奧林匹克競賽金牌。人們都想知道一位小學教師的兒子憑什么能有這么好素質(zhì)的,這位父親究竟用了什么良方妙策,在順利走進北大的背后還有哪些值得人們深思的故事……
  1、早期教育奠定基礎
  張銀東,張云同學父親,江蘇省寶應縣黃滕鄉(xiāng)魚橋小學校長。在張云四周歲的時候,愛看書的張校長在《福爾摩斯偵探集》上看到一個訓練孩子記憶力的方法:出示4張圖片待小孩看清楚后,迅速移動其中兩張的位置,10秒鐘內(nèi)讓小孩放回原處。一旦放好后再添加圖片的張數(shù),直到添加到10張。還有點不信的他便照著這個訓練了一段時間,后來發(fā)覺自己孩子的記憶力真的提高了好多。到了初中后,再難的文言文,最多讀三遍張云便就會背了。
  作為學校數(shù)奧輔導員,張校長非常重視低齡兒童良好學習習慣的培養(yǎng)以及學習方法的訓練。喜歡嘗試的他在二年級就開始有意識培養(yǎng)張云的解題能力了,他總是拿高一年級的數(shù)奧題目給張云去做,卻只讓他參加本年級的競賽。功夫不負有心人,從四年級開始,張云就在各級數(shù)學競賽中摘金奪銀了。
  2、教導孩子樂于助人
  提起兒子,張銀東覺得最值得驕傲的是“孩子的為人好”!談到張云,高中時的班主任尚有信老師也很開心。他說才接手時,其貌不揚的張云并沒有引起他多大注意,可一周不到他就發(fā)現(xiàn)張云的優(yōu)秀了。別的尖子生害怕班里同學問問題,認為會影響自己學習,常不理不睬的?蓮堅撇煌粌H主動為別人講解難題,還特地和三個最需要幫助的后進同學結(jié)成了對子,并且制定了詳細的幫扶計劃。張云家離學校不遠,每次放月假他都主動留下來讓住校的遠路同學先走。日常班里有什么難事解決不了,只要交給他去做保準行! 
    3、培養(yǎng)孩子頑強的意志品質(zhì)
  為養(yǎng)成張云良好的意志品質(zhì),張校長鼓勵他做好每一件事情。未上高中之前,張銀東總和張云一道跑步,一道參加戶外活動,哪怕是數(shù)九寒天也從不間斷。十分汗水一分才,在能力培養(yǎng)方面,當初張校長也遭遇了很多困難,堅持不懈的結(jié)果換來的是張云不斷強化的成功體驗。成功的快樂是勞動的最好回報,進入高中后,張云干什么事都愛較真。他是周二值日組長,一學期下來,周二值日積分最高。只要眼保健操音樂響了,他從不會干其它事的。聽體育老師反映,連室外課張云都從未間斷過做眼操。
  4、讓孩子成為自己
  紀伯倫在《先知•論孩子》里面有個名句:“他們是借你們而來,卻不是從你們而來。他們雖和你們同在,卻不屬于你們。”張銀東校長認為家長只是在年齡上比孩子大幾歲罷了,沒有理由代替孩子思考,更不能剝奪孩子自由生動成長的權(quán)利。
  填報高考志愿的時候,他很想讓張云報考熱門專業(yè),可兒子咬定要上物理系,相信自己會在這上面有發(fā)展,有成就。只要能說出道理,他也開心地讓兒子自個填去了。他說孩子的心靈沒我們大人媚俗,并不想著將來哪個職業(yè)更吃香,哪個行業(yè)更賺錢,他只想著,我學什么會感到更快樂。強迫他學毫無興趣的專業(yè),不僅學不好,說不定還把自己原來感興趣的、極具天賦的方面也丟掉了。
  5、在孩子最需要的時候拉一把
  給孩子一個自由的空間,絕不等于放任自流。在尊重孩子個性發(fā)展的基礎上,家長還應該做好指導工作。
2002年,張云創(chuàng)造了寶應中學學生參加國家競賽獲獎的新紀錄?僧斔d譽歸來繼續(xù)鉆研課本時,吃驚地發(fā)現(xiàn)自己卻要輸在考場了。接踵而至的期中考試,丟了不少課的張云只考了班級第八名,有老師都說他驕傲了。細心的老張很快從尚老師那里明白了一切。在接受孩子不好的成績之同時,他又捉摸開了:不都說外國時興耐挫教育嘛,這可是個天賜的好機會!當天晚上,張銀東父子展開了一次并不輕松的對話。在老師幫助下,張云很快進入了狀態(tài),所有的功課不到兩周便又趕了上來。
  6、和老師成為朋友
  作為一名教育工作者,張校長提到了一個現(xiàn)象就來氣。有些家長送孩子入學,就跟老師說:“孩子交給你了,你打也打得,罵也罵得,只要學習好就行。”這叫不負責任呀,你想想,老師教那么多學生,你就這么一個孩子,你都負不起責任,老師憑什么能保每個孩子都優(yōu)秀?另外打罵更不是一個好辦法呀!他以為做家長必須明白,教育孩子是一個系統(tǒng)工程,家庭、學校、社會缺一不可。
  在張云讀書的這十多年里,張銀東一直配合班主任工作,積極參加學校的教育活動。如參與個別教學計劃的制訂,參加子女的個案研究會、進步評估會等。張云在寶應中學就讀期間,他應邀擔任了學校家長委員會秘書長,和學校教師一起先后組織召開了幾次家長會,自己也曾經(jīng)在會上有過發(fā)言。幾個來回后,他和班主任尚老師更是成了很好的朋友。
  家長就是職業(yè),生活就是教育,社會就是課堂。送走了張云,張銀東向社會交出了一份優(yōu)秀的答卷。又一個成功的家教故事告訴我們,與其羨慕別人孩子如何爭氣懂事,不如多陪陪自家孩子,創(chuàng)造一切能走進孩子內(nèi)心的機會。我們要時刻為孩子的成長做好一切準備,尊重孩子的選擇,讓他們學會為自己的行為負責,讓他們快樂地成長為與眾不同的自己。
  “如果你有第二個孩子,你有信心讓他(她)和張云一樣優(yōu)秀嗎?”快要結(jié)束采訪時,我提了一個問題。“嘿嘿,那他(她)也會走進北大的!”瞧,張校長就是這樣的自信。 (原文5000字,有刪減壓縮)
 

