停一停，讓靈魂跟上來
試想將來的你駕著一車榮華和體面在懸崖邊上躊躇不定，試問當(dāng)下一路狂奔的你又到底是在追什么？考場上的競爭，職場上的奔命，我們看似在乎很多，卻很少在乎過自己的心靈，我們看似忙忙碌碌，卻唯獨忙得顧不上自己。有過這樣的體會嗎？停下來同我們分享吧，給靈魂一點點時間。
【等風(fēng)來】
聽風(fēng)的孩子
監(jiān)利新教育14級17班 沈宇蒙
他的眼睛微閉著，嘴角高高揚(yáng)起，頭稍稍傾斜，臉上寫滿享受，他，正在干什么呢？
我悄悄走近，不忍打攪他。事與愿違，他睜開了眼睛。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他雙目無神，他，是一個盲孩子。“你……”，我的話還未說出口，便被他打斷了：“你好，我在聽風(fēng)，一起嗎？”“風(fēng)有什么好聽的？”我不禁疑惑，這“鬼哭狼嚎”的叫聲真的好聽嗎？
一道低沉的聲音傳來：“今天的風(fēng)，呼嘯而過時，若鷹在空中盤旋發(fā)出的哀鳴掠過耳畔。你，注意到了嗎？”是��！這些美好的事物，為什么我們卻感受不到呢？是我們太粗心嗎？
“聽風(fēng)，它在不同的時候給人的感覺不同。不同的人感受不同，只因為心境不同而已。你們的世界豐富多彩，常常忽略了生命中最美麗的時候。所以，我覺得我是幸福的。”隱約間，我看到了他燦爛的微笑。
心弦被觸動，不知是因為他的堅強(qiáng)還是我們不經(jīng)意間的美好？
原來，風(fēng)是可以用來聽的。不論是春夏秋冬、快樂悲傷，或清晨午后、白天黑夜。穿梭的風(fēng)由心境而變。有時也許它吹得你站不住腳，何不當(dāng)他是個孩子，正和你嬉鬧呢？。
風(fēng)，是孤獨時的安撫者，傾訴的對象和快樂的鎮(zhèn)靜劑。當(dāng)我們遺忘美好時，不妨到戶外靜靜地去看花落，去聽風(fēng)吟。帶著一顆寬容、善良的心去探索、去發(fā)現(xiàn)生命的美好。渙然間，你就會發(fā)現(xiàn)去多不曾有過的幸福。生活中的點點滴滴，都不能被忽略、被遺忘。不經(jīng)意間，“風(fēng)”會留下最美好的記憶。
【靈魂擺渡】
孤梅
淮安外國語15級9班 陶逸桐
一個人的世界，孤……
窗前，有一株梅樹，每至嚴(yán)冬，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，唯它不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神。黑黝黝的樹干，只開著幾朵花，光禿禿的，葉已被風(fēng)雪擄走，但那花卻著實好看：粉嫩的，潔白的，透明得像琥珀、像鉆石，美麗得若天仙，若精靈；有盛開的，盡展風(fēng)姿；有半開的，翹首以盼；最有趣的是那花骨朵，脹脹的，嫩嫩的，活像孩子生氣時，鼓起的臉蛋，仿佛隨時都會笑咧了嘴，心中不覺欣喜又搞笑。在這花的襯染下，梅樹在孤冬之中，顯得與眾不同。
