江風(fēng)——93期5版
【心弦余音】
聽見了淚的聲音
寶應(yīng)實驗初中09級4班 華異賢
驟雨初歇，零星的雨點從空中灑落，落在積水上，漾起點點微痕。陽光勉強從云縫中滲出，幾縷殘紅，飄落水面。遠處，幾只寒鴉從稻田掠過。
記得小時侯，我常與爺爺在稻田里穿行。爺爺總是彎著腰插秧，只見他一手拿著秧苗，一手麻利地插秧，不一會兒，一排排秧苗就列隊等待我的“檢閱”了。爺爺照顧秧苗就像在呵護一個個孩子，他還常和秧苗們對話：“秧呀，你們一定要快快長大哦，爺爺會照顧你們的。”爺爺告訴我，只有和秧苗好好溝通，細心地呵護它們，使它們信賴你，才能結(jié)出最好的谷子。人也如此，只有與人和睦相處，才能在社會中有所進步。我當(dāng)時聽不懂，但還是點了點頭。村里的人都認為爺爺是個怪人，與沒有生命的秧苗講話，這不是瘋子是什么？
而每到秋天，爺爺家的谷子總是比別人家的飽滿，那一田黃燦燦的稻谷像是一片金黃色的海洋。那時的我最愛做的事就是和爺爺在這“稻海”里捉迷藏，那連綿的稻浪就是一個天然的藏身之處，我總是躲在稻子最多的地方，加之我人瘦個小，爺爺總是找不到我，以至于每次都以我的呼嚕聲來結(jié)束這樣的游戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅，他每次都彎不下腰，蹲不下身子，使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。
爺爺肌膚黝黑，白發(fā)如同霜雪，臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來的。他身材略顯佝僂，但是難掩粗獷壯實，如一尊莊嚴的銅像�？蓭啄旰�，爺爺臥病在床，連吃飯都要人喂，那地里的莊稼也隨著爺爺?shù)牟∏榧觿《鴿u漸枯萎。轉(zhuǎn)眼我忙著小學(xué)升初中，由于學(xué)習(xí)緊張，很少再和爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺了。
就在09年的夏天，我考上了實驗初中。我還沒來得及將這一喜訊告訴爺爺，卻從鄉(xiāng)下傳來了噩耗——爺爺走了。爺爺安靜地走了，聽奶奶說他是睜著眼睛走的，我想，他是在擔(dān)心地里的莊稼吧……
我和爸媽急忙趕到鄉(xiāng)下。跪在爺爺墳前，我一直強忍著淚水，因為我不想讓爺爺擔(dān)心，不想讓他看見我在為他傷心欲絕。一陣風(fēng)兒吹過，我的心在這夏日里竟有些寒意。我們在爺爺?shù)睦戏孔永锍燥垼粗赃吙杖钡淖�，我端到嘴邊的湯碗猛地一顫。抬起頭，在模糊的淚光中我看到一臉悲傷的奶奶，她的嘴里還念叨著爺爺?shù)拿�。無言，想著爺爺，悲傷的淚滴一串串掉進捧著的湯碗里，那時，我聽見了淚的聲音……
擁抱中的百合花
寶應(yīng)中學(xué)09級18班 張素娟
凌家的百合花開了，在風(fēng)中搖曳成一片雪白，陣陣花香撲擊著我的心，向凌要吧，她應(yīng)該會給我的，因為我們的關(guān)系勝過姐妹。
我找到凌：“凌，我想，我想要一朵百合花，一朵就好！”我用渴望的眼神望著她，期待著肯定的回答，卻見凌搖搖頭，滿眼無奈。“那是爸爸的，他連碰都不給碰的，對不起！”凌的無奈不是沒有理由的，凌的父親愛花勝過愛她，花開的時候，凌是不可以靠近那些花的，我假裝輕松地一笑：“沒事兒！”