 

【兩代情深】

 

 

“沒有過不去的火焰山”
——給孩子的一封信
何清

孩子 :
  昨天,我知道你的月考成績與你丟了錢包的事。
  你這次的月考成績?yōu)?79分,按總分750分算,得分率為77.2%,能考出這樣的成績,雖不高,我還是比較欣慰的——這比你剛上初一時要好多了。對你來說,這第一個月,主要任務是能適應新環(huán)境,F(xiàn)在你基本適應了,而且每一門都能考得不錯,這很不容易,我為你高興。
  但同時我又想到,與你的過去比,有進步;與你現(xiàn)在的同學比,確有差距。接下來該如何做呢?孩子,你應當從中考選拔中了解到現(xiàn)在的應試教育,已不僅是考察你們會了哪些,命題人更想了解你們還有哪些不會;不是考你得了多少分,而是考你丟了多少分。在今后的學習中,你應當特別注意這一點。好的方法是:“作業(yè)  就是考試,考試就是作業(yè)”。你能這樣做嗎?我想你能,也定能做到。
  在適應新環(huán)境的過程中,通過這次月考,可以看出,至少有一半的同學,適應得比你還要快,還要好。但這也沒有什么,我相信你到期中考試的時候,應當趕上他們。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,只有勤奮才能干好每件事,嘻嘻哈哈只能是一事無成。
  我與你母親談論到你的學習時,我對她講,如果有一天,晚婷學會了復習,成績將會有長足的進步。復習是什么?復習就是把已學過的知識加以整理,理清知識線索,構(gòu)建知識框架,找出不足,并迎頭趕上。態(tài)度上,要認真對待;方法上,要持之以恒。這一點,你一直做得不好,就是你學習上的最大薄弱環(huán)節(jié),你意識到?jīng)]有?如果在復習這個環(huán)節(jié)上做不好,要想在高考這場戰(zhàn)役中取勝,還真有點懸。
  丟了錢包,我認為這不是什么大不了的事。我的錢包還被偷過的。痛定思痛,我們可以從這里面學到點什么的。莊子曰:“漫藏誨盜”,珍貴的東西不收好,就會引誘人來偷盜。自己的東西理應自己要保管好,丟了就丟了,不要總?cè)ハ胨恕?br />   “沒有過不去的火焰山”。孩子,人不可能不犯錯誤,但絕不能總是犯同樣的錯誤。生活中是這樣,學習中也是這樣。要從生活中學會生活,從學習中學會學習。希望你在克服困難中不斷前進。

父字
二○○三年十月十日

 