少時，只知漂亮，隨手一折，拿在手中，搖搖晃晃，用那雙單純明澈的眼睛凝視著花，甜蜜不禁涌上心頭，放在水瓶里珍藏了幾天，卻未料會枯，淚涌上來。爸媽聞聲，對我又是安慰，又是講理。一番勸說后，我擦擦眼淚，將梅花拋到腦后，歡歡喜喜地出去玩了。的確，那時的我，脆弱，依賴，不懂珍惜。
又值嚴(yán)冬，我一個人在學(xué)校門口焦急地等待，些許時間，一輛三輪車駛來，是三叔，沒多想，上了車，回家。路上，三叔告訴我，爸媽去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北京，剛曉，沒什么，未覺奇怪，如水面一樣，依舊平靜。到了家，空無一人，呼出一口氣，以為這是我的天地了。去寫作業(yè)，作業(yè)寫得很慢很慢，好不容易做好了，便大叫：“媽，來查作業(yè)咯！”寂靜，又聞余音。“人呢？”自言自語。剛要去找，忽想起：哦，他們走了，去北京了。回房間，任憑作業(yè)散在桌上，拿起小人書，樂哉樂哉地看起來，拿了包零食，優(yōu)哉游哉地吃起來。看了片刻，書看完了；吃了片刻，嘴邊黏黏的，喉嚨干，不想去洗，又不想去喝水。在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，忽想起還要背書，剛要背，又無緣趴在床上，看起電視，看到中國隊進(jìn)球，又喊：“爸！進(jìn)球了！快來看！”無人應(yīng)聲，只有我在跳。哦，去北京了。心里空空的，仿佛缺了什么。
望向窗外，月很亮，又很圓，也很美。月光，又清又冷。淡淡的，柔柔的，穿過天際，靜靜地瀉在窗前那株梅樹上，將梅花點綴得更為孤傲。多美的梅啊！一朵朵盛開著散發(fā)出幽幽清香，飄入房中。我醉了，天空中的星月，多像他們一張張和善可親的臉，吸引著我，使我陶醉；窗戶外的蟲鳴鳥叫也都變成了父母的聲音：“桐兒！加油！”“桐兒，看看這題有沒有問題？”“桐兒吃飯咯！”……窗外，一陣寒風(fēng)恣意掠過，眼前，耳邊，父母消失了！心，有些痛；淚，盈了眼眶。
慢慢起身，在家中漫步，撫摸那一個個熟悉，但卻陌生的家具，感受著父母留下的溫度。幾次看見他們，撲上去想擁抱，卻又沒了——是幻覺。心中越發(fā)沉重，不知怎的，一冷，打了個寒顫，全世界好像只有我一個人，我的周圍都凍結(jié)了，好像沒了太陽，漆黑！前，萬丈深淵；后，情感狂魔；上，暴風(fēng)雷電；下，荊棘之叢！好冷！好害怕！好孤獨！我在狂奔，在吶喊：“你們在哪兒？趕快回來��！我害怕！”淚一滴一滴地落下，滴答，滴答。這孤，讓我清醒了不少，成熟了不少……
窗外，梅花孤孤地開著，無人幫，無人助，只有她一個人在開著，開出一個個孤傲之靈，屹在光禿禿的樹干上。孤，鑄就了剛毅，鑄就了美麗，讓我珍惜，讓我告別了稚嫩，擦干了淚水，去勇進(jìn)，去成長！
孤梅，仍傲骨盛放，在孤風(fēng)苦雪中......