然而，那片雪白卻時常浮現(xiàn)在眼前，覆蓋了我想要放棄摘花的念頭。穿著前面有一個大口袋的衣服，借著找凌玩的理由，我走進了那片雪白的庭院，凌的父母在午睡，庭院里撲鼻的花香，加快了我的心跳，先前一直猶豫的邪惡的念頭現(xiàn)在已毫不猶豫地在心中扎了根，何況凌的爸爸在午睡，現(xiàn)在不摘，更待何時？
心不在焉地與凌談著似有似無的話題，我的眼睛一直不曾離開過那些可愛的百合，凌似乎也發(fā)現(xiàn)了我的一心二用，和我一同放眼過去，“她們真的很美！”“對，很美，很純潔，只可惜，我無法擁有，哪怕只有一朵！”我再次嘆息。“讓她們就這樣長著不好么？”凌小心翼翼地問我，我搖搖頭：“凌，我渴了，倒杯水給我可以嗎？”凌點點頭，轉(zhuǎn)身走入客廳。
“凌真小氣，只是一朵花都不愿給我！”天真的我竟這樣想。我起身走到百合花前，下意識地四處望了望，沒人，終于可以得到你了，可愛的百合！極迅速地，我伸出一只手掐在一朵花的莖部，手微顫著片刻，花斷入我手。“水來了！”凌在身后叫，我慌忙將花放入衣服的口袋里，凌端著水杯在我身后，我平緩了呼吸，回過身說聲謝謝，端起水杯，喝盡水。凌叫我，我抬起頭，卻見凌右手似有一朵白云在我眼前一晃，接著，她緊緊地抱住了我，她矮小的個頭剛好使頭枕在我的肩上，只感覺她的手在我的衣服口袋前一晃，還未等我明白是怎么回事，凌已筆直地站在我面前，一臉的如釋重負，我不解地望向她，卻見她父親不知什么時候已站在門口怒視著我們。
“爸爸，她只是來找我玩的，由于我們玩得太開心了，我給了她一個擁抱！”凌向她爸爸解釋。“可你們?yōu)槭裁措x百合花那么近？”他一直盯著我，似乎想看透我，這是，遠遠聽見奶奶在叫我，我如遇救星般對凌爸爸說：“叔叔，我奶奶在叫我了，我該回去了，再見！”我沒等他回答，早已做賊心虛地跑出門外，由于跑得太快，百合花從衣服口袋里掉了出來，我立即停下腳步去拾，然而，在我彎腰的一刻，又一朵百合花掉了出來，我楞住了：后掉出來的一朵早已經(jīng)被壓得變了形，而前一朵則白得刺眼，香得撲鼻，想起凌的擁抱及她手中的一朵“白云”，我一下子明白了：凌，你待我這么好，以一個擁抱偷送了我一朵百合，而我，卻欺騙了你！
手中的百合似乎已不如那般純潔，而擁抱中的百合花，你永遠屬于純潔！
【最美風(fēng)景】
最動聽的旋律
寶應(yīng)實驗初中10級19班 魯雅靜
我獨自走在回鄉(xiāng)的路上，心情格外輕松：不僅擺脫了做不盡的作業(yè)，還可以自己去看望爺爺奶奶，真是一箭雙雕！街道上布滿了隨風(fēng)飄落的樹葉，我踩在樹葉上，清脆的“喀吱”聲格外悅耳。
車站擠滿了人，我個子小，只能擠在旁邊等車。一會兒，車來了，大家停止了談?wù)摚桓C蜂涌上了車。我跟在人流的最后面，等我上了車，車上只剩下了最后一排沒窗戶，又緊挨著油箱的座位，沒辦法，我只好坐了下來。車剛開出去沒多遠，就停了下來。滿鼻子的汽油味，又沒有新鮮空氣，這一停，更讓我惡心，胃里感覺翻江倒海，之前的好心情都煙消云散了。
這時，上來了一個拎著大包小包的農(nóng)村婦女，身上帶著一股鄉(xiāng)下的泥土味兒，衣服上的補丁隨處可見。她環(huán)視了一周，便走到我身旁的座位坐了下來，我皺起眉頭，把頭扭到了一邊。一會兒，有人推了推我，我轉(zhuǎn)頭一看，是售票員，“喂，車費！”我有氣無力地答應(yīng)一聲，從口袋里拿出5元錢遞了過去，“5元！你坐什么車��！不夠！”售票員瞟了一眼我手中的錢不耐煩地說。“同志，她一個孩子，咋要這么多錢��？”旁邊的“鄉(xiāng)巴佬”插嘴道。售票員一聽，兩手插腰，跳了起來：“你是她什么人�。∥乙@么多，關(guān)你什么事！少了就給我下車！”車上的其他乘客聽見了，都把目光齊刷刷地向我看過來，我臉“唰”的一下紅到了脖子根：“煩死了，你別說話了！”我瞪向“鄉(xiāng)巴佬”，又拿出20元遞給售票員，售票員這才“心滿意足”地走開了。那個“鄉(xiāng)巴佬”張口又想說些什么，被我一眼瞪了下去，便不再說了。就這樣，我不理她，她也不敢說
