那些日子，那些花兒
2004年12月總第32期
站在新年的門檻上，梳理逝去的歲月，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們還在為播種而耕耘時(shí)，當(dāng)我們還在為收獲而憧憬時(shí)，當(dāng)我們還在為豐收而喝彩時(shí)，新的一年已攜著滿心的喜悅悄然而至�；赝�2004，它記載著我們太多對(duì)榮光的夢(mèng)想、對(duì)卓越的追求、對(duì)天空的熱愛……
那些日子，那些花兒
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（11）班 周文雨
那些笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命的每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾認(rèn)為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/如今我們已經(jīng)遠(yuǎn)去在人海茫茫……
如今大街小巷都擺滿了圣誕賀卡，匆匆之間，又在這樣的冬天里，臨來(lái)了又一個(gè)圣誕節(jié)，在麻木與驚慌中，揭開一頁(yè)頁(yè)日歷，準(zhǔn)確的數(shù)字告訴我還有14天，2005，我又要在這寂靜的日子里，大嘆日子的飛快，又要說(shuō)再見了，我的2004。
2004年的我曾經(jīng)是一個(gè)幼稚的我，2004年的我肆無(wú)忌憚得唱著我的酈歌，2004年的我懷揣著一年的夢(mèng)，在迷茫的希望與期盼中飛灑歡樂，2004年的我可以脫掉鞋襪，在一個(gè)人世界里享受赤腳快樂。
日子像一個(gè)沙漏，上邊的沙子漏到下面，倒過來(lái)，繼續(xù)輪回，輪回，有些事情也就這樣滾過去了，被海浪沖去了，只依稀記起在海邊穿著白裙的少女，從柔風(fēng)里捧起雪白色的花，任憑飛揚(yáng)、飄散，飄散，飛揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)得一路歌唱。一片霧，一片悲歡，一片色彩，沒有色彩。
有些故事還沒講完就算了吧，那些事情在歲月中已經(jīng)難辨真假。
那么，我該用什么方式來(lái)結(jié)束我的2004呢？是揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫上一首小詩(shī)寄給她，還是破費(fèi)點(diǎn)送給她一件禮物，還是在逝去的日子里隨意拾起一枚寫有快樂的樹葉當(dāng)作胸針，別在她的面前。還平淡得讓她乘著嫵媚的流風(fēng)離去，或者我會(huì)掩面哭泣。
但是我勇敢抬頭，面前有一扇門，大門敞開，我與那邊只隔著一道門檻，門檻前是2004，門檻后是2005，其實(shí)只要抬起腳，輕盈一跨就過去了，可是，抬腳，又是何等容易，跨過也是何等艱辛。我在這扇門前惆悵，徘徊，通過透明的血液，能望見門那邊的世界。
那個(gè)世界寫著：2005年的我是幼稚的我，2005年的我縱情酈歌，2005年的我懷揣著一年的夢(mèng)，我在迷茫與期盼中飛灑歡樂，20054年的我擁有赤腳的快樂。
新年的鐘聲敲響。
于是我開始回憶我的2004，想起那些日子，那些花。
那些笑聲讓我想起我的那些花/在我生命的每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾認(rèn)為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/如今我們已經(jīng)遠(yuǎn)去在人海茫茫……
逝去如飛的日子
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班 錢坤
當(dāng)時(shí)光悄悄挪移的腳步滑過第三百六十五面如水的紙頁(yè)時(shí)，那一年的酸甜苦辣、淚水與歡笑豈是那幾頁(yè)薄薄的日歷所能承載的。在這一年逝去如飛的日子里，閃爍在忙碌身影中的我們，是否應(yīng)該在靜坐中細(xì)細(xì)咀嚼過去這帶有苦澀又有無(wú)盡甘甜的青橄欖，慢慢品味過去這杯沉郁清幽的苦咖啡？
