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光陰的故事(177期)

時(shí)間:2022-12-06 14:34 作者:柴姍姍 編審:編輯部
光陰的故事

  銀杏葉緩緩落下,冬天如約而至,總有一些故事溫暖著我們。


【校園】
長跑
永嘉翔宇小學(xué)19級3班  黎子默
  一年一度的運(yùn)動(dòng)會,我報(bào)名參加1500米長跑。
  我很激動(dòng),但老師似乎更激動(dòng),大概是因?yàn)樯洗芜\(yùn)動(dòng)會參加1500米跑步的兩人跑完都要吐了的緣故吧!正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!不過上次是因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好,這次我們可是有備而來!檢錄后,我們到操場做了五花八門的熱身運(yùn)動(dòng),只等比賽!
  一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后地往第一跑道跑去,而我還在原來的跑道上跑著。因?yàn)槲矣X得這樣沖過去肯定會被撞倒的,所以打算先在外跑道跑一會兒,然后再沖進(jìn)第一跑道。果真不出我所料,有人摔倒了,后面的避讓不及又倒下去幾個(gè)。在外跑道的我保持著自己的速度繼續(xù)跑著,我那時(shí)心里只有兩個(gè)字:勝利!這兩個(gè)字如同一臺馬達(dá),促使我奮力飛奔,超過了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……但我并沒有在意,因?yàn)槲已壑兄挥幸粋(gè)人——第一名!
  小步?jīng)_刺之后,我逐漸慢下來,一個(gè)又一個(gè)對手趕上來又把我甩下,我離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。但我不服輸,我想追上去,可力氣不允許;我想退賽,但又不甘心!最后,我選擇繼續(xù)跑,為什么?因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信我的力量,相信勻速跑?br />   開始加速,我只聽見我的腳步聲,我不允許它慢下來。我拼命跑、用力跑、用心跑!我甩下了一個(gè)又一個(gè)累得跑不動(dòng)的人,又開始朝第一名沖。我感覺到體力正在一點(diǎn)點(diǎn)流失,但是,我不允許腳步停下,它代表勝利,它代表老師的信任,它代表班級的希望!
  在我的堅(jiān)持下又甩掉了一個(gè)個(gè)跑友,到了最后半圈,我似乎從希望里拿出了一點(diǎn)力量,毫不猶豫地向前沖刺。這最后一點(diǎn)力量往前沖、往前沖、往前沖!終于沖到了終點(diǎn),一切都結(jié)束了,我閉上眼睛。
  老師和同學(xué)們迅速包圍上來,將我扶著,一起向班級大本營走去……

我想對你說
漣水濱河小學(xué)20級2班  張杰
  夏洛,你知道嗎?當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí),我是多么高興能認(rèn)識你。∥矣泻枚嘣捪雽δ阏f。
  夏洛,我想對你說,我很喜歡你!蜘蛛會吐絲是大家都知道的,因?yàn)橹┲雮円克屪约撼燥柡茸悖瑵M足自己的愿望?晌覜]想到你竟能在網(wǎng)上織字,機(jī)智又巧妙地幫助小豬威爾伯躲過成為節(jié)日烤肉的危險(xiǎn),使他有一個(gè)安享天命的未來。
  夏洛,我想對你說,我十分羨慕小豬威爾伯,羨慕他能有你這樣的朋友。威爾伯睡覺前想聽故事,當(dāng)時(shí)你已經(jīng)很累很困了,卻依然忍著疲倦給他講故事。威爾伯參加比賽累得堅(jiān)持不下去時(shí),是你一直在給他加油打氣,讓他不放棄。
  夏洛,我想告訴你,當(dāng)你最后悄悄地對威爾伯說“再見”時(shí),我是多么地傷心啊!惋惜你的生命太短暫。但是,你知道嗎?你的子子孫孫一直在延續(xù)著你,他們像你一樣給身邊的朋友帶來歡樂,帶來幫助;像你一樣樂于助人。而且,你永遠(yuǎn)活在小豬威爾伯的心里,永遠(yuǎn)活在小老鼠坦普爾頓的心里,永遠(yuǎn)活在像我一樣的讀者心里。
  夏洛,我想對你說,謝謝你,謝謝你讓我懂得了生命的價(jià)值不在長短,而在于有沒有意義!