靈魂的擺渡者
永嘉翔宇小學(xué) 王瓊慧
“刺眼的燈在眼前無規(guī)律的轉(zhuǎn)變著顏色，忽紅忽綠；路邊的風(fēng)景已成為模糊的影像，時明時暗；拎著冰冷方格形的包朝著長久不變的目的走去，麻木止住了靈魂缺失的疼痛…‘嘟’的一聲響起，‘嘣’腦海中的弦斷了，抓緊包，使勁的往前沖，撥開一波又一波的人群，逃離這喧囂的城市……”驚醒。夢，是生活真實的寫照。生活在熙熙攘攘的環(huán)境里，與身邊人做著差不多的事兒，或比別人更加的卯足勁往前沖，到達(dá)目的時，原有的世界卻變得陌生，“你在做些什么？為什么要做這些事？如何才能做好這些事？”眼前的迷茫、躊躇、徘徊、焦躁等情緒隨之而來。我只是跟周圍的人一樣，做著該做的事情，你為什么要質(zhì)問我？
某一天，看到了這樣一本書《擺渡者》，大概內(nèi)容是靈魂擺渡者從一而終的完成擺渡人類靈魂的任務(wù)，卻從來不去思考自己的靈魂，當(dāng)其中一位擺渡者意識到自己的靈魂需要什么，突破枷鎖，最終得到了所想要的。作品擁有靈魂才能讓人感動，讓人戰(zhàn)栗。那活著的人，是不是有了靈魂才有生機(jī)呢？
看到“等一等，讓靈魂跟上來”這個話題，我突然停了下來，放下了手上的事情，安靜了幾分鐘……
人的一生不外乎弄清三件事：分別是自己的過去、現(xiàn)在和將來。但是何其難，每當(dāng)談具體目標(biāo)時卻又避不開與社會的互動，我們所生活的社會有如此多自己不能掌控的事情。許多人懷揣著夢想來到這個世界，但是他們卻沒有找到自己的路線圖，只知道自己要去的地方的地址名稱，卻不知道怎么走。更為可怕的境地是連地址名稱都忘了，像個失了魂的病人在社會中游蕩。
也許后來只是單純的為了適應(yīng)這個環(huán)境。生活中某些事物是滋潤肉體，像迷藥一樣，它們能讓你吃飽，也能讓你感受到美味，而這美味也會讓人迷失。每天拿鏡子照著臉，只發(fā)現(xiàn)哪里長了痘痘，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)何時丟了靈魂，好像在奔跑的路上沒跟上步伐，是什么讓我變成現(xiàn)在的樣子？我變成了誰？我到底在哪里？我該如何找回原來的自己？時間慢不了，只能慢下自己的步伐，摸著自己的心，深呼吸，把斷掉的弦接起，找個寂靜的地方，聽一聽靈魂的聲音，看一看它到了哪里。
“我想喘口氣，慢一些，好嗎？” 聽見它說。
【止步尋覓】
為那縷苦澀分憂愁
溫州翔宇初中15級9班 蔣知勵
枯坐到清晨，陽光替房間開了燈；干渴到夕陽西下，咖啡為我菱歌煙外聲。
寂靜的早晨，清閑的午后，喧鬧的黃昏，抑郁或深沉的暗夜，只要手邊放著一杯能照暖心窩的咖啡：卡布奇諾或是瑪奇朵，時光頓時就變得綿長而親切。
我想為咖啡解憂，是因為我于咖啡中看見了生命的姿態(tài)。“這世上的眼淚太多，你又何嘗懂得。”曾幾何時，第一次品嘗，那種苦澀灌滿身體的每一個角落，似乎快要逼出我的眼淚，我固執(zhí)地不肯再喝第二口。而隨著年齡漸漸增長，經(jīng)歷過了無數(shù)次打開淚腺的痛，記憶中咖啡的苦澀日漸清晰，便視它為“比中藥還苦的飲料”第二次端起這“比中藥還苦的飲料”時，味蕾再次觸摸它的苦，反倒讓我深深為之著迷了。