人生似花，在即將過去的一年里，我們每人是否將自己這朵花開得絢麗多姿。在2004的路上，我們每人都是旅行者，各自身上背著學(xué)習(xí)的背包。向著遠(yuǎn)處那一座最高的山峰前進(jìn)。路途是那么遙遠(yuǎn)，許多人都想偏離努力這充滿坎坷的道路，去尋找捷徑。但你可知學(xué)習(xí)、生活的捷徑是沒有的，只有努力才是惟一的正道。沿途有許多風(fēng)采，你想加快步伐，一閃而過，但學(xué)習(xí)背包中智慧的巴爾扎克告訴你“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去用”出現(xiàn)在你眼前的，也可能如風(fēng)般逝去。
途中有山石擋路，你應(yīng)何去何從？譬如說(shuō)在深夜中，你因一道題目苦苦深思，欲想棄去，心中卻又久久不安。這時(shí)你應(yīng)該打起紅軍過草地的精神，攻克你前進(jìn)路上的這個(gè)障礙，當(dāng)你已看見了那最高的山峰，卻發(fā)現(xiàn)它孤懸海外，四下無(wú)路時(shí)，你不必?zé)⿶�，因�(yàn)槟且苍S就是最高的山峰隱隱欲現(xiàn)。
如舟人生，春秋幾度，耳畔幾曾響起“有過多少往事，仿佛就在身邊。”一個(gè)忙碌而又充實(shí)的2004轉(zhuǎn)身離去，過去的便讓它成為歷史，我們已經(jīng)睜開雙眸深情地凝視2005！
微微的一絲愉快
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中初二（13）班 王璇
日子走過溫暖的春天，走過七彩的夏日，走過蕭索的秋季，在這雪皚皚的冬季定格了下來(lái)，繼續(xù)著它的輪回。
激發(fā)出一聲來(lái)自天籟的鐘聲，哦，那是新年的氣息，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落著手中的日子，在這片14歲的天空里留下的已經(jīng)不多了，還有一個(gè)多月，即將跨過新年的門檻，跨過14歲的季節(jié)。
夢(mèng)中，編織起一片絢爛的天空，像是一朵含苞欲放的香水百合，吐露著新年的心聲，偶爾寫上幾句短短的祝福和問候，敘述一些生活上的所思所行，惦念著一份“新年快樂”寄給遠(yuǎn)方的親友，發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界如此美好……
用輕柔的心去漸漸的體味這個(gè)新年，像是讀著一篇幽情的詩(shī)歌，便憶起往事，輕拂著心中的祝福，縈回在身旁，飄過無(wú)痕，溫暖著那些被祝福過的心，這時(shí)，我盡情閱讀新年……
新年，屋外的雪地，干凈而透明，伴隨著一聲聲爆竹的聲息，想起曾經(jīng)純真的年代，那美麗的童年，是記憶深處的一股流，激蕩起今日的欣喜，也流入心田。
日子走過一切，走到新年，在新年的門檻上記下我上一年的經(jīng)歷……
此時(shí)，微微的一絲愉快……
回望2004，迎接2005
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班 朱倩云
二OO四說(shuō)走就走了，不知?dú)q月匆匆的我們現(xiàn)在又在干什么呢？
燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候；可聰明的你告訴我，為什么我們的時(shí)間卻一去而不復(fù)返了？
無(wú)論是過去，還是將來(lái)；無(wú)論是對(duì)，還是錯(cuò)；不論你想的是高興之事，還是痛苦之事都不重要了。最重要的是現(xiàn)在，把現(xiàn)在握住了，便不再有什么顧忌的了，不管是現(xiàn)在，還是未來(lái)，使一切順暢自然了。
離別和出發(fā)，都是人生的驛站。仰望天空，敬著點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起的所走過的日子，已遠(yuǎn)去了。當(dāng)無(wú)限依戀的傲笑映入我的眼簾。一份真情霧濕了我哪一種綿綿起伏的思緒。