【鄉(xiāng)野】
家鄉(xiāng)四季
永嘉翔宇小學(xué)17級3班  呂亦冉
  溫州,我美麗而又迷人的家鄉(xiāng)。
  在溫州,初春的清晨總是如此美好。太陽才探出半邊臉,卻已將大地撒滿金光,枝頭的喜鵲抖抖羽翼,開始唱春天的歌。屋旁,楠溪江緩緩睜開眼,見是春日,便蕩起朵朵浪花開始?xì)g迎。再看遠(yuǎn)處,孩子們脫下厚重的棉外套,飛奔向花叢:女孩們摘了花就往籃里放,想著拿回去給媽媽曬了泡茶喝;男孩們則把花插在胸前,挺起胸膛,當(dāng)自己是勝仗歸來的英雄……
  夏季的夜晚,人們坐在門前乘涼,坐在外祖母身邊聽故事。大人小孩,無論是誰,都豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕聽漏了什么。螢火蟲不請自來,兜圈飛舞,閃閃發(fā)光。一抹銀光照在祖母臉上,格外好看,順著光往上瞧,原來是月亮。呵!她也來聽外祖母的故事了!
  十月,秋風(fēng)漸漸吹入溫州。稻田中,稻花一簇簇?cái)D在一起,隨風(fēng)起伏。孩童們便在長滿鵝掌楸的小路上蹦跳?茨窍闾鸬募t柿,像可愛的燈籠;樹上黃澄澄的甌柑,雖是酸甜中帶有苦澀,卻也讓人愛不釋手;水田中,肥美的稻花鯉魚更是讓人嘴饞不已。孩子們見了,又是要吃果子又是要抓魚。祖父總由著他們,先是上樹摘果,接著下田捉魚,再就是做一頓豐盛的晚飯給孫兒吃了。
  在溫州,冬天大抵不下雪,可這也不妨礙人們歡歡喜喜過大年。小孩們一心只想過年,原因不同于大人到年就盼團(tuán)圓——他們總想著穿上新衣裳與伙伴一同上街游玩。街上那有趣的燈籠、千奇百怪的泥人兒、小巧精致的娃娃;軟糯可口的麻心湯圓、咸而不膩的燈盞糕……都成為了他們的理由。再到除夕,一家人團(tuán)聚吃年夜飯、放煙花,那是如此美好!
  溫州啊,四季都那么美。

【發(fā)現(xiàn)】

綠豆變形記
永嘉翔宇小學(xué)19級1班  黃梓瑤
11月12日  星期六  晴
  今天,我挑了十幾顆又大又飽滿的綠豆,準(zhǔn)備看綠豆的生長變化。
  我在杯底鋪上軟軟的“小墊子”,綠豆像一個(gè)個(gè)小人兒躺在“小墊子”上,住進(jìn)它們的新家。我倒進(jìn)冷水,給它們泡個(gè)“冷水澡”,好讓它們舒舒服服地過日子。泡在水里的綠豆閃閃發(fā)光,像一顆顆“綠寶石”,好看極了!
  我真期待綠豆們明天的變化。
11月13日  星期日  晴
  今天早上,我迫不及待地去看我的“豆寶寶們”。一晚上的時(shí)間,綠豆就已經(jīng)脹開了“綠外套”,露出白嫩的小身子,大約有五毫米,那白白的“小腦袋”東張西望,似乎在問:“這是哪兒呀?”又把“小腦袋”放進(jìn)水里,汲取甘甜的水源,享受大自然給它的恩惠?粗鼈兡惆ぶ,我擁著你,真可愛!
  看到這些小生命生長得那么快,讓我更加愛護(hù)它。
11月15日  星期三  晴
  綠豆的變化真大!才兩天時(shí)間,有的大約就有5厘米了。莖上長了一些細(xì)毛,細(xì)毛似乎對綠豆說:“天冷了,我為你保暖吧!”豆縫里的小葉子冒出來了,伸展開來的小葉子像燕子的尾巴在飛翔。把豆芽立起來看,像一只“壁虎”東張西望。這只壁虎胃口大得很。早上剛倒了一大瓶水,今天中午就喝完了!
  看著小綠豆一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒成長,我真開心。

桔子
永嘉翔宇小學(xué)20級2班  戴心妧
  今天,媽媽給我買了一袋桔子。它不僅味道甜美,而且營養(yǎng)豐富。
  桔子皮是金黃色的,十分光滑又圓又胖,頭上還戴著一頂綠色小帽子,顯得非?蓯郏
  其實(shí),桔子全身是寶。 媽媽說:“它的果肉、皮、種子都可以入藥。其中,果肉可以榨汁;桔皮可以防止暈車,這還可做成漂亮的桔子燈;種子可以用來止疼。”
  摸了摸,冰冰涼涼的,看著黃澄澄的桔子,我口水直流“三千尺”,立馬剝開皮,只見一朵“小花”呈現(xiàn)在我眼前。剝成一瓣瓣的,我的手上還出現(xiàn)了很多很多“月牙”。嘗一嘗,甜絲絲的,美味極了!