或許我年紀(jì)尚幼，未曾經(jīng)歷過“大風(fēng)大浪”，不應(yīng)如此故作老成，但我的確從咖啡中，從那裊裊升起的香氣中恍然讀出了生命。是的，生命是苦的。因為剛落地的娃，第一件事總是——哭，因為沒有人一生一帆風(fēng)順，因為你永遠(yuǎn)不知道它的下一步將是什么。生命似乎永遠(yuǎn)在你躊躇滿志時毫不留情地給你打擊，冰冷的現(xiàn)實足以摧毀一切憧憬。
然而，生命卻又是慷慨的，它從不會無情地把你逼上絕境。
記得有一次，我悠然地坐在窗邊，拋開最近發(fā)生一切的不愉快，手里依舊端著杯熱騰騰的咖啡。窗外，烈日下，是一位年逾古稀的老人，皮膚枯皺，骨瘦如柴；時光在他臉上刻下一道比一道深的皺紋。無論春夏秋冬。還是烈日陰雨，她永遠(yuǎn)都是那一身縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的“裝備”。她總是一手拿著只碩大的布袋，一手握著竹篙，在草叢中不停地尋找著……
她用竹篙撥開擋在她前面的荊棘，意外地看見不遠(yuǎn)處有幾個被丟棄的純凈水瓶。她欣喜若狂，激動萬分。但俗話說“人有失手，馬有失蹄”，由于地面的陡峭，再加上她本身行動不便，結(jié)果一腳沒落穩(wěn)，踩了個空，手和腳都被無情地劃破了。透過玻璃窗，我清晰地看到她的手在不停的流著血，膝蓋已經(jīng)紅腫。它掙扎的在地上打著滾，好不容易才坐起來。她用嘴舔著鮮血淋淋的手，用她的唾沫抹在紅腫的膝蓋上。她順手抓住一把草，再次掙扎著想站起來。但沒想到那些長滿鋸齒的草葉又給她那雙已經(jīng)鮮血淋淋、皮包骨頭的手增加了一道新的傷口。不知道過了多久、多久……他終于爬到了那個他想去的地方，仿佛耗盡了她全身力氣。她用力地抓住那幾個破瓶子，緊緊地抓住，生怕它們會掉下去，消失掉。她，笑了，笑得很燦爛。
我不由得低頭望向手中的咖啡，生命其實很簡單，不同人的看法不同。那幾個破瓶子對于常人來說，隨手一丟，卻不以為然；而對于家樓下的拾荒老人來說，用盡全身力氣，哪怕用盡生命也要將它牢牢握在手中，依舊笑得那么燦爛。咖啡不單單只是表面留下的苦澀，它想留給你的是回味的那縷濃香。
為咖啡分憂愁，是因為從中看到歲月的光芒。苦味過后，只留下那份絲滑的感覺和口中的暗香�？酀奈兜篮驼T人的濃香，或許正應(yīng)了哲人的一句話：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。時光與夢想，兩個永恒的話題被咖啡詮釋地如此完美。它用平凡的外表與驚人的芳香無聲地說明了一切，或許僅此也就足夠了。
為咖啡分憂愁，因為它不只是初聞得那般苦澀，而是心可以從喧鬧、冷漠的世俗中走出，重拾一份寧靜與溫馨，在陽光下，靜靜享受咖啡的苦與香。
為何要快
淮安曙光初中 袁紅
記得中學(xué)的時候，老師跟我們說，日本是工業(yè)化社會，人們都很勤奮努力，生活節(jié)奏十分的快，自然物質(zhì)生活也十分豐富。當(dāng)時，作為步行上學(xué)的我們象做夢一樣羨慕日本的汽車。往事越千年，換了人間，很快我們便步了日本的后塵，大小城市的街道上都是螻蟻一樣熙攘的人群，所有的人都是一邊吃著快餐，一邊對著手機(jī)嚷嚷，一邊追逐著飛一樣地鐵，偶爾看一下腕表。時間和金錢之間只有了一個等號。曾經(jīng)的生活像夢一樣漂忽在心頭，春看花開蝶兒醉，秋看葉落被風(fēng)吹；夏看草壯羊兒肥，冬看雪花滿天飛……同時冒出來的還有迷惘，我們?yōu)槭裁匆@么快？