話，一直過了很久。
“XX橋到了啊，要下車的快下車！”售票員大聲地喊道。我慢慢地站起來，那個“鄉(xiāng)巴佬”居然和我同一站下車！我厭惡地搖搖頭，使勁推她：“你快點走��！”她“嗯、嗯”地答應(yīng)著，扛著大包小包一步一步慢慢地走。我剛走到車門口要下車，還沒站穩(wěn)，那汽車就一加油門“呼”一下開走了。我失去重心，向下倒去，突然，一個布滿老繭的手扶住了我：“丫頭，怎么這么不小心啊，這開車的也是，太不安全了。還有啊，你的車費貴了，以后別再上當(dāng)了。”我愣在原地，過了好久才回過神來，我望著那遠去的背影，一句輕聲的“謝謝”被吹散在了風(fēng)里。
我沿著鄉(xiāng)下的小路輕輕地走著，腳下的樹葉發(fā)出“喀吱”、“喀吱”的聲音，我想這聲音一定是世上最動聽的旋律。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：仲懷榮）
五元錢的愛
寶應(yīng)中學(xué)09級24班 盛 凱
“嘩……”，我一把拉開緊閉的窗簾，嘟嚕道：“煩人，這收報紙的有完沒完��！”
前幾天，胡同口來了個收報紙的，整天吆喝著嗓子沒完沒了地折騰，咕嚕咕嚕地冒泡般說完那幾句“經(jīng)典臺詞”后，就啵啦啵啦地按著門鈴，更令人難以忍受的是，他身后還拖著個吱呷吱呷作響的老破車！
當(dāng)我向母親提出要去姑姑家學(xué)習(xí)時，母親抿嘴一笑，應(yīng)付似地點點頭，回身從廚房拿出一袋垃圾，遞給我，“噥，反正也寫不了作業(yè)，你去鍛煉鍛煉。”我悻悻地接過垃圾，跑出去。
我哼著小曲回家時，卻發(fā)現(xiàn)門已被一個龐然大物所堵，一個巨型麻袋！一股汗臭味迎面而來，一旁站著的男子轉(zhuǎn)過身來；他大約有五十歲，頭發(fā)都已花白，黝黑的皮膚，沉重的汗水正一滴一滴順著鬢角滾落，落在一件快要看不出黃色的襯衫上，襯衫被汗水打濕，緊緊貼在他的后背。沒錯，就是那個收報紙的！他沖我嘿嘿一笑，我卻懶得買他帳，躍過那一人多高的麻袋，邁出腳，大步向門內(nèi)走去。
“媽，你賣垃圾��！”看著忙前忙后收集
廢物的母親，我又好氣又好笑，“嗯”，母親忙得很，抽空應(yīng)了我一聲。“喂”，我俯下身，“你也用不著賣給他啊，要不，你去和他說說，讓他以后到另一個胡同口，別老在這兒吆喝。”她停下手中的活計，略有詫異地看了我一眼，很快又操起手中的活計，“少廢話，回屋去。”
嗬，不就請你辦個事，這么難。我坐在椅子上，一下一下地敲著桌面。“多少錢？”“二十七塊五。”“這是二十，五塊的您收下吧。”“這怎么行，……”“女兒說了，爺爺這么辛苦，賺錢也不容易，您別客氣了。”“我，唉，謝謝你們了。”
很快那輛破車又響了起來，我匆忙起身，母親恰好推門進來，“你聽我說，你想知道我為什么這么做，對不對？那位‘爺爺’今年還不到四十五歲，就滿頭白發(fā)，他家的妻子得了重病，正在醫(yī)院治療，而他的兒媳即將臨盆，兒子常年在外打工，而工地上的包工頭又攜著錢走了……，鄉(xiāng)里鄰里都知道這事，要給他捐款，他又不要，我們只能說好在他收廢品時，少算些錢，不光我一個人，這個胡同口都是……”。