我獨(dú)自學(xué)會了騎自行車
永嘉翔宇小學(xué)18級2班  鄭宇浩
  看到身邊的伙伴都會騎自行車,我羨慕不已。暗下決心,一定要學(xué)會騎自行車。
  動(dòng)作笨拙,搖搖晃晃,沒有大人扶著,開始有幾次差點(diǎn)摔倒。一腳撐地,一腳放到腳踏上,我先練習(xí)著滑行。經(jīng)過十多分鐘練習(xí),動(dòng)作很熟練了,覺得自己肯定會了,我就把雙腳都放在腳踏板上。沒騎幾步,就聽“砰”的一聲,摔在了地上。揉揉膝蓋,我再爬起來,推起自行車,開始練習(xí)平衡。但我依然沒有學(xué)會,我開始問自己:自己有沒有認(rèn)真學(xué)平衡,有沒有想打退堂鼓的念頭,有沒有勇氣堅(jiān)持下去……
  認(rèn)真反省了一番,我琢磨著學(xué)車要分幾步走,只能一步接一步來。經(jīng)過半小時(shí)平衡訓(xùn)練后,決心挑戰(zhàn)上車騎行時(shí)確保車頭不東搖西晃。還是先推車滑行,轉(zhuǎn)了十來圈,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不大,我干脆直接坐上去,腳撐著地,一邊控制車頭,一邊向前行駛。耶,膽子大了,平衡有了,我竟然能騎行十多米了。哪怕車子要倒下來,我也可以控制好車身,不再摔倒啦!終于,我學(xué)會騎車了!
  現(xiàn)在,我學(xué)會了平衡和控制車頭,發(fā)現(xiàn)騎車根本不難。騎了上去,能和大人一樣靈活自如?磥,還是老師說得對:只要注意方法,堅(jiān)持不懈,就能做好任何一件事。

【童趣】

捉蟋蟀
永嘉翔宇小學(xué)19級1班  滕梓瑞
  星期六下午,我和朋友們迫不及待地跑到公園里玩游戲。
  我們正玩得開心時(shí),草叢里的一只蟋蟀引起了注意。我們找來幾個(gè)塑料杯,來到草叢里,悄無聲息地走向蟋蟀。趁它不注意,我抬起手,用塑料杯用力地給它來了個(gè)“金鐘罩”。結(jié)果,它用力一躍,逃離了“警車的追捕”,并用長而細(xì)的觸角向我搖擺,似乎在嘲諷我。我惱羞成怒,拿著塑料杯,就一頓亂罩,每次就只差一點(diǎn)點(diǎn)就罩住了。心想:這樣下去我是捉不到它了。經(jīng)過好半天思考后,終于想到了辦法。我拿著塑料杯,悄悄來到蟋蟀的背后,我快速往下一罩,終于,我把這只靈巧又狡猾的蟋蟀送進(jìn)這透明的“警車”里了!一會兒工夫,就抓住了好多“犯人”,我開心極了!
  我?guī)е@關(guān)押著蟋蟀的“警車”,來到了“監(jiān)獄”。小伙伴們看我?guī)砹?ldquo;犯人”,立刻到我前面,小心翼翼地把蟋蟀們放進(jìn)“監(jiān)獄”里。忽然,那只狡猾的蟋蟀從空隙中鉆了出來,像一粒子彈一樣飛了出去,一會兒工夫,就沒了影。我氣得火冒三丈地說:“我好不容易才捉到的蟋蟀竟然逃得無影無蹤了!”一個(gè)伙伴說:“我們不能把它們關(guān)起來,它們是屬于大自然的,它們要自由,即使我們把它捉住了,它們也會想辦法逃走的。”有道理呀,我沉默了。
  過了一會兒,我把一袋子的蟋蟀都放生了,讓它們自由自在地生活去吧。

