春天到了，文字在跳舞
（第四十四期）
美麗的季節(jié)肯定有浪漫的事，浪漫會悄悄地沿著料峭的寒風潛入每個人的心靈，呼喚所有的蟄居的靈魂釋放出陽光、雨露與芳馨！我們歡呼，我們歌唱，一切的一切，不如用文字跳舞，舞出個性，舞得自在，舞出青春風采……
【花香草語】
又到菜花金黃時
寶應實驗初中 石書貴
春雨過后，家鄉(xiāng)的田野，鋪天蓋地，菜花爛漫，鵝黃如金，妖嬈迷人。似海一樣的菜花在微風的吹拂下此起彼伏，就像金黃色的海浪一樣，空氣里充滿了菜花特有的香氣，遠處被綠樹環(huán)繞的村莊則像是漂蕩在海里的小舟。天空碧藍如洗，西邊快要下山的太陽散發(fā)著柔和的光芒。遠遠望去，儼然一座美輪美奐的巨型盆景。菜花在不經(jīng)意間就開得那么燦爛，我心中頓時溫暖起來。黃色是一種充滿希望的顏色，屬暖色。在菜花盛開的家鄉(xiāng)田野里，我同小伙伴們像過年一樣喜氣洋洋，穿梭在菜花叢中，追逐、嬉戲，快樂得像自由的小鳥一樣�？粗潜榈仨斨端牟嘶ǎ嫦氚阉麄�兒搬回家，栽在自家的房檐下�？晌野岵涣耍彩⒉幌�，只能折一枝帶回家，雖然她不能為貧苦寂寞的日子增輝增彩，但卻可以添趣，讓生活具有了充滿希望的綠意春色，這種感覺只要聞一口彌漫屋中的幽幽清香，看一眼映透室內的淡淡鵝黃，便會從心底油然而生莫名沉醉。
不知道從什么時候起，我喜歡上了家鄉(xiāng)沾滿泥土氣息的菜花，也不知道自己究竟喜歡上菜花什么，也許是因為自己從小就生長在田野的菜花叢中，也許是自己從小就聞著風中花香長大的緣故，面對菜花，尤其是家鄉(xiāng)的菜花總有一種天生的親切。似乎我的性格也像那田野的菜花，與世無爭，外斂內韌，不存奢想，獨享靜寂……
菜花純真淡雅，樸實無華，花開如金。在春風拂煦下，一朵朵成簇，一簇簇成枝，一枝枝花開，一田田染金，農家春色最美如斯。菜花，不著雜色，天藍藍，地黃黃，花色襲人，讓人喘不過氣來。幾畦菜花開，鮮黃一片，已迷人眼。河畔田野，黃燦燦的菜花群芳吐艷，使人回腸蕩氣。菜花之美，美于色純而雅正，美于氣勢，春天野花爛漫，無花能及菜花之盛，裝點農家春景，燦爛河川天地。
人生漫漫，歲月悠悠，每當遇有心境浮躁、心緒迷茫之時，我就會想起家鄉(xiāng)那散發(fā)著清氣芬芳的菜花，回想起小時候在花叢中嬉戲玩耍的情景，是她用輕輕的絮語告訴我：淡泊明志，寧靜致遠，仁愛寬宏，真誠對待每一個人，竭誠做好每一件事，恪盡職守，歷盡忠孝，無悔我心、無愧我義，不圖盡善盡美的完好結果，只求四季風雨平安的過程，不論普通與否，不管平凡與否，讓自己帶著泥土氣息的生命美麗起來，鮮活起來，度過一個真正屬于自己的人生。
我家的蘆薈
淮安外國語學校初二（13）班 邵新錦
我家有一棵蘆薈，它來到我家已經(jīng)四年了。它真的稱得上是我家的一個奇跡。
在它的底部靠近泥土的地方，葉子已經(jīng)完全枯萎，顯現(xiàn)出一片衰敗頹唐的樣子。向上看，他原本那翠綠的葉子也已經(jīng)稍稍干癟，捏上去好像連唯一的一點水分也被消耗殆盡了。由于缺水，它剩余的葉子梢部已經(jīng)顯出微微的紅色。但它的中心卻有一個嫩綠的新生命出現(xiàn)。