回想起2004年的那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，嘗盡了人間的酸甜苦酸，便也不算什么了。有時(shí)的我感到可笑，有一個(gè)難于言表的真情霧濕了我時(shí)的我感到哀愁；有時(shí)的我感到興奮；有時(shí)的感到生氣……千變?nèi)f化的我也不知道哪一種的我最可愛的了，只是偶爾感到寂寞了，孤獨(dú)感傾向我，讓我的身體打起哆嗦來(lái)。
微風(fēng)拂過每一戶人家，皎潔的月光鋪撒在大地上，夜顯得格外寂靜，墻角的臘梅也為2004的最后一個(gè)夜晚而盛開了幾朵小花兒，露出了它那美麗的小臉蛋。這景色宛如在童話里，好似是下了一陣流星雨，給我那顆好奇心添上了天使的翅膀。
隨著一聲雞鳴，火紅的太陽(yáng)寶寶頑皮地蹦上了云端，隨著一陣徐徐清風(fēng)，冉冉升起。這是2005年的第一天的早晨，空氣格外清鮮，天空格外明朗，伴著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道萬(wàn)丈光芒，飛向那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這新的一年里，我要做好一個(gè)全新的我，2005年的太陽(yáng)升起來(lái)了。我也來(lái)到了那已熟悉的起跑線上，沖向那似遠(yuǎn)似近，似難似易的跑道上做一個(gè)全新的自己。
給青春插上翅膀
淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二(11)班 王瑋
自我們降臨這婆娑的世界已有十幾年光陰，在飄飛的記憶中，童年的時(shí)光閃耀著迷幻的色彩。童年如竹笛般，奏出那獨(dú)有的天真爛漫的音韻，明朗的節(jié)奏，清脆的音色。朦朧中童年的記憶漸隱漸消，愈來(lái)愈迷茫，不顧我們那千絲萬(wàn)縷的眷念，毋怪記憶如此無(wú)情，我們不得不認(rèn)識(shí)到——童年已經(jīng)不再屬于我們，它將變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)，最后在我們的記憶中完完全全的消失。
成長(zhǎng)是奇幻而漫長(zhǎng)的旅程，隨時(shí)會(huì)讓我們不知不覺中戀上張愛玲散文中那如泣如訴的文字；迷上郭敬明那乖張而略帶叛逆的文筆；感動(dòng)于《梁�！啡缭迫鐗�(mèng)般的旋律。不知不覺中青春已悄然而至，青春的焰火已經(jīng)點(diǎn)燃，在我們的天空綻開，霓虹一般的色彩，繁星一般閃爍著，紛飛著落在我們生命的長(zhǎng)河中，隨著潺潺流淌的水流舞蹈……
清晨，打開窗戶，刺骨的寒風(fēng)已蜂擁而入，令人心生寒意。窗外，凜冽的北風(fēng)穿過透明的葉脈，伴隨著我的思緒吹向遠(yuǎn)方。新的一年即將到來(lái)，再即將到來(lái)的一年中，或許我們會(huì)更深刻的感受青春，去感受那藍(lán)天下一泓碧水般寧?kù)o的青春，感受那梨花掛著雨露般清純的青春，感受那有些激情，有些叛逆的青春。記得有首小詩(shī)寫道：一艘小紙船/悠悠地飄過來(lái)/吸飽水分/漸漸沉沒。的確，任何美好的事物都有保質(zhì)期，人生如此，青春更是如此。那么，我們又有什么理由不去好好珍惜我們的青春呢？新的一年，是一個(gè)新的開端，是青春的驛站。在新的一年中，讓我們的青春插上翅膀，驕傲的飛上藍(lán)天吧！
【文海拾貝】
突然地，一陣喧囂，一群不知名的鳥兒掠過頭頂，向那邊的樹林飛去。然后，眼前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小生靈。不緊不慢地扇動(dòng)著墨綠色鑲黑邊的柔軟翅膀，上下翻飛，猶如被風(fēng)卷起的美麗信箋，帶著美好的祝福，飄飛。一只多么美麗的蝴蝶！
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（12）班 張雪薇
新年的歡樂使我忘卻了煩惱，新年的美麗使我忘卻了悲傷。新年已來(lái)了，我們是否靜下心來(lái)仔細(xì)想過在這過去的2004年我們都做了什么？靜靜地思考著，也許有人會(huì)回答，我花了將近大半年去聊天室了；也許有人會(huì)回答，我在這一年買了829件衣服；也許有人會(huì)回答，我?guī)缀跞趯W(xué)習(xí)……