上帝造人的時候沒有同時造飛機(jī)和高鐵、互聯(lián)網(wǎng)，只給了我們一片原野、森林和看不到頭的河流。本意應(yīng)當(dāng)是讓我們與山水、草木花卉，鳥獸魚蟲共處，享受自然。實在是我們?yōu)槿颂斆�，總想著改造自然、支配自然，跟自然距離越來越遠(yuǎn)，甚至于拋開了自己的靈魂，向著物質(zhì)，向著聲色犬馬，向著功名利祿，向著我們所謂的理想和成功飛奔。嗚呼，如果我們還不想自取滅亡，請記住我們在自然面前的渺小，回歸本原，淘寶不比貝幣換陶缽更先進(jìn)和高尚。
在墨西哥，有一個離我們很遠(yuǎn)卻又很近的寓言。 一群人急匆匆地趕路，突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：為什么不走了？ 停下的人一笑：走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是啊，我們都走得太快。然而，誰又打算停下來等一等呢？
如果走得太遠(yuǎn)，會不會忘了當(dāng)初為什么出發(fā)？停一停我們匆匆的腳步，等一等我們孤寂的靈魂吧！停下來，笑看風(fēng)云；坐下來，靜賞花開；沉下來，沉靜如海；定下來，靜觀自在。
阿三過年
監(jiān)利中學(xué)13級1班 鄭菲
阿三今年七歲，念小學(xué)，喜歡過節(jié)，因過節(jié)時會有各種好吃的好玩的。而這其中，又以春節(jié)為最。
但阿三覺得，今年的春節(jié)，透著股說不出的怪異。
一大清早，阿三就被他年輕漂亮的媽媽趕下床穿戴新衣。媽媽喜滋滋地給阿三套上一件洋氣的小棉襖，樂呵呵地：“我的三兒穿什么都稱心！”
阿三尚未醒透，悠悠打著呵欠，睡眼朦朧地打量鏡子中一身紅的自己，卻冷不丁被咔嚓一道閃光給晃了眼睛，頓時清醒過來。他轉(zhuǎn)頭，原來是媽媽拿手機(jī)對自己正拍個不停。他有些不解，問道：“媽媽，你拍我做什么？”阿三媽媽在手機(jī)屏上點點畫畫，半響才回：“給人家看媽媽的寶貝兒子呀！”阿三噢了一聲，只聽見手機(jī)叮咚響個不停。媽媽又樂了，說道：”你二叔手真快，馬上就點贊了……啊對了，三兒，我們今天要去你二叔那兒吃年夜飯，開不開心？“
原本因媽媽一心玩手機(jī)而有些郁悶的阿三，聞言眼睛頓時亮了起來，小臉漲紅著猛點頭。往年二叔總會帶著阿三放煙花，這讓他興奮不已，牽起媽媽的的手便向二叔家趕去。
一進(jìn)二叔家門，阿三便聽到二叔爽朗的笑聲：“三三又長高啦，微信上的照片我看見了，真是越長越乖……用網(wǎng)上的話怎么說來著？噢，叫‘萌萌噠’！哈哈！”阿三媽媽也高興，回道：“三兒，給二叔問好呀。”阿三甜甜道：“二叔。”忸怩半刻，他又問:”什么叫萌萌噠？”二叔哈哈一笑，捏著他的臉道:“就是可愛的意思呀。”
進(jìn)了屋，阿三還沒坐穩(wěn)，就見媽媽麻溜地掏出手機(jī)對二叔道：“對了，你家WIFI密碼是什么�。课宜�微信兒。”二叔手一揮，”八個八，簡單！”阿三剛想問WIFI又是啥玩意，卻聽見門鈴響了。湊去一瞧，原來是自己的姑姑和表姐樂樂。姑姑一見阿三，立馬夸張的喊道：”哎唷，三三又俊了！以后肯定是個帥小伙……誒，方俊啊，你們家WIFI密碼多少啊……”
阿三又郁悶了……