四年了，它的根只能在那碗口粗的小花盆中掙扎，如果你把它提起來看一看，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)它的根縱橫交織，布滿了整個花盆。大概整個花盆里的養(yǎng)分全被它給吸收了吧。這四年來，我和家人甚至連一滴化肥也沒施給它。不僅如此，我們還曾有很長一段時間忘記給它澆水。即使在這種堅苦的生活中，它依然將頭抬得高高的，從不向命運屈服。它為我們家?guī)砹艘黄G色與希望，讓我們發(fā)自內心的感受到了一股勃勃的生機。
看著這株蘆薈，我不由得想到了保爾。他在困難、病痛面前不但沒有退縮，還懷有一種崇高的精神，一種堅定的意志與社會，與國家一同進步。他是當之無愧的英雄，他永遠值得我們學習，他永遠是我們的榜樣，我們心中的楷模。
蘆薈雖然平凡，但它所具有的精神卻足以讓人為之一振。我想：我們每一個新時代的少年都應該像蘆薈一樣。（指導教師：顧少紅）
連玫瑰花都沒看過
淮安曙光雙語學校八（1）班 魏婷
這是一家溫馨的小禮品屋。
站在外面看她時，我就覺得她像森林里的一座美麗而神秘的精靈屋。一個大大的蘑菇形，曲折繁茂的柳枝攀緣在她的四周，一朵朵詭秘的紫羅蘭在綠葉間沉睡，似乎在夢中還散放出淡淡的誘人的氣息。
走進去，“哇！”真是一座神奇富饒的城堡，眼前的一排排晶瑩剔透的水晶品，姹紫嫣紅的裝飾物，肅靜憂郁的藍色女神像，在精致透明的玻璃下伸縮著、盤旋著、飛舞著。她們充滿活力的藤條溫柔地纏住我的心房。
我的心在琳鋃滿目的商品間徜徉，我仔細地欣賞那一尊尊美妙的藝術品，兩只呆滯的眼睛艱難地飄移著……驀地，那清亮的水晶上映出一片嫣紅，仔細望去，幽暗的墻角處，一顆濕淋淋的花心，幾瓣零落的花朵，抱著一株短枝，斜倚在有些污濁的包裝紙上，那深綠潮濕的葉子托著的似乎是一粒粒淚珠。“哦！是玫瑰！”她安詳?shù)靥稍谀抢铮鼥V的笑靨映在她的面頰上，映在她鮮紅明亮的身體上。我覺得她像天使，身軀雖已被折斷，卻仍美麗無比……我的心隱隱地蠕動了。
“�。∶倒�！我還從來沒有仔細看過玫瑰呢！”我突然驚呼起來，迫不及待地走到她面前，慢慢蹲下，那美麗可愛的睡姿，和那散落一地的瓣兒，像一張柔弱的紅紗巾鋪蓋著空洞的地板，我不禁沉醉在這片凄涼而幽美的境界里了……
“呵呵！這個女孩連玫瑰花都沒看過耶！真是太好笑了……”一個十七八歲，打扮很時髦的女孩在和她的同伴耳語，還不屑地咂咂嘴。夢境就這樣被幾聲尖笑，徹徹底底地刺破了，望著眼前的幻影，我的心撲咚地落下了地，我瞥了那幾個女孩一眼，憤憤地走出了這間小屋。
眼睛確乎有些濕潤，我忍不住回頭深深望了一眼，默默地合上眼瞼，希望那幾片花瓣和那破碎的夢能在我的心田重新愈合，生長，吟唱。
我們在街上繼續(xù)閑逛，但我的心卻不知漾哪去了，朋友們安慰著我。“喂，你沒有看過玫瑰嗎？怎么可能呢。”朋友的笑容里夾著幾分狡黠。“我，我……”我支吾著，低下了頭。
“才不是呢！你剛才不是就看過嘛！”“我看過！”心頭霎時像飄過一片白云，我脫口而出，這三個字立刻化成了燦爛的笑容。瀟灑地抬起手，拭去眼角的淚水，一股醇醇的沁人的氣息流過心海。我忽然記起，先前在禮品店里聞到的那陣幽香，正是墻角的那片落瓣的血紅的靈魂��！
【浪漫春天】
春天的鳥巢
監(jiān)利一中 何楚亭
鳥巢掛在向南的高枝
絮語紛飛 懷中的孩子
綠色搖籃
被我夢見
隔岸的寒風
從天而降的雨 誰
披枝掛葉一滴淚
在顫動的夜色中
在一瞬間
我疼痛地仰望如撫摩
巨大的臉龐
鳥巢真實的歌唱
飽含乳汁
一團黑色火焰燃燒天空
遠離的鳥
影子一天比一天 遼闊
春天的季節(jié)
監(jiān)利中學高一（2）班 李敏
在春天的季節(jié)里