我避過母親投來的目光，望向窗外，一抹黃色的背影在胡同口若隱若現(xiàn)，一種說不出的滋味在心底蔓延，一股氣流在這個胡同口的上空縈繞、盤結(jié)，更清楚地折射出陽光的本質(zhì)——溫暖。
【點亮心燈】
燈
寶應(yīng)實驗初中08級17班 徐 珂
記憶中最初的燈，是黃色的。
那時我們還住在老房子里，我們住東廂房。那個時候還用那種有繩子的燈，手拉一下，燈就亮了，灑下橘黃的燈光。燈光是有些暗的，卻也因此而不覺得刺目。溫暖的黃色籠著整個房間，爸爸在燈下寫著我看不懂的東西，時不時還噼里啪啦地按著計算器。我最喜歡擠在爸爸身旁，摁下一個鍵，就會有挺奇怪的女聲讀那些數(shù)字，可好玩了。不過這種行為通常會被爸爸及時制止，然后把我趕到一邊。無趣的我便跑走，借著燈光，坐在床邊打毛衣的媽媽身旁，要她講故事啦，猜謎語啦。媽媽通常是不會拒絕我的，有時還教我背一些唐詩。于是，小屋里便輕輕響起媽媽輕柔的聲音，我趴在大床上，撐著腦袋聚精會神地聽，若是猜中了謎語，背會了一首詩，便高興地笑，心里很有些驕傲，頭頂上的燈仿佛也看出了我心中的得意，無聲地笑著，將柔軟的燈光撫在我臉上，就像媽媽的夸獎，讓我心里甜甜的、又暖暖的。
枯黃色的燈，一直照亮我整個童年的記憶，我在它的陪伴下，度過最天真幸福的時光。后來有一天，我再去拉燈繩時，燈繩已經(jīng)不見了。那盞發(fā)出黃色光芒的燈泡被一盞很亮的燈照亮，開關(guān)也換成了裝在墻上的可以按的那種。我有些發(fā)愣，突然感覺有什么東西正在失去。那年秋天，我背上書包，踏進了校園。
老師教我們“a、o、e”、“1、2、3”和“橫豎撇”，一切都那么新鮮有趣。我對那些拼音啊，數(shù)字啊，筆畫啊，表現(xiàn)出極大的興趣，一回到家就坐在小凳上，握著筆小心翼翼地在紙上寫上一遍又一遍，天黑了也不肯罷手。爸爸樂呵呵地看著我，指著那個被叫做節(jié)能燈的東西說：“有了這盞燈，又亮又省電，你就可以好好學(xué)習(xí)啦！”媽媽微笑地坐在我身旁，教我寫簡單的漢字，做老師還沒教的算術(shù)。那時覺得讀書寫字好快樂喲，每天晚上坐在亮堂堂的燈光下，近乎虔誠地握著鉛筆，在方格本上寫下“人口手，大中小”，看一個個方塊字在燈光下跳躍，心中就像那燈光一樣明亮……
當(dāng)抽屜里的獎狀變成厚厚一疊時，那盞燈的生命也走到了盡頭。那片珍貴的白色的光隨著陽光一起流去，留在了遙遠的昨天。爸爸拆掉那盞節(jié)能燈時，燈管的一半已變成了烏黑色。我想起了那些在燈下讀書寫字的日子，想起那些明亮的過往，似乎變得那么遠，那么模糊，明明只是前兩天，甚至是昨天的場景，現(xiàn)在想起，卻和對燈的不舍一起，在心上劃過淡淡的感傷。
節(jié)能燈拆掉的第二天，爸爸買回來一盞臺燈，天藍色的，精致小巧。按一下銀灰色的開關(guān)，燈管便亮了起來，光線柔和地照在書桌前的那一片地方。媽媽替我把臺燈擺好說道：“臺燈比節(jié)能燈好，不刺眼，做作業(yè)看得也清楚，人家說這樣能防止近視加深呢！”我低頭撫摸著光滑的燈座，心中涌起的，是一陣感動。
此刻，這盞臺燈的光正照在我面前的作文本上，筆尖上的光芒晶瑩，折射出一小束耀眼的亮。窗外天幕已暗，一片深沉的夜色，然而我的心中照亮著一盞燈，那盞柔和的燈，會照亮我的前程。 �。ㄖ笇�(dǎo)老師：顧玉喬）