這份郁悶直到吃年夜飯時才有所緩解。作為一只小饞蟲，阿三巴巴地望著桌上豐盛的晚飯，拿起筷子就要開吃，卻被阿三媽拍下手背：“先別吃，你姑姑在拍照吶。”阿三不懂了，食物有什么好拍的？可是姑姑看起來拍的很開心……正苦悶著，二叔把手機(jī)放到了阿三面前，笑道：”三三不開心呀？叔叔的手機(jī)上有幾個小游戲，你玩玩！”阿三怏怏地，哼哼道：“我不想玩手機(jī)，我想放煙花。二叔你陪我好不好？”
二叔臉色有些尷尬，他指指手機(jī)：“叔叔等會春晚要搶紅包呀……這樣吧，讓樂樂姐陪你？”
阿三轉(zhuǎn)頭看向樂樂姐。樂樂姐立馬搖頭如搗蒜：“我沒空的呀，我在跟同學(xué)聊天呢。”二叔又安慰道：“三三乖，叔叔先給你買一盒煙花，你隨便玩啊。”阿三媽刷著屏，頭也不抬地說道：“三兒，一會媽媽教你搶紅包？搖一搖就可以拿到哦！”阿三瞅瞅這個又看看那個，埋頭小聲道:“那我自己放吧……”
“今年是怎么了？”夜晚，阿三望著夜空中孤獨的煙火。
【古老不古】
古老不曾老去
監(jiān)利中學(xué)14級15班 馬婉琪
古老是一座布滿了爬山虎的綠石墻，它用藤蔓丈量大地的皺紋，皺紋又順著青藤爬回到它的臉上。它的每一條裂痕都沉淀著時光，蔓綠的青藤纏住兒時歲月的腳踝，領(lǐng)著風(fēng)中飄揚(yáng)的紙飛機(jī)飛過年少的夢。光影陸離，滄桑卻安詳。
古老是一尺潑墨的山水畫，濃墨重彩渲染著當(dāng)初的盛世輝煌，黑白線條勾勒是毛筆舞動的靈巧。古樸小屋寧靜而致遠(yuǎn)；潺潺瀑布淡泊而閑適；連綿群山壯闊而娟秀。朦朦朧朧的遠(yuǎn)景顯示出疏而不離之態(tài)。而化身玲瓏詩人淺唱著自然之美，質(zhì)樸而雅致。
古老是一條不息的河流，承載生命之源。它安靜地，流淌著遠(yuǎn)古的記憶，連接兩個時空的距離。它無聲的訴說中發(fā)出沉重的嘆息。古老的距離是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，距離就有多遠(yuǎn)。不曾涉足，迷離卻絢爛。
古老是一壇醇郁老酒，在陳年老窖中經(jīng)年醞釀，洗滌歲月光華。壇內(nèi)芬芳有增無減，駐足于壇上的裂紋證明了曾經(jīng)的存在，歷史從不曾被忘卻。古老的氣息在厚重下掩藏著生命的知覺，古老是生命的禮數(shù)。帶著那一抹神圣，向往卻敬畏，
時間在后一秒便成了歷史。
古老不曾老去。
【淺聲吶喊】
現(xiàn)在的我們，逐漸掙脫父母的懷抱，昂著頭，飛快的向前奔跑著，不顧身后的父母步履蹣跚朝你挪近，去追求所謂的自立。可當(dāng)你猛然覺醒時，那蒼老的身影已被你的倔強(qiáng)拋在腦后，再也尋找不回那逝去的親情了。
——監(jiān)利新教育15級27班 劉錦添
您的手現(xiàn)在已是焦枯的棕色，皺紋遍布，甚至有些剌手。我的大手握著您的小手，您顯得那么柔弱。您的手多么涼呀，寒冷的空氣已經(jīng)侵蝕了您。
——淮安外國語14級12班 李振業(yè)
綠，在遠(yuǎn)處模糊了；霧，在遠(yuǎn)處越聚越濃；一股靜與愜意更加把其圍繞。雨后，空氣清新，中間夾雜著草木混合的氣味。在一條條狹窄的鄉(xiāng)間小路上，雞挺胸昂首地漫步著，一塊塊光滑細(xì)膩的鵝卵石鑲嵌于房屋之間。低矮的房屋，由一磚一瓦一石拼湊，在多年的日曬雨淋之下，透顯出滄桑、清閑之氣。在墻角冒出點點新綠，點綴著著一幅風(fēng)景之畫，一點點的綠悄然探出頭，彌漫開來。
——溫州翔宇初中14級6班 戴彬如