萬物睜開朦朧的雙眼
用霧水甘露淋洗臉龐
讓陽光擦干
面向大自然
讓我們
享受和諧的陽光
陶醉芬芳的花香
放下冰封的記憶
盡情舒暢
坐在和煦的微風中
掏出書本
讓知識的小溪
在廣闊的原野上
自由流淌
細雨?春風
監(jiān)利一中學生 邱江元
門前是一幅美麗的圖案，綠葉和花兒的相嵌，預兆著春天已經(jīng)來臨。
春天總是如此的溫暖，溫暖的陽光沐浴著地球上的一切，讓其在母親的懷抱下盡情的萌發(fā)，春雨給他們不時地補充著生命的源泉，讓其盡情的生長；春風不時地撫摸著那些脆嫩的枝條，給他們帶來了母愛般的溫暖與吉祥。
柳樹上，楊樹上長出了一束束、一條條嫩嫩的、長長的伙伴。綠蔥蔥的樹葉點綴每一個角落，這是春天里的第一股暖流；地上的野花競爭似的萌發(fā)出新芽，盡情地生長，野花正在綻放著，這是春天的第一縷祥和；桃花盛開了，粉紅的花朵充滿了眼前的一切位置，這是春天的第一眼美景。
綠與紅的點綴，黃與青的鑲嵌，構畫出了一幅春景圖，春燕在綠柳中斜著翅膀，蜜蜂在桃花中繁忙，蝴蝶在黃花中飛舞。
春風來了，吹拂著綠柳枝條，桃花在微風中飄舞，細雨嘀嘀嗒嗒地打著大地，敲擊出了一首首催眠曲。辛勤的蝴蝶、蜜蜂不見了，只有斜燕仍在辛勞地工作著，耳中也只能聽見溪水的潺潺聲和春雨的嘀嗒聲。
春景可贊，年年可觀：良辰少遇，常在今朝。細雨春風的祥和構造出了一幅又一幅的美景，吹醒了一個又一個生靈。
沒有甘露，哪有生靈；沒有細雨春風，哪有良辰美景。
春天，請裝飾你的心靈
寶應實驗初中初二（14）班 蔣楚楚?
春天，以溫情的風為筆，以陽光的色彩為墨，描繪了一幅動人的畫卷。靜靜地呆在這樣美好的季節(jié)里，欣賞著春天帶給大地的美麗裝飾，無限喜悅的同時也有了沉思——春天，拿什么裝飾自己的心靈？
多一份明朗
春日的太陽總是那么活潑熱情，那金燦燦得如同寶石般的陽光在空氣中穿行，洋溢著絲絲溫暖，驅散了人們心頭的陰霾，照亮了人的心靈，開啟了一天的希望。當這樣明媚的陽光溫柔地灑進心房時，是否有一種明朗的感覺？春天，本是適合歡樂的季節(jié)，用一顆明朗的心看待世界，別把曾經(jīng)的不悅再拿出來傷害自己，封存悲傷，封存憂郁。把燦爛得如同陽光一般的笑容綻放于嘴角，用一段優(yōu)美的弧線證明自己的明朗，讓每個人都從你身上聞到春日陽光的味道。
多一點努力
一定見過夏天里繁密旺盛的大樹吧！也許你驚羨它的成功，贊美過它的風韻，卻從未想到過當初它的拼搏。當一粒粒小小的茸頭輕輕綴在枝頭時，就已經(jīng)注定它要用積極努力來爭取點染春天的綠色。所以它不曾放棄，在這大好春光中努力地吮吸著春雨的甘露，吸收著陽光中的養(yǎng)分，才有了后來的郁郁濃陰。同時處在大好時機的我們還有什么理由不去努力？多一點努力，我們也會擁有令人驚羨的“濃陰”。
多一些情趣
抬頭看看蔚藍的晴空，總會有幾只色彩明艷的紙鳶闖入視線，看它們如此快樂，但順著那細細的風箏線向下看去，竟然看到的是更加快樂的人們�？此麄冊陲L中奔跑，在風中歡笑，似乎蕩滌掉了所有的雜念，只有充滿童稚的笑容像花朵一樣綻放在臉上。望著這群如此有情趣的人，誰不為之羨慕和向往？美好的春色豈容忽略？不如放飛心靈，在春日的田野上奔跑！因為，看看窗外，早已沒有了萬木蕭條的頹喪，取而代之的是春天的美麗景致，多一些情趣，在春天盡情享受自己�。ㄖ笇Ы處煟厚忝骱溃�
春天里的尋找
寶應實驗初中初一（9）班 許曉玲?