燕窩
漣水濱河小學(xué)18級6班  張銘益
  經(jīng)常在商場看到“燕窩”這兩個(gè)字。一直很好奇,直到有一天我按捺不住心中的那個(gè)大大的問號,笑嘻嘻地拉著媽媽問:“老媽,燕窩到底是啥?”媽媽笑著回答說:“燕窩就是一種補(bǔ)品。”我看著燕窩的價(jià)格,這么貴!心想:奶奶家有很多燕窩啊,它們都藏在鄉(xiāng)下老家的屋檐下……如果我把所有的燕窩弄下來,我不就成世界首富了!哈哈哈,想到這里,我不禁笑出了聲,仿佛我已經(jīng)成了手抓“燕窩”滿身“金碧輝煌”的百萬富翁……
  星期天,我就迫不及待地來到奶奶家,開始秘密行動(dòng)!我從房間里找出一根長長的竹竿,瞄準(zhǔn)燕窩,準(zhǔn)備將它們捅下來!我瞄準(zhǔn)了一個(gè)足球大的燕窩,正當(dāng)準(zhǔn)備捅燕窩時(shí),一只燕子急速飛來,用它那尖尖的嘴啄我的大腦袋。我疼得齜牙咧嘴。即便這樣,我也沒有放棄我的百萬富翁夢想,堅(jiān)持著把燕窩捅了下來,雖然弄得滿臉鳥屎,依然抱著它連滾帶爬地逃回屋里。
  進(jìn)屋后我懸著的心才放了下來。心想,只弄到一個(gè)先嘗嘗再說吧!我用刀把它切成幾塊,拿起其中一塊,我開始幻想著一定是香甜可口,吃了還想吃的那種感覺!不容分說,大口吃了一口,我的天。阂还刹菽辔,不對,還有一股鳥屎味!我心想:這些人怎么能吃得下這燕窩呢!我真是服了!
  這時(shí)媽媽回來了,她一看這場面,丈二和尚摸不著頭。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑的說:“傻孩子,燕窩是金絲燕的口水!可不是你手里面這個(gè)土東西!”
  我……

可愛的小蝸牛
永嘉翔宇小學(xué)20級1班  蔡功潤
  我們在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
  蝸牛的殼圓圓的,像是為它遮風(fēng)擋雨的房子。它的頭上有兩對觸角,一長一短。長的觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛的身子軟軟的,爬起來一伸一縮,特別可愛。我們發(fā)現(xiàn),它爬過的地方會留下一條濕漉漉、黏糊糊的痕跡,有點(diǎn)神奇了!
  蝸牛的膽子比老鼠的還要小。我不小心碰到它的角體,它便閃電般地鉆回自己的“房子”里。不管我們怎么動(dòng)它,它就是不出來。過了好長一段時(shí)間,蝸牛才把頭慢慢地伸出來。再用它那肥大的腹部蠕動(dòng)著,緩慢向前爬行。
  我們想給小蝸牛喂點(diǎn)菜,可是蝸牛的嘴巴在哪兒呢?我們把蝸牛放在白菜上,想仔細(xì)觀察。我瞪大眼睛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭在菜葉就慢慢移動(dòng),不一會,菜葉就缺了一道口子。朋友拿來放大鏡,一看才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的嘴巴就在觸角下面。太奇妙了!
  經(jīng)過這一次觀察,我喜歡上了小蝸牛,也喜歡上了有趣的動(dòng)物世界。

可愛的小倉鼠
永嘉翔宇小學(xué)20級2班  張芷琪
  我養(yǎng)了兩只小倉鼠,那是有一次考試考得很好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我特別愛護(hù)它們。
  它們的小肚子是白色的,其它地方都是灰色的,有四只粉色的小腳丫。它們的耳朵小小的,顯得特別機(jī)靈。身體圓圓的像小毛球一樣,可愛極了!
  每當(dāng)我給它們喂食物時(shí),籠子里的小倉鼠慌慌張張地跑來跑去,好像在擔(dān)心食物被搶走!有時(shí),它們還會打架,我就跟媽媽說:“要不要分開喂養(yǎng)。”媽媽說:“不用了,因?yàn)樗鼈兏愫偷艿芤粯,打完架后,馬上也能很快和好。”
  我覺得倉鼠真是一種可愛的小動(dòng)物,我會好好愛護(hù)它們的。多么希望它們能再生出幾只可愛的小倉鼠寶寶。