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（6）班 林麗
誰(shuí)敢想象，她竟然在這最蕭條的冬季，開花了！纖細(xì)的柔枝，凌空而立，隨風(fēng)而動(dòng)。寒風(fēng)過處，留下縷縷清香。冬季開花是很忌諱的，少雨而缺肥，加之氣溫又低，小小的生靈竟能如此堅(jiān)強(qiáng)。在每個(gè)寂寞的清晨，無(wú)人的黃昏，站在枝頭微笑，她實(shí)在太不平凡了。
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（9）班 張倪
我站在新年的門檻外，一邊回望過去，一邊猜測(cè)未來(lái)。眼前是一扇緊閉的大門，我不知道里面是什么樣子，絢麗白色，還是凝重黑色，想象著自己站在一片山崖上，鳥瞰著腳下，彌望的幸福。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中初二（13）班 成燕
站在迎接新年的門檻上，如同站在高山頂端。向前眺望不見邊，卻有著望穿的眼神，充滿期待的心靈。面對(duì)新世紀(jì)的第五個(gè)年頭，忙忙碌碌了一年的心靈再次放飛，在聯(lián)想的天際飛翔。決不讓自己默默等待心存陰霾，而是向上攀登堅(jiān)持不懈，直達(dá)勝利的頂峰。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中初二（5）班 張昊綸
新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲。記憶中的笑臉，一點(diǎn)一點(diǎn)刻入骨髓，我努力地記住。我也在守望著明天。明天，會(huì)是什么樣子呢？冬天的寒風(fēng)，吹過以后就是春天的暖風(fēng)，彼岸花開。
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（12）班 歐影
新年和煙火，似乎從來(lái)都是連在一起的，沒有美麗絢爛煙火的新年不算新年。我喜歡那種極度璀璨的煙火，但它的美麗太脆弱，只消片刻，夜空中就只剩下黯淡的孤寂了。我更喜歡的是那種最不起眼的小支煙火，火花更加長(zhǎng)久而絢麗，猶如金色的噴泉，燃到盡頭的時(shí)候，指間會(huì)有瞬間溫暖。
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（12）班 張雪薇
當(dāng)刺骨的寒風(fēng)夾雜著鞭炮的喜悅混入往年的空氣；當(dāng)午夜的鐘聲沉重而又莊嚴(yán)地劃破黑暗的天空；當(dāng)絢麗的煙火在夜幕上方盡情展示著它悠揚(yáng)的舞姿……新的一年，又悄然來(lái)到了人們中間。驀然回首，發(fā)現(xiàn)往事已不再難琢磨。它是辛酸的眼淚凝結(jié)的晶瑩，它是雨后初霽架成的絢麗。然而，往事也飽含著幾多凄涼，幾多悲苦。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王（5）班 傅哲
新的起點(diǎn)，新的追求，新的祈盼。新年像“咚咚”的泉聲，敲醒了那只西伯利亞的雨蝶，它悄悄地給人間帶來(lái)了一片歡騰，冬天也送出去了一片溫馨。可誰(shuí)又知道：2004年那片插進(jìn)書中的落花，無(wú)意間在夢(mèng)里遺失了花香，一抹淡淡的冬霜，讓心靈懂得了分離。
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（11）班 劉禎辰
秋的斑駁是夢(mèng)的開始，而冬的飛揚(yáng)便將成為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)是一個(gè)圓，一個(gè)沒有端點(diǎn)的圓。當(dāng)午夜的鐘聲敲響的時(shí)候，讓我們?cè)S個(gè)愿，將秋天的斑駁敘寫在冬的飛揚(yáng)中。將夢(mèng)的射線彎曲成一個(gè)沒有端點(diǎn)的圓，使它不要成為一條永恒的平行線。
——淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（11）班 樊凡