姹紫嫣紅，又是一個絢麗的陽春。
萬物欣欣，大自然蘇醒了，翠草在尋找展身的空間，鮮花在尋找并翅的密友，高山在尋找青春的容顏……
披著春風、春雨、春光，我們迎來了新學期。我們自去年的終點起步，也開始了新的尋找——在尋找一條條最佳的學習方案，在尋找一把把開啟未知數(shù)的鑰匙，在尋找攀登高峰的小路，萬里揚帆的航線。
春風吹過我耳畔，輕輕的，她在提醒我：“抓緊吧！這是個播種的季節(jié)，這是個計劃的季節(jié)。”春雨滋潤我心田，暖暖的，她在叮囑我：“努力吧！雙手攥緊這個葉綠花紅的季節(jié)，牢牢把握這個充滿希望的季節(jié)。”春光普照翔宇校園，勃勃生機，她在激勵翔宇學子：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。”（指導教師：徐連書）
美 麗 的 心 情
寶應實驗小學六（1）班 刁仁昊
“春雨貴如油”，一場如煙如霧的春雨降臨了。
雨不緊不慢地下著，落在水坑里，漾出一圈圈漣漪，我站在窗前盡情享受著春雨春風的愛撫。“滴嗒，滴嗒”那涼絲絲的雨中散發(fā)著一股沁人心脾的泥土的芳香，令人心曠神怡。春雨洗去了大自然身上的塵埃，萬物泛出誘人的綠色。窗外的柳樹又長出了新葉，那么綠，那么嫩，草兒換上了淺綠色的新裝，向人們展示出自己的豐采……
窗外的雨還在下著，我不由地想起了童年往事。記得小時候，每逢下雨，我總愛穿著小雨靴在雨地里踩，濺出的水花，像一朵朵鮮花，競相開放，于是我便更加努力，雨水打濕了我的頭發(fā)、衣服，我全然不顧。水花盛開了，我心中的花也開了。
窗外的雨還在下著，窗玻璃上打滿著雨點，變成了半透明的了，用手指抹著，卻是徒勞。透過雨窗，我仿佛看到了我正和小朋友在玩打水仗；又仿佛看到了我們一家三口，撐著雨傘走在瘦西湖綠樹成蔭的長廊上。……
回想著童年趣事，我嘴角不由自主地露出了微笑。不知是誰放起了《美麗的心情》這首歌，優(yōu)美的旋律回蕩在雨中，撥動人們的心弦。聽著音樂，行人放慢了急匆匆的腳步，雨點似乎也變得陶醉了，我佇立在窗前，自己也融入了這雨的世界。
春雨使世界變成了綠色，春雨給我們帶來了希望，給我們帶來了美麗的心情。
【青春獨語】
生命的芳香
淮安外國語學校初二（1）班 連凌
溶溶月，淡淡風，猶如那花香，風飄萬里卻有散去的那一刻�？墒悄愕拿謪s始終銘留青史，芳香四溢。
比綠葉更美，比綠葉更動人，同樣比綠葉更多了幾分才情，那就是青蓮，好個青蓮居士。好嫉妒你“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”的滿腹才華；好羨慕你“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的放浪不羈；好喜歡你“乘破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪氣甘云；好欣賞你“天子喚來不是船，自稱臣是酒中仙”的瀟灑浪漫……
你揮劍沙場，戰(zhàn)功赫赫；你奮勇殺敵，氣吞萬里如虎；你把自己的三十八年的歲月實現(xiàn)在了“精忠報國”的理想和實踐之中�？墒悄銋s擋不住連發(fā)十二道金牌班師詔，你壯志未酬，只好揮淚班師。于是，夕陽下，一個金戈鐵馬的英雄消逝在天地間�？墒悄慊ㄏ阋廊�，穿越時空的隧道，彌漫人間。
“英才過管樂，妙策勝孫吳。”你足不出戶，便曉三分天下，一篇出名的《隆中對》把時事分析地淋漓盡致。在劉備的邀請下，你登上政治舞臺。出山后你屢建奇功，火燒赤壁，火燒新野，火燒博望坡，你這三把火燒出了三分天下；你六出七擒，運籌帷幄，決勝千里，立法施度，整飭內政，開發(fā)邊疆，文武兼治；你殫精竭慮，匡扶社稷，鞠躬盡瘁，死后而已……