【少年志】

我們都是追夢人
漣水濱河小學(xué)18級5班  徐明遠(yuǎn)
  “中國夢”的熱潮涌起,承擔(dān)責(zé)任、追逐夢想已經(jīng)成為了新時(shí)期的主流;赝^去,幾代青年,皆以夢為馬,不斷探索中國的未來。
  它,是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;是梁啟超的“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,是激蕩的戊戌變法;是劉長春代表中國首次站在奧林匹克的賽場。
  在那山河血染、風(fēng)雨飄搖的年代,李大釗、瞿秋白、方志敏為了中華民族的崛起拋頭顱、灑熱血,甘為革命寫春秋。他們是舊中國黑夜里的一盞明燈,是黑夜中璀璨的星群,照亮著中國。
  在那百廢待興、百業(yè)待舉的年代,錢學(xué)森毅然放棄在美國的金錢、地位和名譽(yù),辦理回國手續(xù),要為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己全部的力量。當(dāng)美國當(dāng)局聽到這個(gè)消息時(shí),立即逮捕了錢學(xué)森,把他關(guān)在一個(gè)海島的拘留所里,對他進(jìn)行無休止的折磨。他堅(jiān)持斗爭了五年,終于踏上了回國輪船,為中國導(dǎo)彈、原子彈的研發(fā)至少向前推進(jìn)20年,改變了中國,更加改變了世界。
  記得2018年春節(jié)我去西安的時(shí)候,看到西安的高架猶如一條蜿蜒的巨龍盤旋在半空中,我哭著說:“為什么我們淮安沒有高架?”媽媽說:“明遠(yuǎn)別哭!過幾年,等我們淮安經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,車流量大了,自然需要建高架了。未來淮安不僅會建高架、還會有高鐵、地鐵。現(xiàn)在家鄉(xiāng)的發(fā)展和強(qiáng)大離不開我們這些建設(shè)者,未來家鄉(xiāng)、祖國的繁榮富強(qiáng)就要靠你們這些少年了。所以你要努力學(xué)習(xí),積累更多的知識,為了你自己的未來,也為了祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”“嗯,媽媽,我記住了。以后我一定會好好學(xué)習(xí),成為對祖國有用的人,不枉來到這個(gè)世界!”
  作為生逢其時(shí)、重任在肩的新時(shí)代少年,需要我們接過先輩們的“接力棒”,以主人翁的姿態(tài),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?br />   山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。

我愛你,中國!
漣水濱河小學(xué)17級7班  程榮恒
  當(dāng)蔚藍(lán)的青海湖度過冰封期,
  候鳥早已為它唱起了歡迎的贊歌。
  當(dāng)大興安嶺還彌漫著黎明的朦朧,
  太陽悄悄地躍過了樹梢上的露珠。

  當(dāng)淅瀝瀝的小雨濕潤江南,
  錢塘江卻一片洶涌澎湃。
  當(dāng)青島的大街上拂來清新的海風(fēng),
  黃山頂飄滿了茫茫的云霧。
  我愛你,中國!

  你瞧!
  天目山上茶樹遍地,茶葉飄香;
  大興安嶺染出青綠;
  莫干山上竹林聳立,枝繁葉茂;
  那是溫靜的綠情。

  你聽!
  洪澤湖畔蘆花隨風(fēng)而起;
  稻田里豆子“啪”地跳出豆莢;
  巢湖上水鳥的鳴啼;
  那是生命在悄悄傳遞。
  我愛你,中國!

  孔夫子留下的圣人之音,
  在泗水河畔吹拂;
  莊周夢中的蝴蝶、鯤鵬,
  扶搖而上看著廣袤的世界。
  改革開放繪出的新畫卷,
  讓我億萬同胞擰成一心。
  人民生活蒸蒸日上。

  大美中國,
  幅原遼闊、美麗富饒
  歷史悠久,景美人善……
  生在這中華大地,
  我自豪!我驕傲!
  我愛你,中國!

【星光】

  奶奶養(yǎng)了很多公雞,公雞長得可神氣啦;鸺t火紅的雞冠長在圓圓的頭上,尖銳的嘴好似能捕捉一切美食,豆大點(diǎn)的眼睛烏黑發(fā)亮。金色的羽毛在陽光照射閃閃發(fā)光,像一位身穿金甲的將軍。金色的腳穩(wěn)穩(wěn)站立在地上,微微上翹的黑尾巴,勾出一道美麗的弧線。
——永嘉翔宇小學(xué)20級3班  葉祎楠

  無論我走到哪里,它都跟在我身后,生怕我走丟了似的。時(shí)不時(shí)還會用軟乎乎的腦袋蹭蹭我的腳呢。球球會在我孤單時(shí)陪我,在我害怕時(shí)保護(hù)我。就是這一只貓,在我的生命中變成了一位十分要好的朋友!
——永嘉翔宇小學(xué)20級3班  朱宇

  爸爸告訴我,橘子不僅好吃,還富含了多種維生素,果肉可以做成沙拉,果皮可以下藥。吃橘子,也讓我感受到了生活的甜蜜,生活就像橘子一樣甜甜蜜蜜,繽紛多彩。
——永嘉翔宇小學(xué)20級4班  陳栩諾





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