鄉(xiāng)村的燭光
寶應(yīng)中學(xué)09級24班 魯加思
放寒假回老家小住了幾天。
那一天可真不巧，剛好碰上有事，晚飯被延遲了，當(dāng)饑腸轆轆的我剛端起飯碗時，卻陷入了
一片漆黑，停電了，我不禁發(fā)起牢騷，真是的，早不停，晚不停，偏挑這時間，害我晚飯都吃不好，氣死了。
“嗤——嘶——”聽到一聲擦火柴的聲音，突然亮起了一絲微弱的光，原來是表哥不知在哪里搗騰出一根蠟燭，來暫別黑暗。
燭光微弱，但不知怎么，在這昏暗的光亮中吃飯，我明顯地感覺到自由與溫馨。也許是因為電燈的光亮太強，我們都很自然地防護自己；而燭光的那份柔和，讓我們在不確定中打開了心扉吧！
吃完晚飯，我們在等待電的到來，卻也愜意地享受這燭光中的時光。我和表哥談自己的夢想，談祖國的未來。從青梅煮酒到華山論劍，從梁�；綄汍烨樯睿瑥目酌现赖轿ㄎ镏髁x……我們盡情談?wù)�。就在一瞬間，瞥到那支燃燒著的蠟燭光焰閃爍，感覺像眼睛，一眨一眨的，默默地注視著我們，安祥卻也充滿生命活力。我盯著蠟燭入了神。
“咦？怎么不說話了？”“看蠟燭呢！哎，對了哥，現(xiàn)在都什么年代了，咱家怎么還會有蠟燭？”表哥聽了這話，“嗤”的一聲笑了。
“傻丫頭，現(xiàn)在就不能有蠟燭��？農(nóng)村由于電力緊張，經(jīng)常斷電，沒有蠟燭哪成啊！”“不是有充電式臺燈嗎？”我很郁悶地說。“那玩意不好，電沒了怎么辦？不如蠟燭，實在又便宜。不用時隨便一扔，不像臺燈，你敢亂塞嗎？”也對，我陷入了沉思。
電終于來了，表哥吹滅了蠟燭，在燈光下，我仔細地看起燃燒后的蠟燭，它變短小了，蠟順
著身子向下滴，可是它卻毫不抱怨。突然想到那句詩“蠟炬成灰淚始干”，下意識地去碰蠟，好燙，那是它心的溫度！
睡覺了，久久不能忘了蠟燭的模樣，那如果蠟燭是一個人，那它的燃燒不就是奉獻嗎？社會中，許多人就像蠟燭一樣，都在奉獻著，不求回報。人，活著就要有意義，蠟燭這個有靈魂的“生命”讓我意識到這一點。
【戶外采風(fēng)】
冬日正午的暖陽照在身上，你會有無邊的愜意；望著天底下那一汪樸實簡潔而本真的小湖，你會理解自然是孕育思想的故鄉(xiāng)———本著這樣的想法，寶應(yīng)中學(xué)東阜寒老師帶領(lǐng)高一（12）班學(xué)生到學(xué)校的湖邊上了一節(jié)作文課，與學(xué)生們一起“實地寫景”。本版刊登了師生的幾篇優(yōu)秀同題文章，希望能為學(xué)生參加戶外寫景作文提供一些借鑒。
翔宇的湖
寶應(yīng)中學(xué) 東阜寒
這是一泓明澈的小湖。
坐在湖邊的石頭上，你就成為他的一部分了。
湖水映照著你的影子，讓你的身心都顛倒著蕩漾，這一來，你就是如那臨水自照的柔柳，又是那雍容跨越的白橋，是那橋頭青青矮松中的一叢黃花，甚至你就是你自己座下的斑駁石頭，你就是羅丹雕塑的“思想者”，在清澈如鏡的湖中點綴波紋。
湖，小巧得精致，在天底下，你似乎可以張開雙臂抱住他�？墒悄悴抛呓�，卻就發(fā)現(xiàn)他早已經(jīng)抱住了你，豈止是你呢？這小小的、頑皮的、未名的湖，將一切靠近他的，都攬入懷中：那碩大深沉的一片藍天，那灑脫漂浮的朵朵白云，哦，還有不遠處的那一幢高挑聳立的樓，也跌倒在小湖里面了。這么多的大家伙在這小小的湖里面，卻一點也不顯得擁擠，天還是深邃著，云還是灑脫著，樓還是高挑著，稍有一點微風(fēng)掠過，它們就得意起來。呵，湖兒雖小心胸大啊，他豈只是養(yǎng)蓄了那尾尾自在閑游的魚兒？還有那湖心的幾叢菡萏香銷臨冬枯敗的殘荷呢？