一百前，譚嗣同為變法血染菜市口，舍生取義、殺身成仁。滄海浮生，歲月如潮，譚嗣同永在時間里輪回，吾國吾民應當永遠銘記。
生命如花，芳香四溢。當我們追想那些遠去的生命，你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。溶溶月，淡淡風，讓往事隨風看云卷云舒，聞梅花香飄萬里，憶花香淡雅。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香吧�。ㄖ笇Ю蠋煟憾糯河辏�
讓心靈去旅行
監(jiān)利中學高三學生 楊麗
短暫的人生如同一次匆忙的旅行，沿途有美麗的風景，也有灰色的印跡，然而生活的人們，似乎更多地在忙碌，沒有注意那如畫的風景與多姿多彩的人生。
或許是小時候對古裝武俠小說的癡迷，對那些風流倜儻、劫富濟貧的俠客有了崇拜之情，他們的行為在我少時的心里深深刻下了印跡，從那時起，我有了一個夢想。我曾夢想仗劍走天涯，去看一看世界的繁華，放慢腳步看到身邊的人們都生活在對現(xiàn)實的抱怨和失落中，看到他們?yōu)樯疃疾�、忙碌，從事著又累又臟的勞動，我不禁茫然，對他們的處境深感同情，心想我要是能幫助他們該多好啊！
可是以我現(xiàn)在的狀況根本沒有能力在經(jīng)濟上對他們有任何幫助，試問一個連自己的問題都沒有解決的人怎么能“兼濟天下”，這時才知道老師所講的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，對此，我感到很難過。每一次難過的時候，就獨自一看天空，妄圖借翻卷白云帶走心中的煩惱與不快，不過這也不能從中解脫出來，我只是感到自己的無能為力而慚愧，雖說我不能直接消除人們的憂愁，但我真心希望人們都能生活得開心有意義，因為生活本來就有滋有味，何不讓自己的心靈去旅行呢？
放飛心靈，讓心靈去旅行，在乎的是途中如畫的風景，愉快的過程，而不是結果，盡管結果也重要。閉上眼睛，靜靜的你會發(fā)現(xiàn)，陣陣晚風吹動著松濤，吹響這鐘聲，如天籟，只有青山藏在白云間，蝴蝶，自由穿行在清澗，看那晚霞盛開在天邊，有一群向西歸……身未動，心已遠！
獨自等待
寶應中學高三（4）班 成則鋒
外面起風了，我知道春天來了。對我來說，高三的春天，會是一段孤獨的旅程。
還記得弗羅斯特的一句話：在我面前有兩條路，一條平坦而熱鬧，一條在林中，幽靜冷清，而我選擇后一條。這句話讓我肅然起敬，這句話讓我無地自容。
曾幾何時，我揮霍自己的青春，我開始迷失自己，不再記得父母殷切的期望，不再為每一份試卷上鮮紅的分數(shù)臉紅。在這個充斥著KTV的嗓音和QQ陌生人頭像頻繁閃動的年代，我幼稚卻很努力地尋找自己想要的快樂，卻在每一次的尋找之后變的更加空虛。于是，我開始絕望了。
但我慶幸，慶幸這個春天的到來，慶幸自己還會感動。當我看見班級同學們認真的學習，看見同學們那專注的表情，突然覺得似曾相識，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有認真學習了。一位學習刻苦的朋友說，他說他喜歡這樣單純的簡單，他要靜守這一份平淡，因為過后的明天，就是亮麗的七色彩虹。我開始慚愧，原來我所獲得的那些許的快樂，如同茶余飯后可有可無的甜點，爽心爽口，但卻難以成為擺在餐桌上填充饑餓的糧食。在這個連同情都需要防衛(wèi)的年代，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的心千瘡百孔。