【校友飛鴻】

  翔宇教育集團自落戶揚州淮安兩地以來一直受到眾多校友的極大關注。2003年春天以來,包括原中國駐阿爾巴尼亞大使范承祚先生及90高齡的馬述堯老先生在內(nèi)的近百名校友先后分批來集團參觀交流,共商集團發(fā)展大計。在寶應實驗小學百年校慶期間,現(xiàn)國務院對臺辦公室常務副主任李炳才先生等人先后為集團題詞留念,表達了對母校的殷殷祝福。
  作為揚州寶應的精神文明窗口單位,翔宇的每一次騰躍都受到了當?shù)馗扇翰毮。其中寶應人民法院退休干部雍立泰及寶應老年大學遲松生、王乃莊等老先生,更是親自為翔宇的發(fā)展出謀劃策,受到了翔宇人的充分尊重。今輯錄部分文字,以志之。

 

西江月•贊中國寶應首屆教育節(jié)
寶應縣詩協(xié) 郭金標


  教育節(jié)旗飛舞,喜聽翔宇新歌。匠心獨具譽名播,各界齊來祝賀。公辦轉(zhuǎn)歸民辦,玉芬巾幗楷模。求真務實頂風過,培植鮮花三朵。
  薈萃明星歌手,陣容豪華婆娑。主賓共唱美山河,好戲連臺應和。資助男排功力,扶貧村小新荷。一流教育沖擊波,五岳三江認可。

編輯同志:
  我曾是實驗小學的學生(原安宜小學),只讀了三年級,因家境不許可讀書,所以無學歷。現(xiàn)已退休進了寶應縣詩協(xié),以詩詞陶冶晚年。故聽到這次百年校慶即慚,而即興拙作二首以贊母校之變化。

 

祝翔宇寶中與國家男排共同成長
五一屆校友 王乃莊


  翔宇精競疊未休,
  聞道才思謨鴻猷。
  芬芳契姻聯(lián)強手,
  志文尚勇較男兒。
  名冠寶中榮四海,
  球我隨影愧離丟。(注一)
  雄起拼搏增勛業(yè),
  笑語青絲躋魁樓。

  注一:
  余少時愛體育運動,曾選入揚州中學、同濟大學排球校隊。并于一九五八年榮獲國家三級運動員稱號,后無機晉級。但與翔宇寶中熱愛排球運動,學習國家男排拼搏精神是相同的,這點既是同好,也可算是一段緣分?尚、可笑。

 

故鄉(xiāng)行(節(jié)選)
吳傳鉞


  我們都是在充滿激情的年代——少年上個世紀50年代初畢業(yè)與寶應縣中學的。我們永遠銘記哺育我們成長的母校。寶中改制后,曾給我們帶來困惑。如今翔宇教育集團以1.6億元的投資,在“現(xiàn)代化、書院氣、花園式”的建校目標中,終于完成了2.6萬平方米的現(xiàn)代化校舍。教師、宿舍、餐廳、體育館等等。真不低于省城、首都的一流中學,無愧于現(xiàn)代化學校的硬件設施,讓我們嘆為觀止。我們衷心的祝愿其以師范學校的高辦學質(zhì)量,平民接受的收費標準,盡早打造出像陶行知先生所辦的名牌學校。
  一路風塵,一路參觀,我們想到家鄉(xiāng)在黨的十六大精神鼓舞下,明天會建設的更美好! (作者系《工程兵》雜志副總編)

 

【案例點評】

  已經(jīng)很晚了,女兒在完成老師布置的作業(yè)——讀五遍課文。念了幾遍后,我便挑幾個詞語考考她是否理解。女兒支支吾吾答不上,我不由火上心來,一頓數(shù)落:“讀死書,不思考。每次考試閱讀理解這部分失分最多,看你哪天才將語文學好!再讀讀,去查查詞典。”
  女兒無精打無精打采地捧起書再讀,翻弄詞典。覺得太浪費時間,奪過書想幫她一把,便從文章的開頭開始講起。在自己漸入文章意境之時,女兒的頭耷拉在我的左肩上,眼睛已瞇縫了……
  幾年前,帶著我們的自信:父親是名牌大學的高才生,母親是教師,這樣的家庭組合,女兒定是很出色的。然而一次一次的評比、測試、表彰削減著我們的自信,危機感與日俱增。夫妻倆開始著手為女兒的發(fā)展做了些努力:學門樂器,培養(yǎng)樂感;跳跳國標,練好體形;惡補奧數(shù),搶占先機;多學英語,著眼長遠。人家孩子還在外面玩,我們孩子都進輔導班了,我們心里格外踏實。
  孩子好好努力,這次就看你的了!
  如果是家長,你會怎么做;你現(xiàn)在就是學生,你需要的來自父母的幫助是什么樣的。根據(jù)材料內(nèi)容,請亮出你的觀點來。
  材料提供人:寶應實驗小學四(5)班學生家長蔡祥梅


 


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