站在湖邊，這宇宙自然的光影中，我忽而意識到一種渺小，又忽而察覺著一種心胸的延展闊大——是啊，我心如湖，便可以包容萬化。
湖邊遐思
寶應(yīng)中學(xué)10級12班 唐潤然
一人獨坐，靜靜地望著小湖。
微風(fēng)在湖面上撫拂出圈圈漣漪，我的思緒也慢慢地消融，蕩漾，飛翔……
讀過一篇《大美之美》：作者站在崗巴拉山上，往下看見的并不是水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致，而是藏語叫“羊卓雍措”的“珊瑚湖”，在崗巴拉山的山腳曲折一汪，綠寶石般的熠熠生輝。湖的四面皆是濯濯大山，罡風(fēng)扯著白云在天頂掠過，皚皚的山雪，在陽光下，反射著耀眼的光澤。藍天、白云、雪山都被這湖水收容，構(gòu)成了大跨度、大視角的不加修飾的原始之美、寥廓之美、靜穆之美。
美，浸著這水，潤及天際，無疆無界；
靜，伴著這水，融入山體，渾然如一。
幻想著自己也站在“羊卓雍措”湖畔，不，是圣湖的邊上，任那自然的偉力洗滌過濾我的心靈。
眼前的小湖，水中倒映著同學(xué)們的身影，他們隨意自在散落地坐在岸邊石頭上，或思或?qū)懀蚓捜缓�，真好！然而，我卻想到那更遼闊的“大美之美”。
我愿做一汪湖水
寶應(yīng)中學(xué)10級12班 張欣茹
我想，我是愿意做水的。
我愿意做溪水，在山間溪澗潺潺流過，帶了落花的殘香和鳥兒的清啼；我愿意做江水，浩浩蕩蕩，越山穿谷，沖積平原，哺育了一方人民；我也愿意做海水，波濤洶涌，巨浪滔天，蕩除了各方涌來的一切污穢。“水利萬物而不爭，心善淵、與善仁……”，可我卻從未想過做湖水。
大約是嫌了湖水的固步自封，是以為那是不流通的死水，沒有了靈動，那還能叫做水么？然而，今天坐在這校園的湖邊才發(fā)現(xiàn)，湖也可以這樣得身形綽約、曲線流暢、水面閃爍、波光晶瑩。一兩只魚兒自在慢游，偶然一晃尾巴，水面便幻出圈圈縠紋。
湖水原來也這樣的富于靈氣。我想我這一刻也是愿意做她的了。在這天地敞亮、柳影花香的校園，讓我做一汪滿溢著書香之氣的湖水，讓我的湖面映照著年青的笑臉，讓我每日都能用溫柔明亮的目光注視著同學(xué)們走進校園，汲取知識。
將來，如果能做校園里面的一汪富于靈氣的湖，我想，我是愿意的。
【隨思片段】
這一汪明湖，讓我想到了西湖，又想到了西湖岸邊的雷峰塔，塔影在水中蕩漾，一如那化作女子的千年白蛇。
元曲《雷峰塔》中的許仙，太多人性的懦弱，相較之下，白蛇更令我憐惜。她何曾有妖的善變？她更多人的癡纏。
是誰說，女兒是水做的？女子如水，春暖花開時，便是柔情萬千，一如那碧波蕩漾的明湖；冬至雪封時，也會貞韌剛烈，一如那清朗脆白的堅冰。
——殷詩韻
水面平靜，偶爾微有漣漪，則樹影模糊搖曳，宛若夢中情景。湖面就那么不動聲色地凝成一汪。
我靜靜地凝視她，她默默地回看我，我看她平靜，看她漣漪，看她樹影搖曳，卻獨獨看不透她的底心；她看我呆傻，看我淺薄，看我自失，將我映照得清清楚楚。
這種感覺，似曾相識。
——潘驍楊
靜默的湖安逸地躺在那兒。
太多人都認為它寧靜安詳雍容悠閑，我卻忽然覺得它極度囂張！
它總是一副無所謂的模樣，好像它不慣拘束。風(fēng)來了，就懶洋洋地打個哈欠；扔個石子砸它，它不屑地就那么哼一聲；你來，它沒有歡迎的示意；你走，它更無挽留的眉臉。它鄙夷我們?nèi)祟惖幕顫姛崆楹托袨榈暮翢o意義。
——朱人杰