所以現(xiàn)在，我選擇重新振作，我要讓黑色鉛字筆成為我的兄弟，我要讓函數(shù)成為我的情人，我還要成為單詞的忠實FAN�，F(xiàn)在，每當我晚上一個人走在回家的路上，我已慢慢開始習慣這樣孤獨的等待，我相信，對于在黑暗中摸索的孤獨者來說，最重要的是相信自己，相信未來，相信路的遠方那每天都會升起的太陽，它終將為自己所觸及。
時間永是流逝，我無法抓住它，但當它從我身邊悄悄溜走時，我會坐在位置上，靜靜的做一些事情。這個春天，我選擇獨自等待。
【微語飄香】
當春天來臨時，我們全然不知，只是在它那淡雅純白的風中感受到了春。春是白色的，人的心靈也是純摯的，在人際交往中，我們常常需要有一顆真摯純凈的心，才能與人溝通好。我們身邊的許多人氣量很小，常常與別人拳腳相對。在這溫暖的春天，何不用和煦的春風洗滌自己的心靈，凈化自己的心靈，使自己擁有一顆寬容的心。
寶應實驗初中初一（9）班 潘波
春天，剛剛抖落掉冷酷的冰雪，也剛剛穿越逼人的寒風。春的大地上，色彩開始豐富，不再固守著雪的潔白；有的林子里，鳥兒開始爭鳴，寧靜不再是惟一的存在。淺淺的綠意，渲染出濃濃的生氣；淡淡的花香裝點出濃濃的詩情，似春天突然給久久郁悶的我一個朗朗的心情，突然給冷寂的世界一片暖暖的情景。
寶應實驗初中初一（9）班 徐靜
今年的春天似乎來得更遲些，春姑娘幾次剛要露出點臉兒，又被那劈頭蓋臉的風雪給遮住了，讓人們總也脫不掉厚厚的棉衣，每天總辛苦地忙碌著，似乎真的感覺日子還在嚴寒的冬季�？刹还茉鯓�，課本里的春天還是如約而至，看看日歷，已是“草長鶯飛”的“二月天”了，心里似乎被擊了一下，于是，便熱切地盼望一個春光爛漫的周末。
寶應實驗小學 王覺娟
在這春深似海的時節(jié)走向郊外吧，看麥苗一個勁兒地拔節(jié)，看菜花金黃，梨花雪白，看桃花、杏花紅霞染艷半邊天，看小魚兒蝌蚪兒與粼粼的水波嬉戲，細長的水草在清澈的河水中來回招搖。簌簌的黃泥土，軟綿綿的，輕輕地沙沙作響。小草呢？綠綠的、柔柔的，俏皮地佇立在自家的門前，親昵地跟你的腳印糾纏。
寶應實驗小學 孫群
雨過初晴，太陽公公瞇著笑臉在天空中向我們打招呼，雨后的天氣，空氣格外清新，花朵們的“臉”上都掛滿了晶瑩的雨露，亮晶晶的。雨后的天空，掛上了一座五彩的彩虹橋，五光十色，美麗極了。
寶應實驗小學四（8）班 張羽茜
肥沃的泥土，翠綠的麥田，是農民的春天；精美的產(chǎn)品，一流的效益，是工人的春天；讓病人早日坐上健康之車，是醫(yī)生的春天；讓百姓早日踏上致富之路，是為官者的春天；自在逍遙，幸福安樂，是老人們的春天；快樂玩弄，健康成長，是孩子們的春天……
監(jiān)利一中 陳振林
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
淮安外國語學校初二（12）班 陳宇瓊
那惹人忍不住多嗅幾口的空氣，混合上花的香氣，泥土的韻味，濃而不刺，淡而不俗，仿佛忘記塵世的喧囂，置身于夢中的桃花源。以及風，無論如何，總會繞著你，在耳旁低語，訴說著無盡的思念，偶爾夾雜著幾只早醒的蝴，共譜一曲“蝶戀風”。
淮安外國語學校初二（12）班 楊璐
【編者手記】
最美麗青春風景
真正感動于大大小小的朋友們對于春天的熱愛，把內心最細膩的感覺釋放出來，讓最美麗的文字，在廣闊的心靈世界跳出最絢麗的舞姿。
無法掩飾對于朋友們參與熱情的感激，感謝你們的理解與支持。面對這海量而生動的文字，我坐臥不安，無法揮舞羞澀的剪刀，裁出大家所期盼的風景，小心翼翼地一遍又一遍地流連，最后，只好掩面剪裁，這兒一塊，那里一塊，拼湊成零散的圖案……
一直愛著春天，不過，此時心中的春天不再是以前的了，而是朋友們筆下的絢麗多姿的春色，快樂的，油畫般的，永恒的，也是最美麗青春風景！